童年五年級作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童年五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年五年級作文1
童年是什么？我問歲月。歲月說，童年是風雪中頑強不屈的松樹爺爺搖落的一地雪花晶瑩。
是趴在被窩里睡覺的小豬那條擰著勁的小尾巴。
是小狼天真無邪的眼睛，遙望著星星月亮時射出的好奇和向往。
是太陽晚上做操后，在漆黑的夜色里，涂出的片片色彩斑斕的朝霞。
是斜陽里仰望著奶奶口中那首細細撫摸的歌謠。
是不知憂愁，哭鬧在媽媽懷里那細細長長的鼾聲。
是爺爺那霜雪的胡須，在陽光中梳理出來的那一聲聲鼓勵的話語。
是躲在綠蔭蔭的枝葉間，任小伙伴東尋西找的歡愉和神秘。
是飄蕩在空中的那些調皮的霧氣娃娃，和圓潤剔透的露珠輕輕滑落。
童年在哪兒？我問歲月。
爸爸說，他的腳步在哪兒它就在哪兒，童年永遠跟著爸爸跑。
媽媽說，游樂園在哪兒它就在哪兒，童年是它永遠的回頭客。
奶奶說，電視在哪兒它就在哪兒，童年是動畫片里的一片天。
爺爺說，他的砍刀在哪兒它就在哪兒，童年膽小卻愛動手動腳。
螢火蟲說，它的燈籠在哪兒它就在哪兒，童年是追趕螢火的調皮鬼。
新年說，鞭炮在哪兒它就在哪兒，童年喜歡拍手跳著腳的笑。
大地說，高山在哪兒它就在哪兒，童年可是個登山的妄想家呢。
童年五年級作文2
昨天，上美術課的時候，老師讓我們弄舞臺設計的衣服和頭飾。
一開始，焓稀是模特。后來又變成我了，我也不知道為什么又變成了我。我只好讓他們打扮一番。沒想到，是那么得變態。
亦可先在設計東西，焓稀呢，在剪我的衣服。弄好了之后，亦可開始幫我穿衣服，這哪里是件衣服呀，真像件比基尼，但也沒辦法，只好讓他們弄了。我以為沒關系了，但還是被雯婷那一組和杏子那一組嘲笑了，說我穿的是比基尼，頓時，我無語了。然后往天宇那一組看了一下，他們把許繼偉打扮得想一個僵尸，我們全組的人看了都哈哈大笑起來。突然，笑著笑著感覺身上多了什么。不看不知道，一看嚇一跳，原來亦可給我剪了兩個愛心就貼在我的服裝上，亦可看了覺得很別扭，于是笑了，而我看了是有一種想死的感覺。
突然，我看見一些人跑到后面去，我一問，原來他們要走秀了。
我們這組雖然給老師看了，但老師沒看好，亦可就把衣服給扒下來了，但是老師說：“我沒看到，你們沒有分數。”
這讓我十分失望！
這是一節既好笑又變態的美術課，但我又有些失落，因為我們沒有分。
童年五年級作文3
我一直幻想著：好想讓自己成為一個永遠長不大的孩子。就像許多兒童作家作品里寫的那樣：童心未泯。
也許這個想法太天真，也許這個想法根本不可能實現，也許我在做白日夢。感覺童年離我越來越遠，我跌倒在記憶里。
從我記事起，我就知道，我的好奇心使我碰翻面條鍋，滾燙的水無情地澆在我身上，我哭了。也許是這次教訓，使我有了人生中丁丁點點的感悟。
從我肆無忌憚的闖禍開始，到父母憐愛的教訓，我卻調皮地笑笑，依然一如既往。
“你長大了，不能再像從前那樣調皮了。”長輩的教訓縈繞在我耳邊，我真的不想長大，誰理解我的心情？
童年是金色的，青年是銀色的，長大卻是銅色的，轉眼過了11年，我，11歲了。望著窗外下的綿綿細雨，我的心不知為何憂郁起來。
“我們終歸要長大，帶著無怨的心情去長大，長大是一種幸福。”我默默念著這句話，心緒又回到記憶中。
1歲、2歲、3歲、4歲、5歲、6歲、一直到11歲，我的記憶都轉為那一張張可愛的相冊，幼稚可笑。
也許長大真的是一種幸福，我不再是那個幼稚的孩子了，我懂事了，我成長了，我，快樂了……
想到這里，我想：“ 我不會再不想長大了，因為，我會把童年的回憶小心的珍藏起來，珍藏在我的腦海中，把它視為我的金色時光。
童年五年級作文4
記得那是一個令人難以忘懷的童年，它帶給我快樂，帶給我幸福，帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子，是多么開心啊！而現在卻只剩下一段漫長的回憶……
微風吹來，掀起我沉睡已久的回憶。“來啊這里有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下！我們來到河邊來玩耍！看到一只蝦，身邊的一個小伙伴，立刻把上衣脫了，跳到河里，水濺起來，水紋在一圈圈的蕩漾這，仿佛像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心，使人想起童年里發生的種種有趣的事情！當抓住了一條蝦后，便慢慢得游上來！那滑溜溜的又黑乎乎的皮膚在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。像一條小魚一樣！其他的小伙伴！也紛紛脫掉上衣，跳進河里，那首歌更加的動聽！在河里我們是多么的無憂無慮，像小魚一樣自由自在得游來游去！過著如神仙那樣，任憑天塌下來，也無法阻擋我們的笑聲！我們在河里玩到累了，就游到岸上來，休息一下！又接著玩！快樂無止境！到傍晚了！天暗淡下來！我們也玩得很累了！但是幾個小伙伴還是依舊那樣精神抖擻！晚上在屋頂上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那么的快樂！
雖然時間不等人！但是我會用心把這段美好的回憶記下來的！直到永遠，都不會。“一直到永遠”心里的那個童年永遠冰封在心的某一處！而回憶著……
童年五年級作文5
長這么大了，回過頭再去想想“童年”，哦，連著兩個字都讓我感到新奇。記得有一首歌叫《金色的童年》，童年，是金色的嗎？我沒想過。但是在我的記憶中，卻隱隱地但又抑制不住的泛起層層藍意，哦，那藍色呀……
廣闊的田野上，一個小女孩正拽著風箏軸，牽引著一個藍色的蝴蝶風箏飛到空中，她在地上跑來跑去。周圍，有許多白的，粉的，紅的花，特別是藍色的花，開的格外燦爛，格外鮮艷。“蝴蝶”在空中“飛來飛去”本身的顏色與天空融為一體，只剩下一雙眼睛，一個彎彎紅嘴巴，就像藍天在笑，成為一道風景線。“這只蝴蝶會飛走嗎？”那么，這個聲音是誰？
呵，風箏，花朵，藍天……
老家的樓房上，一件藍色連衣裙安靜地躺在床上，這時，有一個人拿起了它，穿在身上，轉起來如同一朵盛開的蓮花，裙子上的花紋裝飾都是那么耀眼，女孩臉上洋溢起幸福的笑容。藍色連衣裙“走”在外面，許多人都夸贊它，那朵蓮花“開”的更加絢麗。“這朵蓮花會枯萎嗎？”這個聲音是誰？是我？
呵，連衣裙，蓮花……
我的童年有風箏，有花，有藍天，有連衣裙；我的童年，無法忘記充滿歡樂，充滿微笑的藍色。哦，那一片片藍色，美好，寧靜。“你喜歡什么顏色？”“唔，天空的藍色！”那是誰的聲音？我的？
呵，藍色的童年！
童年五年級作文6
天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時，父親就會“邀請”我出門玩耍。
每每在這個時候，我就會去一個被波光粼粼的湖水環繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久，一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續來到了這里。接下來，“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個普通的碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上，另一個扣住兩個球。然后雙雙揭開，頓時，我們大眼瞪小眼——每個碗里都有著一個球！在我們嘖嘖稱奇時，“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解！
有一次，我在他的表演里意外地看到：“快手哥哥”疾速地把一個球放進另外一個碗里。我當即大喊：“我看見了，我看見了！”“快手哥哥”驚奇地問：“看見了什么？”我急切地說：“你將球放入了另一個碗。”“快手哥哥”臉上閃過一絲陰云，像大多數詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說：“沒看見不可以亂說。”我堅信不疑地說：“不會有錯的！”
為了證明給我看，“快手哥哥”拿走了碗，結果使我大吃一驚，球竟然“跑”到了他的手上！沒辦法，我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
童年五年級作文7
童年是一條迂回明亮的河，與記憶的大海相連接。它帶著我的幸福和快樂，一步步的像記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。
在我的童年之河中，有一顆發光的珍珠，它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出國——去馬爾代夫。
我們坐著飛機來到了其中的一個小島，滿月島。這兒有由淺到深的大海，那絕對是我見過最美的地方：大海像一塊巨型的寶石，中間放了一個金黃的沙灘。沙灘上，一個個純真可愛的小孩子在自由自在的嘻戲，奔跑，就像那天上的一朵朵潔白柔軟的白云，一般悠閑自在。
去了沙灘，必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一個簡單但又百玩不厭的游戲。首先你要先用干沙和濕沙在沙灘上堆一個奇奇怪怪的東西，你想搭什么形狀，就搭什么形狀。在上面帶一個同樣的但小一倍的東西，就差不多完成了。最后，在上面撒一層干沙，就大功告成了！
玩著玩著，夜幕就不知不覺地走來了。我們玩了一天，也累的躺下了。在明亮的一閃一閃的星星下吹著海邊的晚風，甜甜的睡著了。
我的童年之后就像這次旅行一樣，它帶著我的幸福和快樂，一步步的向記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。這，就是我記憶中的童年。
童年五年級作文8
寒假里閑來無事，我翻開那本童年的相冊，一張張照片讓我回想起一件件往事。突然，一張與眾不同的照片躍入眼簾，我忍不住哈哈大笑起來。
照片上的我才6個月大。我從小不愛吃東西，因此，我小小的，瘦瘦的，還不到7公斤，爸爸一只大手就能毫不費力地托起我。爸爸媽媽自然很著急，給我買來許多營養品。奶粉、蜂蜜，還有許多我叫不出名字的東西，堆成了一座小山。
那一次，爸爸喂我吃米糊。我討厭極了！但我無力表達，只得把嘴巴閉得緊緊的，不讓一點兒米糊漏進我的嘴巴里，然后滑進胃里，讓我“受罪”。
爸爸見此情景，就要哄我了。每次他都這么說：“啊——啊——張開小嘴巴！很好吃的哎！來，快啊！啊——啊——”我生氣極了，不管三七二十一，猛吸一口氣。在后半秒，傳出了爸爸的叫聲“嗎呀！哎喲哎喲，這可怎么辦喲！”
原來，我在猛吸一口氣后又猛地把那一口氣吹出去了。拿著勺子的爸爸被勺子里的“米糊噴泉”給淋了滿頭、滿臉、滿手、滿身，只得抹抹眼睛，跌跌撞撞地沖進衛生間了。
“哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回頭一看，爸爸媽媽也正望著它笑呢！
童年的事兒令人回味無窮，傻傻的，但很美好。
童年五年級作文9
我的童年像一個五彩的染缸，正是這些五顏六色的色彩給了我無限的快樂。
記得那是一個夏天，我和幾個小同伴去河里捕魚，打野鴨子。我們一路唱著《讓我們蕩起雙槳》高高興興地追逐著，嬉戲著。很快就來到了目的地。我們拿出魚網，在河里巡回包抄，把魚趕到一起，然后就是魚死網破了。所謂魚死網破就是用一根棍子將網固定，幾個人把鞋一脫，把褲腿挽起來，一人一根棍子跳進水中，從沒魚的一頭打一個壩，然后岸上的人往有網的地方扔石頭，讓魚受到驚嚇，接下來最重要的一步，打魚，幾個人敲著竹竿向有網的地方趕魚，魚就全部向網內鉆，我們再把網弄幾個小洞。小魚就會從洞里鉆出去，大魚便成了我們的戰利品，有的魚在鉆網時就會死去，所以我們就叫它魚死網破。
最有趣的是我們過河去打野鴨，幾個人手持木棍，一旦發現野鴨，大家同時向野鴨打去，野鴨就難逃一死了。
那一次，我們正準備打野鴨，突然從樹林里飛出幾天鵝來，我大叫起來：“快看天鵝，大家快看！”這時候夏新說，要是能打到天鵝就好了。姐姐卻一本正經地說：“打天鵝，我看你是賴蛤蟆想吃天鵝肉！趕快別想了吧。”夏新也知道這是不可能的有些沮喪，半天不和我們說話……
不知不覺已是下午了，我們個個懷著高興的心情回到了家，面對大人們的責罵，大家還是在偷著樂。因為雖然我們出去已經大半天了，衣服也滿是泥沙。但是我們自有我們的樂趣，不過這是大人們不知道的。
童年里的孩子們是否個個都這樣呢？
童年五年級作文10
我的童年有時無趣，可，長大后又覺得，這是無比快樂的事。
日出時，三個背影在夕陽下緩緩移動，我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗，當時起床很早，因為在老家。
我們移動腳步，去對面村子打棗吃，印象中，那是個高高的，像人一樣苗條的大紅棗樹。走了好久，看見一棵櫻花樹，我們便知道就快到了。
我們走到那棵大紅棗樹，紅棗點綴在枝葉間，密密麻麻的，著實誘人。用鐵棒向上一揮，“嘩啦——”棗像雨點一樣從頭上砸了下來。婆婆來了，用木棍揮，追著我們滿村跑，袋子里的棗也是震啊震的，好不容易跑到了后山村，離北邊就剩一個村了，我們又跑了滿村，最終，我們成功地掉到了一個泥坑里，黑成一團。婆婆沒看見，氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對一笑，露出白白的虎牙四顆門牙……
我們慢慢走回去，媽媽在后院洗衣服，我們從后院的墻上翻過去，各回各家洗澡了，而我被舅舅抓住。我們相互看了一會，笑了。舅舅豎出食指放在嘴上，指了指后門，我從那爬進去沖涼水去了。
我們三個湊一塊，翻了翻各自的包，還有好多，我們相互擊拳，回家吃棗了。童年，鉆狗洞，打棗等事一去不還了。
那時夕陽下，婆婆還在追呢吧！
童年五年級作文11
我的童年就像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當我看見煙花的時候，就想起那件既危險又有趣的事情。
那是發生在兩年前的事，我和兩個表哥一起回石角鄉下探望親戚，車上，我們個個昏昏欲睡，都不由自主地睡著了。到達目的地后，已經傍晚了，我閑著無聊，就與兩個表哥商議一下今天晚上干些什么，表哥說：“不如我們放煙花吧！”，我想了想，覺得是個好主意，于是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買了一些煙花。
隨著太陽落山，天色漸漸暗了下來，我們坐在村子里的一塊大石頭上，靜靜等待著夜幕的到來。終于，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機，拿著煙花，迅速地跑到河邊。我們三個躍躍欲試，我先拿起煙花，點燃引火線，當火苗燃到煙花內部時，煙花突然變得灼熱，我還沒回過神來，天空上就出現了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最后一支煙花，我們都想放，最后我們統一決定三個人一起放這支煙花。我們點燃了引火線，一會兒，煙花同樣變得灼熱，但沒有中斷，我們等了幾秒也沒有動靜，又等了一會兒，突然煙花爆炸了，卻沒有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開肉綻，碎屑濺得到處都是。
這次放煙花真是驚險啊！
童年五年級作文12
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時光的流逝已被淡忘了，但有一件事情直到現在我還記憶猶新。
記得在我兩歲的時候，有一次我看見媽媽每次吃蘋果前都要洗一下。我問媽媽為什么，媽媽說：“蘋果臟嗎，得洗干凈。”我聽了后，便想起爸爸整天拿著“蘋果”｛手機｝，而且這個蘋果還與眾不同，他是長方形的.，聽爸爸說可貴了，他沒事的時候就拿著玩來玩去。“蘋果”還能發出好聽的聲音。心想，爸爸的這個“蘋果”一定可臟了，我要幫他洗干凈。一天中午，我趁爸爸睡覺的時候，把他的“蘋果”拿走了，我拿出我的小玩具桶，接了滿滿一桶水，然后我把“蘋果”放進桶里，用手攪了攪，玩了一會覺得沒意思就去玩別的了。爸爸醒來了，發現她的手機不見了，便問媽媽：“你看見我的‘蘋果’沒？”還沒等媽媽說話，我就急著說：“再說桶里洗了，”爸爸急得連鞋都沒穿就跑向衛生間，一把從水里撈出了手機，說：“兒子，你爸爸把手機泡水里干嘛呢？”“那不是‘蘋果’嗎？‘蘋果要洗干凈才能吃得。”我結結巴巴的說。爸爸有生氣又好氣的說：“這可不是你吃的蘋果，這是我的手機，他是不能洗的，你差點給我洗壞了。”我似懂非懂的點點頭。
童年，就是這樣有趣，就是這樣精彩，令人回味無窮。
童年五年級作文13
童年似那彎彎的小路，讓我們成長；童年又似暴風雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無比。童年讓我們充滿了快樂。
我和小美、小剛、小軍、小紅、小蘭……一起去無邊無際的草坪舉辦宴會。小剛笑盈盈地看著小軍，趴在草地上，小剛把頭托在手上，轉過頭來，張大嘴巴，哇！小軍唱的好好聽啊！小軍半蹲在草地上，左手的無名指按著琴弦，右手手撥動著琴弦，那聲音如此好聽、動人，他邊彈邊唱。小美也隨著動人的歌聲跳著優雅的舞姿，小美的腳一踢一踢的。小紅左手拿著雞腿，右手悄悄的在背后藏一樣什么的好吃的，那只小貓好像在說：“主人，你背后有什么東西？”小蘭像在看著那只香蕉黃的小貓多么可愛，小蘭躺在草地上。
天空飛來一群小鳥，五顏六色的羽毛落在我們的頭上，甚至世界各地。天上的云朵像一個個枕頭，可以讓人們迅速入睡。云朵像一頭大象、又像一頭大獅子。遠處許多小朋友拿著氣球。忽然，那些氣球越飛越高，不一會兒，那氣球像被巫婆施了魔法一樣憑空不見。草地旁有著一道馬路，路上的人是來來往往，形態各異的人：“有的逛著街、有的賣著菜、有的接孩子放學。
這次宴會給我們的童年留下了美好的記憶，我們的周圍到處充滿著童年的氣息，在我們的身后，童年好似未來的影子，珍惜每一個快樂的童年。
童年五年級作文14
童年時七色的陽光，童年是五彩的花環，童年是那么的美好，童年是那么燦爛。童年的生活是快樂的，有趣的。那一件件趣事趣事時陪伴著我，讓我無憂無慮的生活。
記得有一次，我們幾位同學在一起寫做作業。我們一起玩搭錯車游戲。也是就是說：我們每個人拿出一張紙 在紙上按著“誰在什么地方干什么順序來寫，結果鬧出了許多笑話。第一輪寫的是，李海燕在公園撒尿。第2輪寫的是艾正一在樹林里玩火。第三輪寫的是張子堯在 酒店里抓螞蚱。第四輪寫的是馮新月在客廳里摔了一個大跟頭。當我們讀出每一句話時。我們都笑得前仰后合，有的還笑出眼淚。
童年的學習生活是緊張的，但是我們每天還是擠出時間來玩一玩，這是我們的天性。
還有一次，我們大家聚在我的家里玩做迷藏。我們用紅領巾把眼睛蒙上數到50個數，在數數過程中，各自藏在自己覺得隱蔽的地方。然后開始捉。有的藏在桌子底下，有的藏在衛生間里，還有的藏在媽媽的臥室里。沒抓到一個人我們都會開懷大笑。笑得那么真摯，笑得那么痛快！
童年是真摯的，童年是愉快的，我為快樂的童年而歡呼，我為真摯的童年而歌唱！
童年五年級作文15
在童年時代，讓我印象深刻的人就是任昊斌，他讓人印象最深刻的地方有很多，首先有一點，名字很不好記，我老把他叫任吳斌。
他很會整事，有一次我和他一起去釣魚，我們用蚯蚓當魚餌，半個小時才釣了三條，然后他說：“這魚餌不給力，看我的。”說著，他拿出一個花椒袋，鉤在鉤子上，拋進水中，結果還是一條沒有，都漂上來了。
他足球也踢得很好，但是他學習一般，所以他想學體育，但是他是足球隊的守門員。
任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛，兩顆白白的大門牙，一顆高高的鼻子，臉上有微微的麻點瘦高的身材，由于年齡小肌肉不太發達。
在冬天我們打雪仗的時候，他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花，然后一溜煙跑掉了，等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。我發現他不光伸手敏捷還很會用計謀。
每天一起長大的小伙伴，我們總是黏在一起，媽媽說：“那是哦！你沒有兄弟姐妹，每天一個人太孤單。所以才會和小朋友黏著。”他是我記憶里最深刻的那一個，只要有機會每天都會一起寫作業、一起玩……
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