【推薦】三年級(jí)理想作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)理想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)理想作文 篇1
《理想》，好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的理想是無(wú)窮無(wú)盡的。我的理想有：當(dāng)一個(gè)美若天仙的舞蹈家，當(dāng)一個(gè)人人羨慕的明星，或者是一個(gè)歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱家……除了這些，其實(shí)我更想上一個(gè)理想的完美的大學(xué)，那所大學(xué)是神圣的，是一般人進(jìn)不去的。是它就是它，甚至把我的魂魄都勾走了。
在我沒(méi)事做的時(shí)候，總是會(huì)幻想，想到自己已經(jīng)進(jìn)入了我腦海中那理想的大學(xué)。然而，想要進(jìn)入這會(huì)讓人身臨其境的地方，還是需要憑自己的努力和別人斗爭(zhēng)的。
然而，這就需要看我自己的表現(xiàn)，更要看我對(duì)奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的，現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上大學(xué)。我為之而努力奮斗著，從現(xiàn)在起從現(xiàn)在起我會(huì)把握那每一分，每一秒，加油，沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)。
這就是我的理想，我的夢(mèng)。相信我，一定會(huì)做到，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)理想作文 篇2
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)就是將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，這也是我的理想。
這個(gè)理想，在我還沒(méi)懂事的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我最敬愛(ài)的爺爺，得了很?chē)?yán)重的病，經(jīng)常出入醫(yī)院。每次去醫(yī)院看望爺爺，看到穿著白大掛的醫(yī)生在各個(gè)病房里不停地穿梭，為病人解除身體的痛苦，我都會(huì)覺(jué)得他們很神奇，同時(shí)也覺(jué)得他們很神秘，所以“醫(yī)生”這個(gè)神秘的字眼，占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著知識(shí)的增加，我了解到世界上有很多種職業(yè)，但我最想去實(shí)現(xiàn)的理想的還是當(dāng)一名“白衣戰(zhàn)士”。不是因?yàn)槲液芟矚g醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，而是因?yàn)槲业臓敔斪詈筮�是沒(méi)能戰(zhàn)勝疾病這魔鬼，去世了。爺爺走了，我很傷心。爺爺去世時(shí)，對(duì)奶奶說(shuō)了一句話：“中國(guó)的醫(yī)學(xué)怎么就這么不發(fā)達(dá)哦！”，爺爺無(wú)奈的話語(yǔ)，對(duì)生的.渴望，讓我明白了世界上還有很多疑難病癥等著我們?nèi)スタ�，這也讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。
我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我知道，任何理想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。“少壯不努力，老大徒傷悲”。為了長(zhǎng)大能成為好醫(yī)生，為了我的親人和朋友們不再受病痛的折磨，為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。我相信，只要我為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)理想作文 篇3
人人都有理想，當(dāng)科學(xué)家﹑數(shù)學(xué)家﹑醫(yī)生﹑運(yùn)動(dòng)員……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我想當(dāng)教師是始于四年級(jí)的一個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)我生病了，好幾天都沒(méi)去上學(xué)，落下了很多功課。到了中午，老師讓我留下來(lái)，給我補(bǔ)課。老師拿出了課本，開(kāi)始給我講。起初還好，我都能聽(tīng)懂，到后來(lái)有幾道題我就是聽(tīng)不懂了，我非常著急。呮了在外面叫著，令我心煩意亂；似火的驕陽(yáng)照進(jìn)教室，讓我滿頭大汗……老師似乎看出了我有些焦躁，讓我平靜心態(tài)。之后，老師有耐心地給我講了起來(lái)，可是我還是似懂非懂，我用手托著重重的頭，仔細(xì)地思考了一遍，我有一個(gè)過(guò)程還是不明白。我惆悵地望了望窗外。老師微笑著說(shuō)：“那里弄不明白？”我指了指課本上的題，老師又耐心地用紙畫(huà)了一張圖，讓我看著圖。老師把每一個(gè)過(guò)程都用圖文表示出來(lái)，這時(shí)我恍然大悟，我明白了。這時(shí)我抬起頭，看到了老師那被汗水浸濕的衣服和面頰上一顆顆豆大的汗珠。我不禁為老師這種燃燒了自己幫助別人的崇高的精神感動(dòng)了。
我將來(lái)也要像我的老師那樣幫助我的學(xué)生們，將他們送上成功的彼岸。雖然理想是好的，但是沒(méi)有努力是實(shí)現(xiàn)不了的。為了這個(gè)理想，我想到的是每天要堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。有健康的身體才能干好工作，如果我總生病，那么就總是需要?jiǎng)e人幫忙補(bǔ)課了，那多不好呀！再有，就是好好讀書(shū)了。我現(xiàn)在是小學(xué)生，要學(xué)好各門(mén)功課，多閱讀課外書(shū)籍，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，鍛煉良好的情操。這樣才能在未來(lái)當(dāng)一名好老師。
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我要奮發(fā)努力，將來(lái)成為一名出色的人類靈魂工程師！
三年級(jí)理想作文 篇4
有人說(shuō)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想不管是偉大的科學(xué)家，還是平凡的清潔工。我們都應(yīng)該給自己豎立一個(gè)目標(biāo)。
我的理想是當(dāng)一名作家。我想用自己的筆觸記錄下每一個(gè)美麗的瞬間，記錄下人間的溫暖，記錄下大自然的歲月枯榮。但我最希望成為像楊紅櫻那樣的作家——為孩子們寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)出孩子們的故事。校園小說(shuō)系列、笑貓日記系列等等這些書(shū)籍，陪伴著不少孩子度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。楊紅櫻的作品不僅尊重孩子的，還構(gòu)建了孩子們理想的天國(guó)。她希望能帶給自己的讀者快樂(lè)與智慧，并和他們一起營(yíng)造出豐富多彩的“童心王國(guó)”。有些大人也很喜歡楊紅櫻的書(shū)籍，也許就是因?yàn)樗麄儚闹邪l(fā)現(xiàn)了被自己冷卻、塵封的童心。
但一個(gè)人光有理想是不行的，應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，把它作為自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目標(biāo)與動(dòng)力。
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