精選書包三年級作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的書包三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
書包三年級作文 篇1
記得我上一年級的時候，媽媽給我買了一個新書包，我第一次背上它的時候，我的心情非常激動。它的.里面裝著很多書本、文具，每天上學的時候它時時刻刻陪伴著我，就這樣風風雨雨它陪伴了我兩年時間。
今年的新學期就要開始了，媽媽又給我買了一個新書包，我看見了新書包，就又想起了舊書包，我想對它說：“你辛苦了，你給我帶來了很多的知識，謝謝你，陪我度過了這些風風雨雨，雖然換了新書包，可是我仍然還不會忘記了你。”
我買的那個新的書包，我還沒用過，但是它的外表上畫著一個動畫片的主角越前龍馬，而且它還是四層的。我感覺我有沉重的學習任務，還有很多文具要裝，幸好它的容量很大，可以裝很多很多的東西。它不僅容量大，而且還防丟失，它上面有一個牌子，上面可以寫上名字和班級。還有兩個袋子，其中一個袋子可以用來裝水杯，另外一個袋子可以用來裝一些小東西。還有哦！它是一個拉桿包功能可多了，可以進行組裝。
這就是我的舊書包和新書包了，新書包既可以提又可以拉，還可以背，我真喜歡我的兩個書包！
書包三年級作文 篇2
快開學了，大家都被買走了，就剩下了我一個在商店里，我覺得孤單極了。這時，一個漂亮的女孩看中了我，我也高高興興地被我的新主人買走了。
一回到家，主人就小心地把我放到了沙發上，主人還把她的新書放在了我的身上。從此以后，主人對我很好，從不把我拉來拉去，扯來扯去，弄得臟兮兮的。時間長了，我越來越驕傲，反而瞧不起別人了。我對旁邊的書包說：“主人對我可好了，你看，馬上就要到下學期了，我還是新新的呢！”旁邊的'書包說：“哎！我家小主人可不愛惜我了，老是把我拉來拉去的，你看，我臉上的傷疤，就是他弄的。”聽了這話，我更驕傲了，所以我把我的事情告訴了班里的每一個小書包，它們都很羨慕我。有一天，放學了，主人跑在回家的路上，好像有什么高興的事要給媽媽說呢！跑著跑著，主人摔了一跤，哇哇大哭，這時主人的媽媽看見了，趕緊把主人扶起來，還責怪我，說：“一定是書包太沉了，而且里面還放了那么多的書。咱不要這個書包了，媽媽再給你買一個。”
她把我放了回去。從此以后，我再也不敢驕傲了，我也沒有資格驕傲了。
書包三年級作文 篇3
現在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。
書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的書名，它就會把用不著的書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的.書，就會伸出手去拿書；藍是檢查作業按鈕，按一下，就會知道今天是什么作業，就會自動檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關系，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學習，長大去發明創造吧!
書包三年級作文 篇4
走進校園，便看見許多同學都背著沉重的書包。瞧！這個一年級同學的書包跟他的人差不多大，走路時都彎了腰；瞧！這個大哥哥的書包拉鏈都壞了，一不小心，書本就會掉出來；再看看那邊，我們班的同學正因沒帶作業而被老師批評呢！
我看到這幾幕景象，就想發明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進口袋。你會想，放進了口袋，書本怎么辦呀？沒關系，這種書包鏈接了放小智能機，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側面那藍色的.按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復原了。
這種書包后面還有兩個按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來越重。這個書包不管裝多少東西，也不會撐破。如果撐破了，它也會自動復原，因為書包里有一個自動分泌黏合劑的機器，可以將書包自動復原。
這個書包還有一種功能，就是當你忘了裝課本、作業或文具時，書包就會嘰嘰咕咕叫個不停；如果你將沒有完成的作業放進去，你費九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦！
隨著科技越來越發達，我相信，這種多功能書包一定會在世上出現的！
書包三年級作文 篇5
未來的書包一定會自己整理書，他會把書都放好，語文的和語文的書本放在一起，數學的和數學的放在一起……我想未來的書包在你去學校的路上可以變換款式，想要什么樣子的.可以，它還可以放音樂，都是你自己控制的。如果你趕不上，他可以變成各種工具，比如汽車，自行車，電瓶車……
到了學校他會自己把書放好，然后叫你做好，等老師來。老師在上課，你只要稍微彎一下背，你就會感覺想針刺了你一下，所以大家都很認真
如果有人做小動作，那可就要被打了，厲害吧!
下課了，同學在打鬧之間有危險發生，書包就會叫你立刻去救人，萬一受了重傷，那都不是學校和老師能夠承擔的，那多不好。所以書包會叫你去救那些人。
回家了，寫作業書時，那叫個嚴厲，你稍微轉移了一下視線，就會慘遭痛打，所以基本上不敢分神。寫好之后給你一點獎勵，然后把書整理好，再把自己放回去。
晚上你沒事做，他會跟你做游戲，他什么都會，所以你說玩什么就玩什么，到了最后，他還會把你抱回床去。
怎么樣，這個書包很好吧!
書包三年級作文 篇6
每當我在抱怨沉重的書包壓彎了我的背時，就幻想著有一個多功能書包。
在日常學習中，許多同學累了，總習慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會趴著寫作業，在不知不覺中就形成了駝背，很難再挺起來。而我這個書包在背部安裝了小型按摩器，當你學習累時，打開開關，頓時會感覺一雙溫暖如無形的手，先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔的按摩，使你的'疲勞很快就消失了，讓你再次以飽滿的精神投入學習，同時也矯正了你的身形。
下雨時，如果忘了帶雨傘，只要按下按鈕，雨傘就會自動彈出來，使你再也不必因為下雨而煩惱，使父母省心，自己省力。
這種書包超重還會發出警報。有許多同學整天背著沉重的書包，像一個“負重冠軍”，影響身體健康。為此，這個書包可以限定最大重量為五千克，超過了五千克，它就會發出警報聲，提醒你東西太多，把不需要的書本拿出來，使你輕裝前行。如果你確實需要那么多書，怎么辦呢?不用擔心，只要按一下“真空收縮”鍵，書包就會自動減輕重量。
此外，該書包還可以為你提供信息服務。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個液晶顯示屏，它可以告訴你當天的課程。當天的時事新聞和時間、日期，甚至可以放音樂，讓你放松一下。它還能再你上課分神時提醒你，在你灰心時鼓勵你……
我的書包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因為在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息的接收、命令的發出均來自于此。看!科技的時代給我們帶來那么便捷。
雖然是幻想，在新世紀里，它一定能誕生。
書包三年級作文 篇7
光陰似箭、日月如梭。轉眼間，我們人類就迎來了一個嶄新的世紀——22世紀。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞，實驗室里面只有一個身穿藍色大衣，手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個人眼前便出現了一個書包。那個人便是我，在當時的一名發明家。現在映入我眼簾的.一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內裝載了一臺微型機器人，這臺機器人能夠讓這個書包根據人類的語言，來做與人的語言相應的事情。
這個書包的作用可多了。比如：一個小朋友把許許多多的書裝進書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進書包里，并對書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進書包里，在對書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個書包陪你玩游戲。并且，上課時，你東西掉了，它會幫你撿起來。總而言之，這個書包在學習上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級作文 篇8
昨天，媽媽給我買了一個新書包，我可高興了，捧著新書包，嘴里不停地說："我的新書包真漂亮！我的新書包真漂亮！"
書包穿著一件水紅色的外衣，正面有一個漂亮的米妮，她穿著金黃色的裙子，頭上戴著一個大大的紅蝴蝶結，正咧開嘴巴，笑瞇瞇地看著我，好像在說："小主人，很高興認識你，我非常愿意為你服務！"米妮的.頭上有一根細長的繩子，下面拴著一個名片夾，我已經用筆端正地寫上了我的名字、班級、愛好和家庭住址。書包兩側各有一個側袋，一邊可以放水杯，一邊可以放跳繩和沙包，非常方便。書包的后面有兩條寬寬的肩帶，我試著背在肩上，真舒服，即使書包里放許多書本，也不嫌重。
別看它小巧，個兒不大，還可以放不少東西呢！它一共有三層，第一層在表層，我準備放學具，備用紅領巾還有小零錢，放好后再隨手拉上拉鏈，萬無一失。第二層，略微大一些，這里可以放各門學科的本子和數學草稿本，第三層最大，就用來放每門學科的書，我最喜歡這一層的設計啦！和我以前的書包不一樣，這一層里有很好的夾層，可以將書分類放，三年級我就要學英語了，書更多了，有了這些夾層，我就可以把書分類整理，上課時輕輕松松就能將書找到了。
新學期就要開始了，我拍拍我的"小伙伴",說："寶貝，我們要出發了，我一定會好好學習！"
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