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五年級快樂作文

時間:2022-01-27 12:52:49 五年級 我要投稿

【精選】五年級快樂作文匯編10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級快樂作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級快樂作文匯編10篇

五年級快樂作文 篇1

  尋常的幸福,平凡的快樂 快樂是平凡,平凡的生活就是快樂。幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。

  快樂是考試時自信的微笑迎著清晨的第一縷陽光摩擦出的火花;快樂是走過街拐角仍然能聞見那濃濃的綠豆餅和樟樹香;快樂是每天太陽都映著云朵出現在上空,應在你的心里;快樂是蠟燭的火光蹦跳著映在你的臉上,目光與燭光相互輝映;快樂是在潮流店里穿休閑時尚裝,大街上回頭率300%的熱火朝天的13/4歲的個性化青春;快樂是醫院的急診室,燈還在亮著,心兒在焦急的等待著,是無限的牽掛;快樂是被風吹亂的不能梳理的長發,在你的手指尖不停地纏繞;快樂是穿過大街,又司機朝你按喇叭;快樂是一切都正常的不能再正常;快樂是...........

  快樂就是平凡,平凡的生活就是快樂。

  幸福是清晨起來,媽媽已經為你做好的午餐和早餐,并用保溫盒裝好放進書包,那不母愛不變的溫度;幸福是早上煎雞蛋,看見平底鍋里有兩個蛋黃;幸福是一輛輛出租車停在站口等待著客人;幸福是花店里,擺放著愛的玫瑰,純的百合,野的矢車菊,放肆的炫耀著;幸福是一條條鮮活的魚兒和一籠籠活雞在小販的店里狂舞;幸福是老爺爺老奶奶用放大鏡吃力地讀報;幸福是姐姐夜夜為你輔導功課,你卻因為調皮三番五次的趁她不注意揪扯她本來就卷曲的長發;幸福是公園的鍍金長椅上,一對情侶在暢想關于他們的未來;幸福是咖啡店里,一臺臺手提電腦因為主人的敲響而發出有條不紊的協奏曲;幸福是...............

  幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。

  不需要一朵惹人注目的花來修飾;不需要一滴清澈的淚來點綴;不需要一句暖暖的話語來強化它們本身就有的氣質。

  它們就是平凡、尋常的人生。

  “什么是快樂?幸福又是什么?”有人這樣問。快樂和幸福不需要驚天動地,需要的是真摯,不需要華麗高貴,需要的是簡單的小心情。

  尋常才是幸福,平凡才是快樂!

五年級快樂作文 篇2

  去年元旦幸福餃子的余味未消,我們又迎來了今年創意水果拼盤的活動。

  盼星星、盼月亮,終于把這一天盼來了。老師“創意水果拼盤活動正式開始”的話音剛落,同學們便歡呼著,立即忙碌起來。

  我們組的第一個作品是“孔雀開屏”。我們用火龍果來裝點盤子的花邊,用獼猴桃做底盤,黃澄澄的橘子做孔雀身體,竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。

  第二個拼盤我們早有計劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤里,用蘋果削出各種花樣,擺在盤中,再用果醬在蘋果上做點綴。

  第三個拼盤叫“百味生活”,它象征著生活中的各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋果等原材料,用網狀巧克力做底盤,用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋果。

  很快,同學們都做完了。桌子上的水果拼盤讓我直流口水,可他們太可愛了,我又怎舍得吃呢。

  通過這次活動,我體會到了集體創意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學會了更好地動手動腦。

五年級快樂作文 篇3

  轉瞬即逝,20xx年,那奧運的輝煌之年又悄然消逝了,成為了我們的懷念,倒計時“1、2、3……“20xx年來臨了!這時,人們的手機響起來了,一堆堆祝福、一片片懷念的短信接個不停。

  冬天過去了,春天到了,新年也到了。原本冷冷清清的故鄉一下子熱鬧了,在外打工的子女們都給家里發了一條祝福,“海上生明月,天涯共此時”我想,在中國的每一個角落也都會響起手機。新年,這個快樂共享的時刻、思念親人的時刻,是祝福、關懷的時刻,是希望、美夢成真的時刻。街上、家里都掛滿了紅紅火火的燈籠,火柴炮的響聲充滿著整個城市,整個山村,甚至整個中國。

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”是啊,現在都市都冷清了,公司也沒人了,全部都帶著包裝精美的禮物回到加里吃年夜飯,帶上一片祝福,懷著強烈的懷念,把幸福、祝福牽掛在我們的心頭,采了一朵花,過了很久都不肯丟掉;一把傘成了好久,雨停了還不想收,走了漫長的路,隱藏在心里的一句話:新年快樂!不管是晴天、下雨天、陰天,回到家里過年的那一天就是晴天,不管是昨天、今天、明天,都是美好的一天。看到家是一種感受、想著家是一種感受,夢見家是一種幸福,回家過年是一生所求。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;如果一顆星代表一份幸福,我送你一條銀河;如果一棵樹代表一份思念,我送你一片森林。新年快樂!

  夜晚12點整,“一花引起百花開”煙花爆竹在天上翻飛盤旋,有鳳鳴聲、有虎吼聲、有龍吟聲,在天空綻放光彩,哇!好美,一朵朵水蓮在天上開了花,仿佛是仙女踏著蓮花座來到人間,疲倦不堪的我也不想睡了,也抱著煙筒到樓下去房,我還是像小時候點了根香,再去點燃線條,我總覺得過年的一種回味,濃濃的糊在心頭,啊!天上的煙花爆開的是特殊的慶祝、是一種更有力的祝福語。

  新年包容了許許多多新鮮事,讓我好事接2連3,4季如春,5顏6色,送上我10心10意的祝福:新年快樂。

五年級快樂作文 篇4

  在盈香園吃完飯后,我便四處走走看看。

  忽然,我看到在一張大網上,有些鐵索,很多人在那兒玩呢!我們班好幾個同學同時走在同一條鐵索上,我也想去湊湊熱鬧。

  一踏上鐵索,就感覺鐵索搖晃得很厲害。我死死抓住從上面吊下來的一根鐵索,把握一下平衡。一會兒,我小心翼翼地往前走,生怕掉下去,左手抓著后面那根鐵索,右手往前伸,抓住前面那根鐵索,一點一點地步履為艱地往前走。

  “呼……”

  終于,手腳在同一條線上了。我松了一口氣。我就重復著這樣的動作,一點一點向對岸靠近。

  隨著在鐵索上走的時間越來越長,我的動作越來越熟練,走得也越來越快。

  在快到對岸的時候,意外發生了。鐵索劇烈地抖動了一下,我竟然一下子踩空了。我立刻去抓鐵索,我的心跳加速了好幾十倍,恐懼涌上心頭。半晌,我才回過神來,把懸在半空中的腳提了起來,繼續前進。一路就這樣有驚無險地走完了。

  在冒險區的另一邊,我又發現了一個好玩的項目,是這樣玩的:站在木版邊緣,上面垂下來一根麻繩,兩塊木版中間是空的,要利用麻繩蕩過對面。我抓緊麻繩,使勁往前一跨——到達對岸!我覺得自己是能力過人的“蜘蛛俠”呢。正當我想再從對面蕩回來時,我發現了一張不懷好意的臉(愛嘲笑人的男生),我愣了一下,心想:我的媽呀!見著他沒好事。果不其然,他輕輕一推,我便蕩不過去了,我只好從麻繩上跳下來……

  快樂春游,使我念念不忘。

五年級快樂作文 篇5

  快樂是對童年的美好回憶,快樂是讓出座位時他人的微笑,快樂是付出艱辛努力時的淚水,快樂是在游樂場里與朋友們嬉戲打鬧。

  幼兒園時,我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好,老師就會發糖給我們吃。

  一年級時,我和同學們互相交流、聊天。放學后,我幫著值日生排桌椅、倒垃圾。積極參加學校組織的各項活動。二年級時,我參加了第一批少先隊,成為一名少先隊員。在飄揚的'五星紅旗下敬隊禮、唱國歌。最高興的是肩頭上別著一個很有威信的中隊干部的標志。這個標志不是要同學們都服從我,而是代表著大家對我的信任。三年級時,我參加了校跆拳道隊,每天下午三節課后進行訓練,后在蘇州市第十二屆體育運動會中小學生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級時,我課間和同學們比賽踢毽、練習跳大繩。放學后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識。和同學們一起打球、做作業、玩耍。我的生活豐富多彩。

  我健康,我快樂,我成長!

五年級快樂作文 篇6

  去年,我和媽媽,妹妹,一起去了我盼望已久的湖南張家界旅游景點。那里景色優美。就連那里山的姿態也是名不相同。有的像飛翔的鳥,有的像一本書,還有的像 五根手指。。。不過,我對這些都沒有興趣。只有漂流這一項刺激的活動卻讓我難以忘記。那天,我們穿上充氣衣。

  坐上汽艇。開船了,船夫用槳,一點兒一點兒用力向前劃。汽艇被水沖得搖來搖去。濺起一朵一朵美麗的水花。水花濺在我的身上,濺在我的臉上,我緊緊地抓住船 把,但是我還是開心的笑個不停。水流漸漸的平坦下來。汽艇被水被水沖得向前走。我們在深深的峽谷間游蕩。水有時候深,有時候淺,水越深,魚越多,水越少, 魚也越少。一路上,我望見那幾頭水牛懶懶地泡在水里。有時,水里有幾條水蛇如電閃般游過。山上不時傳來動聽的鳥叫聲。在這如仙境般的地方。我忘記了憂愁。 忘記了煩惱。在船上享受這美好的時光。

  突然,好像一盆水向我潑來。我的頭發全被淋濕了。我抬頭一看,我們到瀑布下面了,“哇!”我驚訝地喊著。這真是照相的好地方呀!幸好,旁邊有人照相機了。 她跳上岸邊,拿起相機,嘴里喊著:“一,二,三,茄子!”找好啦!我抬頭一望。的確是一座珍珠的屏呀!是誰創造了如此美麗,偉大的自然風景呢?到現在我也 沒明白,不過沒事,我也不需要知道。這座瀑布雖然沒有特別大。但能見到就已經很不錯了。它從上面的山頂像一塊透明的巨石一樣掉了下來。發出響亮的聲音。

  最后,在返回的路程中,我們還與別的船“戰斗”的呢!回到起點,我們非常想留一些紀念,所以,就裝了一瓶泉水。我還偷偷地喝了一口生泉水呢!這次去湖南旅游真快了呀!

五年級快樂作文 篇7

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。

  現在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作的能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂。

五年級快樂作文 篇8

  小的時候,常常干一些天真的事,現在,每次回憶起那段時光,都會快樂,都會被自己逗笑。

  小的時候,媽媽常常燉一大鍋湯,然后就去上班。我獨自一個人在家,讀書,什么書都讀。最自豪的就是我自己一個人在家,從來就沒害怕過。

  過了一會,香氣就遍布整個屋子,我也就漸漸坐不住了。盡管家里面一個人都沒有,我還是躡手躡腳地走到了廚房,小心翼翼地用筷子把鍋蓋推下去。嘿!鍋里面還在咕嚕咕嚕地冒著泡,簡直香極了!這讓我喜出望外,把剛吃過的早飯忘到了一邊,隨手找了另一根筷子,像串肉串那樣插了一塊土豆,心滿意足地嚼了起來。

  就這樣,我讀一會書,就向上鍋里拿一塊土豆,讀一會書,就想上鍋里拿一塊土豆。媽媽回來時,雖然鍋里還剩下許多,但是她還是發現了。一整鍋湯,都被我弄餿了,只好扔掉,重做。

  后來,上了小學,也開始寫作文了。有一篇作文要求寫最崇拜的人。我寫了,老師笑了。我寫的人,是“佚名”。

  記得小學那陣子,認為“他”是最完美的人了。第一次見到這個“名字”,是在一本故事集上。為此,我斷定“他”是一名文學家,戴著一副眼鏡,多博學!

  后來,我又在多種場合反復見到這個“名字”時,都把它歸在同一個人身上。這人真奇怪——大腹便便的慈善家扎著藝術家的小辮子戴著文學家的眼鏡。

  心情糟糕的時候,我都會回憶小時候的日子,真是讓人一回憶就快樂呀!

五年級快樂作文 篇9

  我今年 11 歲了,從一個牙牙學語的嬰兒成為現在三年級的學生。我覺得成長很快樂! 小時候,我總是躲在在父母的懷里,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響……

  我今年 11 歲了,從一個牙牙學語的嬰兒成為現在三年級的學生。我覺得成長很快樂!

  小時候,我總是躲在在父母的懷里,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響起;想學媽媽的樣切菜、做飯,那就更不可能了,媽媽嫌我太小,說等我長大以后再學。所以,我一直盼望自己快點長大。

  如今,我覺得自己已經不是那個什么也不會的小小孩了,我長大了,會幫媽媽做許多事了,但是切菜、做飯還沒有嘗試過。有一次,我看見媽媽在廚房里做飯,就悄悄地溜進去,站在離媽媽不遠的地方,目不轉睛地盯著媽媽的一舉一動。媽媽看見了,笑瞇瞇地說:“你愣在這里干什么呀?快出去!小心你的衣服上沾滿油煙味。”我吞吞吐吐地說:“媽媽,我……想學……切菜。”媽媽聽了,先是眉頭一皺,而后又摸著我的頭說:“傻孩子,這又不是很好玩,拿著菜刀很危險的。萬一拉到手上怎么辦?”我見媽媽態度不是很堅決,立刻使出我的“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下,媽媽終于答應了我的請求。她讓我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心里也比較緊張,生怕如媽媽所說切傷了手,但媽媽一直在旁邊鼓勵我,給我指點,漸漸的,我的手法越來越靈活了切出的菜也從原來的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興啊!媽媽也笑著夸我長大了!

  我長大了!我真的長大了!原來長大是那么快樂的一件事呀!

五年級快樂作文 篇10

  常常有人問我: “快樂是什么?擁有什么就是擁有快樂? ”其實我也不知道,于是……

  我來到戰后的一片廢墟中問一個衣衫襤褸人: “快樂是什么? ”他說: “快樂是和平。戰爭讓戰場血流成河,讓人們流離失所。在那戰爭之前,我家上有老,下有小,一家其樂融融的…… ”

  我沒等他說完,就帶著悲傷的心情來到海邊,問小魚: “快樂是什么? ”它說: “快樂是能快樂的生活在海里。和我一起長大的朋友們很多都被人類做成盤中餐,人們還經常抓走海中霸王——鯊魚,把它的鰭割去吃,又把它們放回海里,最后他們無法生存,只得活活的餓死。”

  我面紅耳赤的走開了,來到一棵樹下問小鳥: “快樂是什么? ”它說: “快樂是和家人活下來。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱,稍有一點不小心就會變成你們的美食,或者是讓我們生不如死關在籠子里面。”

  我終于知道快樂是什么了,是和平,是自由,是安全。快樂是一種幸福的感覺,它無處不在,但需要我們去保護。

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