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五年級收獲作文

時間:2022-01-27 12:42:47 五年級 我要投稿

【熱門】五年級收獲作文匯編8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級收獲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級收獲作文匯編8篇

五年級收獲作文 篇1

  放假了,老師帶我們去參加上級組織的夏令營開營儀式,說好儀式結束后到游樂場好好玩一場。

  來到學校參加科技夏令的班級都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。

  剛到公園門口,老師的話猶如晴天霹靂。原來,公園的游樂設施正在檢修,大部分游樂項目取消。唉,怎么這么倒霉。當初老師告訴要帶我們玩這個好消息時,我就開始遐想了:既然是免費玩,那我一定要把“激流勇進”、“過山車”、“碰碰車”…所有游樂項目都玩個購,這樣又過癮,還給我留下了甜美的記憶。

  正在我們沮喪的時候老師說:那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。

  步入水杉林,映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹,陽光從茂密的枝葉中透射進來,新鮮的空氣加上微微的陽光,成了一幅美麗的“風景畫”。呀!我以前經常和爺爺奶奶一起在公園里走,都沒發現這兒還有一個這么美的地方。

  我們在水杉林中繼續走著,每到一處都照了許多照片。我玩的最為開心。我最喜歡搶鏡頭,別人照相時我也要湊個熱鬧,所以我是“搶鏡頭王”。走啊走,時間在歡聲笑語中溜走了,雖然我們個個滿頭大汗,卻留下了甜美的記憶。走出公園,我還回憶著玩時的快樂。

  今天,給了我一個意外的收獲。暑假之后我們即將升到5年級,我會好好珍惜這次美好的記憶。

五年級收獲作文 篇2

  “春種一顆粟,秋收萬顆子”,種下一棵小草,收獲一棵參天大樹,種下一朵小花,收獲一片花香,種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。

  曾經,在我剛上小學一年級的時候,我一個自行車,不過它是給還不會騎車的小孩子騎的,曾幾何時,我多希望能夠學會騎大自行車,但是當我站在自行車前,看到比我還高的自行車,我心里沒底了,我可以嗎,我可以嗎,砸到我了怎么辦,我會很疼的,這個聲音在我心里一直困擾著。我始終沒有勇氣和膽量。今年過年回家又一次看到了爸爸的自行車,眼睛里充滿了異樣的光芒,爸爸看到后說“兒子,是不是想騎?”我深深的點點頭,爸爸對我說“要相信自己可以的,失敗了并不可怕,重要的是失敗了重新站起來的勇氣!”聽了爸爸的話,我終于鼓起勇氣,邁出了我學車的第一步,雖然我經歷了一次次的摔倒,渾身遍體鱗傷,但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的站了起來,終于我學會了騎自行車。

  不經歷風雨就不能見到彩虹,通過學自行車的經歷,我懂得了失敗并不可怕,可怕的沒有再一次站起來的勇氣和膽量!

五年級收獲作文 篇3

  耶!今天,我又拿了第一。

  記得第一次上課默寫單詞的時候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過話,讓我發奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發誓,一定要努力,爭取拿第一。

  從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學讀都沒我背得流利;老師要求造5個句子,我把它翻倍,造10個句子。總之,每次我都比老師更嚴格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。

  為此,李老師為了激力其他的同學,在班上宣布:只要誰趕上或超過了我,就翻倍獎勵小盾牌。可是,李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會很容易趕上你的。"

  聽了李老師的話后,我也就更加發奮了。因此,到現在為止,我一直保持著第一的這個位子。

  從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。

五年級收獲作文 篇4

  上學期開學的時候,付老師把我安排到第五排,和黃睿杰同學一起坐。一開始,我并不是很喜歡我的新同桌,可慢慢的,我和他之間發生了很多有趣的故事,而且,他對人也挺好的。

  開學不久后,我們有一次上科學課,有一個對于全班同學都有危險地科學任務(使用酒精燈),那就是劃燃火柴并點燃酒精燈。一開始由于害怕我們組沒有一位組員敢去試,只有我的同桌一馬當先,在組員們提心吊膽的目光下,大膽地將火柴給劃亮,小心翼翼地點燃了酒精燈,大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足勇氣抓起火柴一劃,但第一根火柴因為我太緊張沒劃燃反而折斷了,同學們哄堂大笑了起來,我滿臉漲紅十分難堪,這時黃睿杰在一旁不斷的鼓勵我,教我手要拿穩著力要準,動作要快才能劃燃火柴。我靜下心來按照他說的方法果然一下子就劃燃了火柴,我劃燃了我人生中的第一根火柴,我真的成功了!我的組員們接下來也一個個劃燃了火柴成功的使用了酒精燈,我們順利的完成了這堂危險的科學課。

  他還很熱心喲!有好幾次,同學們都把飯菜吃的精光了,可還想吃,他就自告奮勇的去為同學們打飯菜,打完飯后,他才拖著筋疲力盡的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂于助人的好同學啊!

  偶爾我們也會因為一些小事起爭執。有一次數學考試,我只考了八十五分,而他卻考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以當陳老師評講時,他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他,下課的時候我忍無可忍了,便輕輕的打了他一下,這下可把他惹怒了,他也還手打我一下,于是我倆你一下我一下越打越厲害,最后才在同學們的勸解下住了手。有時候,他還是真的讓人很生氣!

  不過,我還是要謝謝你,黃睿杰,是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情,謝謝你讓我從一個膽小的人,變成一個膽大的人,你真是我的好同桌呀!從中我也收獲到了友情和快樂喲!

五年級收獲作文 篇5

  成功是什么?有的人說:“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候,有的人很努力去做,可是卻沒有成功。可與此同時,他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧,我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因為此事媽媽沒少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學了。

  媽媽說:“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學了。”從今往后的一年里,我真的`再也沒碰過琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見了朗朗,他彈出的音調,既不像練習曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽,突然樂曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

  過了好一會兒,我才緩過神來,媽媽對我說:“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧,心想:“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎?”于是,我下定決心要從頭開學,我向媽媽說了我的想法,媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴,一直到現在我都在堅持,這難道不是一種成功嗎?

  我戰勝了自己的懶惰,我知道了堅持的意義,梅花香自苦寒來,,在學習上也一樣,當我們遇到困難的時候,一定要學會堅持,這樣,將來我們一定會收獲成就的。

五年級收獲作文 篇6

  時間真是如流水飛逝、白馬過隙,尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學校,回到正常的學習當中。回過頭來,仔細盤點一下我們在這個假期的收獲,不禁感慨萬千!

  收獲旅游的快樂

  這個假期,全家一起放松身心,給自己一個快樂的假期。赴東北旅游,我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個地方的美味佳肴、特產風味,品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時光。

  收獲讀書的快樂

  這個假期是我和路路閱讀書籍最多的一個假期,購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。

  讀書,使我們開啟了想象的翅膀,在書里尋覓真誠與感動;讀書,使我們思維活躍,聰穎智慧;讀書,使我們情操得到陶冶,看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游,讓我們領略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊;漢言文字的獨特魅力,讓我們學會了如何做一個品德高尚的人,讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。

  收獲寫作的快樂

  在這個快樂的暑假,我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。

  對一個不擅長寫作,不知如何提筆的人來說,我的收獲更為豐盛。從代替路路發文時欣賞大家的文章,到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想,我拿起了筆并一發而不可收,我愛上了寫作,愛的那么癡狂,愛的忘乎所以,隨時隨地的想把自己內心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享,那與大家分享時的快樂是那樣的充滿幸福,那樣的讓人迷戀。雖然現在我的能力還不能達到信手拈來、落筆成章的境界,但是這淡淡的筆墨之香已經沁入我的骨髓,鉆進我的內心,無法抵擋也不愿抵擋,我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂。

  路路雖然在假期里沒有寫多少文章,但我相信厚積薄發,只要多讀書,就會積蓄力量。

  看著這滿滿的收獲,我感到前所未有的幸福和甜蜜,因為收獲是快樂的!

五年級收獲作文 篇7

  忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

  ——題記

  幾年前的一件小事,因為我的寬容、讓步,讓我獲得了一份友誼。

  那一次,我和好朋友李紅一起寫作業。因為我又買了一枝價格不菲的好鋼筆,她提出要看一看,我就給她了。我這時到鄰屋拿了一件東西來,想嚇唬一下她,于是就猛地一拍她的后背。不料,她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下,只聽”吧喇“一聲,筆尖斷了。

  ”這是在干什么呀,李紅!“我憤怒地對她說。”你要知道,這是一枝好鋼筆,是我爸從外地帶回來的呀,你怎么這么不小心呢?“我不管三七二十一,認為這就是她的錯。

  李紅見我被氣成這樣,一時不知道該說什么好,只是低著頭,連聲向我道歉。但是,我對她的怨氣依然不減,又向她埋怨一番后,獨自埋頭寫起了作業。

  李紅終于忍不住了,對我叫道:”我真的不是故意了,而且我也向你道過歉了,你怎么能這樣呢,一點也不寬容。“聽了她這番話,我想了想,是呀,這不完全是她的錯呀,要不是我推了她一下,鋼筆怎會掉到地上?再說了,人與人之間就是要寬容,俗話說得好”忍一時風平浪靜,退一步海闊天空“呀。

  我就滿懷歉意地走到她身旁,對她說:”對不起,李紅,剛才是我的不好,不該向你大吼大叫,一枝鋼筆算什么呀,它沒有我們之間的友誼重要。剛才的事就過去吧,咱倆以后還是好朋友。“說著,四只手緊緊地握在了一起。、

  從這件事,我真切地感受到了寬容是一種美德;一種巨大的力量,也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。

五年級收獲作文 篇8

  我從小就很愛打乒乓球,課間還會到乒乓球場去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會沖我發火,所以我決定要去學乒乓球。

  媽媽給我找了一個很溫柔但不會罵人也不會打人的老師。他先給我一個拍子,讓我跟他對打幾球,由于被同學和爸爸欺負怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會不會不讓我學呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結果還不錯。然后,老師拿了一個橫板和一個直板對我說:“橫板用的時間短提高的快,直板水平提高的慢。”我果斷地選擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學們打球了。老師先教了我動作說:“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面。”這樣反復練習打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了,一開始五個一組打十組,然后五個五個的添加。有時要幾節課才能打過去。經過一段時間的刻苦訓練,我終于完成了老師給的任務。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學在外面玩,我在練球,他們說:“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒什么可惜的,練球其實也很快樂。很快我的球技變得很棒了!

  現在,我在學校不會被排擠了,因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我幫他和很強的對手PK。有一次班級乒乓球比賽,我們班前幾名選手發揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個人最后力挽狂瀾,反敗為勝。

  周末我還是會和爸爸去打球,現在輪到他打不過我了,不過我不會批評他的。我不知不覺中就打了一個大扣球,連我自己都看不見球飛哪兒了!爸爸心服口服地說:“學了和沒學果然不一樣!”我露出了開心的笑容。

  我通過刻苦的訓練,收獲了別人對我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個人無論做什么事,只要堅持,就一定能成功。

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