關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
這一個(gè)暑假,父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力,為我在省游泳館報(bào)了游泳住宿班。
剛來(lái)這個(gè)新環(huán)境時(shí),我對(duì)家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能,還可以交到新朋友時(shí),便頗感欣慰。
游泳課隨即開(kāi)始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。
終于可以下水游泳了。可是,當(dāng)我站在水邊時(shí),突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬(wàn)一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵(lì)的目光,我忐忑的心平復(fù)下來(lái)。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時(shí),我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時(shí),愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會(huì)被同學(xué)們笑話的!堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去!”我下定了決心。
果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書(shū),還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能,更重要的是收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說(shuō):我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝。生命對(duì)于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒(méi)有人站出來(lái),感激的說(shuō)一句:謝謝。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時(shí),父母便出現(xiàn)的我成長(zhǎng)的道路上,小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺(jué)老師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時(shí)間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
真沒(méi)想到,我這個(gè)連任兩年的班長(zhǎng)被撤了職。什么原因呢?很簡(jiǎn)單:當(dāng)班長(zhǎng)嘛,總要去“管”人,人家就不高興,就要去“打小報(bào)告”,打小報(bào)告不就是報(bào)復(fù)嗎?誰(shuí)報(bào)復(fù)我,我就得“教訓(xùn)教訓(xùn)”誰(shuí)。就這樣,我被“撤職”了。
隨著放學(xué)鈴聲響起,我把胡亂整理過(guò)的書(shū)包往背后一甩,“哐啷”一聲,推開(kāi)桌子抽身奔向門(mén)口。
回家路上,天上下起淅淅瀝瀝的小雨,昔日挺直背、抬著頭、驕傲的小草,此刻也被這強(qiáng)烈的、突如其來(lái)的打擊,低下了頭,那順著草脈不斷滾落下,浸入土地的雨水,仿佛是我。
在雨中,沒(méi)人來(lái)安慰我,沒(méi)人憐憫的送來(lái)一把溫暖的雨傘。在雨中,我已分不清是委屈、憤怒的臉上到底是冰涼的雨水,還是咸咸的淚水。
轉(zhuǎn)眼間,便走到了家門(mén)口!案轮ā蓖崎_(kāi)沉重的家門(mén),放下書(shū)包。廚房里的香味撲面而來(lái),餐桌上有我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,現(xiàn)已沒(méi)有了滋味,嚼在嘴里仿佛是一塊硬硬的石頭。
“寶貝,怎么啦?”真是知女莫如母,媽媽一眼便看穿了我的心事。
“我被撤職了”。我不想再提這件事,對(duì)下學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)也失去信心啦。
“寶貝,你喜歡當(dāng)班長(zhǎng)嗎?”
“喜歡呀!誰(shuí)不喜歡做大官!”
“那同學(xué)們?cè)瓉?lái)為什么選你做班長(zhǎng)呢?”
“因?yàn)槲覙?lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)呀!”
“那又為什么被撤職了呢?”
回想起教訓(xùn)同學(xué)們的一幕幕,同學(xué)們哀怨的眼神,我仿佛明白了:我被撤職是因?yàn)槲也辉趲椭鷦e人,團(tuán)結(jié)同學(xué),而是用“一人之下,萬(wàn)人之上”的官來(lái)欺負(fù)同學(xué),讓同學(xué)不滿,后來(lái)報(bào)告老師,所以被撤職。
媽媽的質(zhì)問(wèn)像一盆冰涼的水,瞬間把我心中的委屈、不滿、憤怒的怒火給澆滅。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始做回以前的我。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,從當(dāng)初高傲自大的小女孩,蛻變成了知心大姐姐,重新得到同學(xué)們的支持。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天,老師就鄭重宣布“恢復(fù)沙子琦的班長(zhǎng)職務(wù)”!相信我,這次我一定能做好的。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶,一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代已臨近,煩惱也鋪天蓋地的向我襲來(lái)。
長(zhǎng)大了,課程也逐漸地繁重起來(lái),放學(xué)后,再也不能隨心所欲的打球,看書(shū),玩游戲了,有一堆作業(yè)等著我,每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,華燈初上,又趕著去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。唉,你說(shuō)能不煩嗎?
今天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,沒(méi)上90分,一下子,天變得陰沉沉的,心情也格外沉重起來(lái),果然,一到家,媽媽見(jiàn)到試卷:“怎么這么粗心,題目都漏做了一道,認(rèn)真認(rèn)真……英語(yǔ)也是……,數(shù)學(xué)計(jì)算也是……”我真的很佩服媽媽?zhuān)偰荛L(zhǎng)篇大論,牽一發(fā)而動(dòng)全身,滔滔不絕的數(shù)落我。有時(shí),本想輕輕松松的看看電視。還沒(méi)等你坐下,機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你“掃射”了:還不去復(fù)習(xí),都快上初中了,還有閑功夫在這看電視!琴拉了沒(méi)有?單詞背了嗎?
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了,就可以做許許多多自己想做的事情,而現(xiàn)在我很想變小,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小小孩兒,不再為老師和父母的嘮叨,不再為升學(xué),考試,單詞,奧數(shù)等煩惱不堪。
但有時(shí)想想,似乎沒(méi)有人可以逃脫煩惱的束縛,大人有工作的煩惱;孩子有學(xué)習(xí)的煩惱;我們周?chē)呐笥选⑼瑢W(xué)人人都有煩惱,即便是幼兒,玩具被搶走了,也會(huì)哭上半天,可當(dāng)我們長(zhǎng)大些,只會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的煩惱付之一笑,可見(jiàn),在煩惱中,我們成長(zhǎng)了,煩惱,錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大,心胸變得豁達(dá)時(shí),煩惱也在逐漸的減少。包容,理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥,但這樣做或許也要經(jīng)過(guò)無(wú)盡的煩惱,才能減少煩惱。
煩惱如晴空里的陰云,如豐收中的辛勞,如化作春泥的花瓣,痛苦著,也快樂(lè)著……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
任何人都要讀書(shū),當(dāng)然我也不例外,在成長(zhǎng)的道路上,各種書(shū)都伴著我成長(zhǎng)。下面,我就給大家介紹幾種在不同情況下,我讀的是些什么書(shū)。
語(yǔ)文書(shū):在我快樂(lè)的時(shí)候,我都會(huì)讀有趣的語(yǔ)文書(shū),而且最好是下學(xué)期的語(yǔ)文書(shū),那樣的.話,我會(huì)讀得如癡如醉,完完全全的跳入內(nèi)容中享受。這樣,我的快樂(lè)便會(huì)一倍又一倍地漲,我也就更加快樂(lè)了。
數(shù)學(xué)書(shū):在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),我往往會(huì)拿出數(shù)學(xué)書(shū),在上面找些難題來(lái)做,這時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:題越難越好。等我找到難題后,我便一頭栽進(jìn)去,不停的思考,不做出來(lái)我決不罷休。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。做題總比沒(méi)事兒做好!
科學(xué)書(shū):在我很想做些實(shí)驗(yàn)時(shí),我一定會(huì)拿起科學(xué)書(shū),比如我要做一個(gè)神奇穿梭的實(shí)驗(yàn):先找一個(gè)瓶口略比雞蛋小的瓶子,在里面放下一塊燃燒的酒精棉,再放一個(gè)剝殼的雞蛋在瓶口上,不一會(huì)兒,雞蛋便會(huì)被吸進(jìn)去,書(shū)上不但有文字,還配發(fā)了圖片,真的很有趣。
漫畫(huà)書(shū):在我受到委屈時(shí),我總會(huì)拿起漫畫(huà)書(shū),里面的笑話,能讓我從“傾盆大雨”瞬間化為“萬(wàn)里晴空”。
這就是伴我成長(zhǎng)的朋友們。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
要說(shuō)我的煩惱,那可多啦 !無(wú)論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。
就說(shuō)在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來(lái)上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,可媽媽總問(wèn)我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒(méi)戲唱羅!乖乖坐下來(lái)做作業(yè)吧。手里寫(xiě)著作業(yè),心里卻想著“我的動(dòng)畫(huà)片,我的動(dòng)畫(huà)片。”,于是急急忙忙地寫(xiě)呀,寫(xiě)呀!可定眼一看,大事不妙,字寫(xiě)得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫(xiě),唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫(xiě),我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽(tīng)到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說(shuō),我能不煩惱嗎?
在學(xué)校,我更多的是快樂(lè),但也有不少煩惱。
作業(yè)寫(xiě)得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。
最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚(yú)”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說(shuō)這可笑不可笑。真煩人。
我要自由,我要快樂(lè),我不要煩惱。看,空中飛翔的小鳥(niǎo),!真讓人羨慕。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹(shù)苗?!小樹(shù)苗多么可愛(ài)呀!細(xì)細(xì)的樹(shù)干在風(fēng)中搖來(lái)晃去,像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹(shù)苗。
春天,陽(yáng)光燦爛。小樹(shù)的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺(jué)得擁有這棵小樹(shù)真是太幸福了。雖然春天陽(yáng)光明媚,但蟲(chóng)子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹(shù)鋤草、捉蟲(chóng)。當(dāng)我累了時(shí)小樹(shù)就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。
夏天,烈日炎炎。小樹(shù)長(zhǎng)得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因?yàn)楹ε滦?shù)經(jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹(shù)澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時(shí),我還依偎在小樹(shù)的身旁看書(shū),小樹(shù)用濃密的葉子替我擋住陽(yáng)光。
秋天,天朗氣清。小樹(shù)的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來(lái)。我便撿起落葉,夾在心愛(ài)的圖書(shū)中,做成“樹(shù)葉書(shū)簽”。每當(dāng)看書(shū)時(shí),我都會(huì)用上這精致的“樹(shù)葉書(shū)簽”。
冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹(shù)。我害怕小樹(shù)戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰(shuí)知小樹(shù)英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了,小樹(shù)伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹(shù),眼睛濕潤(rùn)了,我從小樹(shù)上知道了,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。
日子一天天過(guò)去了,我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員,小樹(shù)也長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在這段時(shí)間內(nèi),小樹(shù)長(zhǎng),我也長(zhǎng),我與小樹(shù)共成長(zhǎng)!
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