關(guān)于期中考試的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于期中考試的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于期中考試的作文1
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說(shuō)10分了，我傷心，我難過(guò)，我無(wú)地自容！
記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué)，雖然我的名次沒(méi)變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的路。
我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。
我該怎么辦？誰(shuí)能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對(duì)我是：“藍(lán)靜，你是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長(zhǎng)？老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng)，你要更努力才行呀！”我聽(tīng)了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時(shí)怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語(yǔ)文作文得了滿分，我相信退步因該會(huì)更大的，就讓我加油吧！
我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了，過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！
藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！
我相信你！
關(guān)于期中考試的作文2
星期五的時(shí)候班主任陳老師說(shuō)：“同學(xué)們下個(gè)星期二考試！”“什么！下個(gè)星期二考試！！”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天，我這次做了充分的準(zhǔn)備，可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會(huì)怎樣，我真想知道啊！可惜沒(méi)人會(huì)回答我。現(xiàn)在，我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，不敢有半點(diǎn)馬虎，但愿這一次能取得好成績(jī)。
時(shí)間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始了。
我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫(huà)著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。
寫(xiě)著寫(xiě)著，后面的題目漸漸難了起來(lái)，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿了汗，額頭也冒汗了。我冥思苦想著，接著又認(rèn)真讀了兩遍題，終于想起來(lái)了，老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎？我怎么忘了？我停下了抓后腦勺的手，趕緊寫(xiě)出答案，真開(kāi)心。
到了作文了。我一看。是寫(xiě)童年趣事。哦也！這是我最拿手的作文啦！“沙沙沙”不一會(huì)我的作文就寫(xiě)完了。最后5分鐘的時(shí)間，我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯(cuò)誤。
丁零零！丁零零！呀！要交卷了。考試結(jié)束了，我又緊張了起來(lái)，我能考到多少分？在班上排第幾？要是考不好。爸爸可要K了我啊！！！加油！一定考得好！
我的感受：以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心！
五年級(jí):晴菲晴雨
關(guān)于期中考試的作文3
期中考試在同學(xué)們的期盼聲和抱怨聲中迎來(lái)了，期盼的是能考一個(gè)好成績(jī)，向父母獻(xiàn)功領(lǐng)賞，抱怨的是怎么這么早就考了，我們還沒(méi)有好好準(zhǔn)備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的，這期間都付出了努力，看。
考前三天的自習(xí)課上
“同學(xué)們，這節(jié)課老師們都出去開(kāi)會(huì)了，語(yǔ)文課改上自習(xí)課。”若是平日，同學(xué)們可能早就鬧騰起來(lái)，今天卻個(gè)個(gè)不動(dòng)聲色，默默拿出了書(shū)本。有的做作業(yè)；有的復(fù)習(xí)語(yǔ)文課文；有的默讀英語(yǔ)單詞；有的背誦數(shù)學(xué)概念，有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯(cuò)題。總之，大家都專心致志，面對(duì)著即將來(lái)臨的期中考試。
考試中
考試的一天終于來(lái)臨，大家的心里都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，拿到試卷后有的長(zhǎng)吁一口氣，有的倒抽一口涼氣。開(kāi)始答卷了，同學(xué)們有的下筆如有神，筆走如飛；有的低頭沉思，慎重答卷；有的抓耳撓腮，好像遇到了難題；有的像只長(zhǎng)頸鹿，東張西望；有的學(xué)起了小偷專業(yè)，偷偷摸摸看書(shū)；有的像位資質(zhì)深厚的手語(yǔ)專家，不斷地向某人打手勢(shì)，那人也用手勢(shì)回應(yīng)，倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了，同學(xué)們有的信心十足，大步走上前交卷；有的邊走邊檢查，生怕有什么疏忽，有的小碎步走上去，手里拿著筆，走一步，看一眼，改一條，剛交給老師，又立刻拿回來(lái)看了一遍，好像看一遍就能加十分似的。試卷收完后，教室里又是亂哄哄的，到處都在對(duì)答案，要是對(duì)了，大家就會(huì)歡呼一聲，若是錯(cuò)了大家就悶悶不樂(lè)，嘆一口氣。
期中考試就是這樣豐富多彩，他反映了同學(xué)們某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)情況及不足點(diǎn)。
關(guān)于期中考試的作文4
“丁零零……”上課鈴響起來(lái)，這節(jié)課是語(yǔ)文課。我十分緊張，為什么呢？因?yàn)檫@次要報(bào)語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)呀！我此時(shí)的心跳達(dá)到了每分鐘180次……
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走進(jìn)來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“我對(duì)這次考試很不滿意，下面，我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)……”啊，要報(bào)分?jǐn)?shù)了，教室里的氣氛很緊張，“陳禹，95分，姜越，92.5分……”越報(bào)到后面我越緊張，我考得好不好？差不差？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里盤(pán)旋著，“陳籽霖，……”啊，報(bào)到我了！“95分！”呵，總算松了口氣，可是，我又哪里錯(cuò)了？難道作文沒(méi)寫(xiě)好？我想得頭都疼了，算了，還是等試卷發(fā)下來(lái)再看吧！
唉，還在報(bào)分?jǐn)?shù)，我多么想見(jiàn)到試卷，看錯(cuò)在哪里呀！現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一秒鐘就是一年……大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，試卷終于發(fā)下來(lái)了，我攤開(kāi)試卷一看，正面沒(méi)錯(cuò)！反面……呀，怎么又是“閱讀理解”錯(cuò)了？唉，每次總在這里失分?jǐn)?shù)，我看了看錯(cuò)的題目，都是我會(huì)做的做錯(cuò)了，我怎么這么粗心？幸好這些題目分值不太大，不然……我可能回家又是一頓“紅燒肉”了！我定睛一看，如果除去作文扣一分以外，我不粗心的話，那還99分，可我偏偏害在粗心這點(diǎn)上，硬變成了95分，你別看這只是相差4分，可卻是認(rèn)真仔細(xì)與馬虎粗心的較量，可我卻稀里糊涂地選擇了粗心，唉……
我把整張?jiān)嚲砜戳艘槐椋绕涫恰伴喿x理解”，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)“閱讀理解”并不難，可粗心大意的我沒(méi)有把短文讀仔細(xì)，課文原有的，我卻寫(xiě)到課外去，要寫(xiě)反義詞我卻寫(xiě)成了近義詞……唉，都是粗心惹的禍，我恨死“粗心”在我身上“定居”，我一定要把它趕出我的身體，讓“認(rèn)真、仔細(xì)”重新歸來(lái)……
關(guān)于期中考試的作文5
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的.地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:英語(yǔ)單詞看錯(cuò)、數(shù)學(xué)題目讀題不清。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
關(guān)于期中考試的作文6
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。考完后,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題。
在第一場(chǎng)考語(yǔ)文的過(guò)程中,我遇到一道題是填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。開(kāi)始我以為自己都會(huì)做,信心十足,提筆很快地填完了。后來(lái)我把填好的句子重新讀了讀,感覺(jué)不通順。我就把兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞調(diào)換了一下,再讀發(fā)現(xiàn)比以前通順多了。看來(lái),匆匆忙忙太容易出錯(cuò)了。
隨后在考完數(shù)學(xué),老師和我們對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題,答案應(yīng)該是62.8,我卻寫(xiě)成了6.28。就是因?yàn)檫@毫不起眼的一點(diǎn),讓我與一百分擦肩而過(guò)。我感到萬(wàn)分的惋惜,今后我一定要認(rèn)真地做好每一道題。
這讓我想到,我平時(shí)讀書(shū)都是大概讀一下,隨意畫(huà)一下,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò),沒(méi)有按照老師的要求保質(zhì)保量的完成預(yù)習(xí)作業(yè)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常是粗心大意的。例如,忘加小數(shù)點(diǎn)或點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),抄錯(cuò)數(shù)字、算式,算錯(cuò)數(shù),加號(hào)、減號(hào)、乘號(hào)、除號(hào)看混,答題沒(méi)答完整等等。媽媽說(shuō)我,我還不以為是,一點(diǎn)不放在心上,覺(jué)得這是自己偶爾不小心,不怪自己。
通過(guò)這次期中考試,讓我懂得了:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,做題時(shí)一定要認(rèn)真讀題,看清楚想明白后再做。做完后還要邊讀邊思考細(xì)心檢查,這樣才能把題做對(duì)做好。否則就會(huì)花費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力還錯(cuò)題百出,還得挨老師批評(píng),老媽老爸的訓(xùn)斥,還得再花時(shí)間去改錯(cuò)……
一句話,今后我學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。相信,我一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的好孩子、好學(xué)生。
關(guān)于期中考試的作文7
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”現(xiàn)在正是春季，是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期很重要，是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦，加油！你行的！”我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)我開(kāi)學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃，成績(jī)提高了許多。但是在這次期中考試中，由于沒(méi)發(fā)揮好，語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)考得不理想。
今天，對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是重要的一天，因?yàn)榻裉炀鸵计谥锌荚嚨某煽?jī)啦，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，不過(guò)以前你怎么樣，過(guò)了今天，重新開(kāi)始。年輕的你，要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你真正的做到了全力以赴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——奮進(jìn)是永恒的主題。
這次期中考試中，我考得成績(jī)不理想，這次數(shù)學(xué)太粗心了，落下了分，為了提高、穩(wěn)定成績(jī)，我采取了以下措施：
1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí)；
2.課后多做練習(xí)題，按時(shí)溫習(xí)；
3.上課不和同桌說(shuō)小話，認(rèn)真聽(tīng)講；
4.多回答老師提出的問(wèn)題，保證全對(duì)；
5.多看一些報(bào)刊，比如《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等。
這幾天，班里流行用計(jì)算機(jī)，小小的，還便宜，還方便，老師還不容易發(fā)現(xiàn)。可是大家想一想，這樣是有利于自己？還是害了自己？
這些措施我相信我一定能做到！下次我一定要考的出色，不讓老師和家長(zhǎng)失望，我會(huì)改掉我以前不好的習(xí)慣。
歲月如白駒過(guò)隙，經(jīng)過(guò)幾次考試的休整，是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？要在下次考試?yán)锲闯鲆环鲁煽?jī)呢？
關(guān)于期中考試的作文8
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽(tīng)了這話，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！
關(guān)于期中考試的作文9
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去，媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷，我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀，萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開(kāi)始復(fù)習(xí)了，先是語(yǔ)文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書(shū)，各種方程看的我頭暈，隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū)，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書(shū)本的洗禮，我好想沒(méi)記住什么，只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的時(shí)候已是中午，媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來(lái)，只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí)，看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯，我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住，要我把他們分開(kāi)記，今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。
關(guān)于期中考試的作文10
拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里，還是那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的小山村嗎?
兒時(shí)的夏夜，我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹，趕走了白日余留的燥熱，也帶來(lái)了那些在河兩邊的女兒墻上盛開(kāi)的野花的香。這些花沒(méi)有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來(lái)到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務(wù)的人眼里，似是太過(guò)隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤(rùn)出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢(mèng)。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發(fā)出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍(lán)的天幕中，無(wú)聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個(gè)村莊才能安祥入夢(mèng)。
不遠(yuǎn)處，結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開(kāi)會(huì)，那蟲(chóng)兒們就在樹(shù)下開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。各種動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng)，倒好似是音樂(lè)大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨Ｒ还蓾駶?rùn)的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來(lái)。我一下從回憶中掉了出來(lái)，又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家，人們也只是又長(zhǎng)大了幾歲，可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。
面對(duì)著這高樓林立的村莊，我只好無(wú)奈地把昔日的風(fēng)景，定格在記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏。
關(guān)于期中考試的作文11
“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近，我為了取得好成績(jī)，決不浪費(fèi)時(shí)間，只要一有空閑，就拿著作文書(shū)來(lái)讀，拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做，把睡覺(jué)時(shí)間從２１：３０改到２１：００。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí)．
半期考試近在咫尺，首先是語(yǔ)文，我在前幾天，把作文書(shū)看了個(gè)遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕，我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了，怎么辦，我眼看著時(shí)間分分過(guò)去了，沒(méi)辦法了，先做其他題，當(dāng)我做到改句子這題時(shí)，我暗自高興，這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容，可是復(fù)習(xí)了很多便的，我快速做完這題，接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”，可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí)，我又給難住了，心想：前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上，怎么辦！我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順，意思對(duì)不對(duì)，這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間只剩30分鐘了，我還要寫(xiě)作文呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時(shí)我終于把作文寫(xiě)完了。
語(yǔ)文考試結(jié)束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、作文是固然重要的，但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松，要全面地復(fù)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真，這樣才能取得好的成績(jī)。
關(guān)于期中考試的作文12
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來(lái)，可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書(shū)拿出來(lái)，聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分。可我還是很擔(dān)心，萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著我們的卷。“我來(lái)報(bào)一下成績(jī)！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開(kāi)始冒汗。“裘人源，93分！”還不錯(cuò)，我心里的大石頭落了下來(lái)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意！”。語(yǔ)文，科學(xué)試卷也發(fā)了下來(lái)，語(yǔ)文考了85分，科學(xué)考了96分。
我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊，就飛快的做起來(lái)，不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì)，做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)！
關(guān)于期中考試的作文13
終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。
一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來(lái)越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。”老師對(duì)我，你們沒(méi)有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè)著，但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂(lè)！
相信大家都看過(guò)翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。但是有誰(shuí)注意過(guò)蛹變蝶的瞬間呢？?jī)簳r(shí)我曾親眼目睹過(guò)破繭化蝶的過(guò)程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過(guò)程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽(tīng)到撕心裂肺的聲響，但是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來(lái)充滿信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開(kāi)，美麗的身影在空中飛舞……
其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過(guò)幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。
關(guān)于期中考試的作文14
馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練；同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn)；這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō)：“今天考試了，祝你考出好成績(jī)！”走進(jìn)課堂，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來(lái)臨！我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī)，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢？
鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)試卷了；小兔子急促的敲著門(mén)。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼；仔細(xì)看了看試題；哎呀！原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò)，我喜出望外。寫(xiě)好班級(jí)姓名，我認(rèn)真的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問(wèn)按工資職工在哪合適？我反復(fù)計(jì)算都是A公司多，但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開(kāi)朗。
樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了，對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)吧”。
成績(jī)下來(lái)了，我迫切的打開(kāi)試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好，不再馬虎了！
這次語(yǔ)文考的太臭，我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累，平時(shí)努力才會(huì)考出好成績(jī)。只有考出好成績(jī)，才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！
關(guān)于期中考試的作文15
馬上就要期中考試了，我此時(shí)的心情只能用兩個(gè)字形容——忐忑！
我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不是一年級(jí)的小孩，讓老師帶著一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家里自己規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃，否則，根本不可能考好！我們現(xiàn)在在學(xué)校要做好幾張卷子，回家還要看書(shū)復(fù)習(xí)，只有這樣，考試才能有保障。
考試那天，為了考得好，媽媽特意買(mǎi)了一根油條，煮了兩個(gè)雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就信心滿滿地走出了家門(mén)。來(lái)到學(xué)校，我立馬拿出卷子、書(shū)本，開(kāi)始復(fù)習(xí)。把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完之后，就開(kāi)始期待著考試的開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒，考試卷發(fā)下來(lái)了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開(kāi)始做題。寫(xiě)到作文題，題目是“我的爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫(xiě)我的爸爸，我整理了一下思路，先寫(xiě)爸爸有時(shí)對(duì)我的不好，在強(qiáng)調(diào)爸爸對(duì)我的好，這樣可以襯托出爸爸對(duì)我的愛(ài)！
我把作文寫(xiě)完，有檢查了好幾遍，最后信心滿滿交了卷。
下午，我又考了數(shù)學(xué)，題非常簡(jiǎn)單，我寫(xiě)完之后，還有好長(zhǎng)時(shí)間，就檢查了好幾遍，結(jié)果查出來(lái)好幾道錯(cuò)題，哎！還是粗心！我確定沒(méi)錯(cuò)題后，就交了卷，最后李老師來(lái)一對(duì)答案，哎——全對(duì)！！！這真是一個(gè)驚喜！
我明白了，凡事只要細(xì)心、認(rèn)真，就能做好！
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