【熱門】中秋節二年級作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中秋節二年級作文7篇，歡迎大家分享。
中秋節二年級作文 篇1
中秋中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”等詩句，都是千古絕唱。今天，終于盼到了中秋，古人說：“十五的月亮，十六圓。”可今年八月十五的月亮又大又圓，而且今天的月亮亮的格外耀眼。星星也是那樣的多，那無數的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨自呆在一旁，但是當它們看見那圓圓的月亮時，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團圓。看，那帶著一圈金環的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著升著，就在一剎間，月兒的顏色變淺了，變白了，它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的`玉盤反射出一道道白光。我透過望遠鏡，看到了一個龐大的月球，它明亮亮晃晃的，月球的左下角還有一些像煙花散開的時候一樣，好美呀!
中秋節二年級作文 篇2
中秋節，是個令人回味無窮的日子，也是屬于親人團聚的節日。
在古代，北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人蘇軾一家在中秋節這天吃月餅、賞月，大家其樂融融。可是，蘇軾卻獨自一人在窗子邊，想念自己的弟弟蘇轍，蘇轍和蘇軾手足情深，從小一起讀書，一起睡覺，長大后卻各奔東西，他們已有數十年未見面了。蘇軾心想，為什么這月亮，偏偏在人們分別的.時候圓呢？回過來一想：也是，人生有太多的不如意，蘇軾低頭，不禁吟道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
我的情況，和他差不多，不過，不是一個人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋節，在外婆家，大家都會不約而同的想念一個人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節才回來一次，所以我們望著月亮就會想起他，盼望他回來。
中秋節是好，可是事實并不是往往都如你所愿。讓我們在中秋節這天，祝愿天下人都幸福美滿！
中秋節二年級作文 篇3
站在下寧橋上，風輕輕地吹過，河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央，靜靜地等待著月亮出現。時間一分一分的過去了，可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在云層里不肯出來。
我站在橋上仰著頭找月亮。天黑蒙蒙的一片，到處都是一朵朵黑色的云，就像一個個幽靈在天空上飄來飄去。我找呀找，找得脖子都酸得要命，也沒找到。我想：“會不會科學家算錯時間了？會不會月亮被外星人搶走了。”
我滿腦子都是疑問。當我失望地離開的時候，我嘆了口氣說：“真倒霉，我這么快做好作業，卻沒看成月全食。”就在這時，媽媽忽然高興地叫住我：“快看，月亮出來了！”
我一看天空，月亮露出一點身體，像是一把鐮刀。我想：“住在月亮上的.嫦娥是不是不想讓我太失望，所以趕忙出來和我見一面？”我嘴里不停地喊：“加油，加油，加油。”可是從遠處飄來一朵云，把正要變成圓形的月亮掩蓋住了，只留下月亮那柔和的光澤。漸漸地，云散了，月亮又露出來了。
最后我還是沒有看完月全食。第二天，媽媽給我看了網上的月全食照片，總算稍稍圓了我的觀月之夢。
中秋節二年級作文 篇4
中秋節晚上，涼風習習，我們全家聚在一起品嘗月餅。爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下，開始吃月餅了！我說：“今天我來分月餅吧。”我把兩個大的給爺爺、奶奶，又拿了兩個給爸爸、媽媽，挑了一個姐姐愛吃的給她，我要了個小的。爺爺、奶奶看了，夸我是個懂事的孩子，我高興極了！
我望著天上的月亮，圓圓的.，想起了唐代詩人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”
今天不知道有多少人遠離自己的故鄉呢。中秋節是團圓的節日，我希望每個人都能夢想成真。
字里行間透漏著真情實感，富有生活情趣，語句通順，生動形象。
中秋節二年級作文 篇5
今天是農歷八月十五日，是我國的傳統節日——中秋節。
一大早，媽媽就開始忙綠了，廚房里傳來一陣陣切菜聲，菜下鍋后噼里啪啦的聲音。桌上擺著媽媽早就準備好的月餅、提子、石榴、哈密瓜等好吃的`食物。我顧不得吃東西，跑到樓下，和小朋友一起玩了起來。
傍晚，爺爺和奶奶都來了，大家團聚在一起，吃著豐盛的晚餐。飯后，我們來到陽臺上。我抬頭遙望著深邃的天空，只見高高的月兒掛在天上，像一個害羞的小女孩，一會兒躲進云層，一會兒又探出可愛的腦袋，我不禁吟起了李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑謠臺鏡，飛在青云端。……”
一陣秋風吹來，讓人感覺非常舒適。沐浴在銀色的月光下，我一邊吃月餅，一邊欣賞著那圓盤似的月亮。爸爸問我：“璐璐，你看到嫦娥了嗎？”
“看到了”我說：“嫦娥姐姐和月兔正在月宮里快樂的玩耍哩！”大家都笑了。
啊！中秋夜是多么的美！
中秋節二年級作文 篇6
今天是中秋節，是家人團聚的日子。早上七點多我就起床了，爺爺開車帶我們去阿姨家過中秋。
還沒到就遠遠看到阿姨已站在小區大門口等我們了。爺爺停車，我和媽媽拎著月餅、水果走進了阿姨新搬的房子。因為阿姨家拆遷，還未回遷，都已經三年了，這已是第二次搬家了。媽媽說現在的新家有一百多個平方，有三個房間和一個客廳。地上鋪了木地板，墻上涂了白漆，很是干凈。
阿姨拿來了好多好吃的東西來招待我們，有月餅、山核桃、有瓜子還有各種各樣的水果。大人們去參觀新居裝飾，而我則忙著吃眼前的東西，一會兒吃西瓜，一會兒啃啃山核桃，吃的不亦樂乎。
到了中午，我的'叔叔也從外地趕來了，我們相聚一堂，熱鬧了許多。阿姨在旁邊的飯店已給我們準備好了一桌豐富的菜肴，有糖醋里幾、農夫烤魚、番茄炒蛋等等。大家圍著飯桌坐了下來，還沒等大人們開吃，我們幾個小孩子就已把兩個冷菜給搶著吃完了，大人們都笑開了。
中秋節二年級作文 篇7
農歷八月十五是我國古老的傳統節日中秋節，按照風俗習慣，人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門，哇！這里早已經人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們在絢麗多彩的`燈光照耀下仿佛在對我打招呼：“快把我們帶回家一起過節吧！”
到了晚上，我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動，翅膀忽閃忽閃的拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會動了。
想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習、多動腦筋，做出更好玩、更先進的燈籠來！
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