小學四年級秋天作文

時間：2022-01-26 10:24:59 四年級我要投稿

小學四年級秋天作文匯編九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學四年級秋天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級秋天作文匯編九篇

小學四年級秋天作文篇1

　　天空變得藍湛湛的，晶瑩剔透，常常有潔白的云朵點綴著。太陽不再那么驕傲地散發(fā)出強烈的陽光，而是變得溫和恬靜。空氣中到處都洋溢香甜的氣息。風兒帶著絲絲干爽、絲絲涼意，訴說著秋天的到來。

　　田野里，飽滿的稻穗彎下了腰，低頭沉思著。微風吹拂，稻田里泛起了層層金黃的稻浪。地瓜的葉子也被秋風染得更綠了。紫紅的莖下，深埋在泥土里的一定是香甜美味的果實。玉米換上了黃中透白的新裝，頭頂著棕色發(fā)纓，樂呵呵地笑了。大豆瞧見自己變得黃橙橙的，高興地跳起了搖鈴舞，“嘩啦啦！嘩啦啦！”仿佛要把它的快樂傳遞到四方。高粱想著終于能給人們釀造醇美的酒啦，向人們露出紅彤彤的笑臉。棉花有點冷了，直嚷嚷著要穿上白棉襖，笑著要溫暖即將到來的寒冬。

　　秋天的田野里一派豐收的景象。

小學四年級秋天作文篇2

　　我眼中的秋天有人說秋天是紅色的，因為有火紅的楓葉；有人說秋天是黃色的，因為有金黃的落葉；有人說秋天是綠色的，因為有常綠的松樹；可我說秋天是五顏六色、五彩繽紛的。

　　秋天不像夏天一樣炎熱無比，也不像冬天一樣寒冷無比。可是，一下雨就來得突然，一場雨就能下個兩三天。秋姑娘來了，因為她帶來了金黃，所以把銀杏樹染得金黃；把森林也染得金黃.......

　　在秋天，許多動物都在準備過冬的食物。當然，不只有小動物在準備糧食，還有一些小昆蟲，比如：刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準備過冬呢！它們有的找糧食，有的在造新家.......小動物和小昆蟲們都變得忙碌起來。秋姑娘呼喚著秋風妹妹。吹過田野，稻谷彎起了腰，仿佛帶著燦爛的微笑，向我們點頭哈腰；吹過果園，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨，撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林，和大樹說悄悄話，沙沙沙------沙沙沙------千言萬語，好不親熱！！！秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲，在城市中慢慢回蕩。

　　我愛百花盛開的春天，我更加喜愛瓜果飄香的秋天！！！

小學四年級秋天作文篇3

　　有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我偏喜歡秋高氣爽的秋天。

　　秋天到了，秋姐姐邁著輕盈的腳步，走進千家萬戶，走進每一個角落。秋姐姐走進我們的家里，告訴我們現(xiàn)在要換秋裝了；秋姐姐走進田野，喚醒了還在夏日里玩耍的麥子，喚醒了還在扇風的玉米。秋姐姐走進果園里，撫摸著低頭思索的果實。

　　秋天是豐收的季節(jié)，田野里一片金黃。一陣秋風吹來，杏樹換掉了夏天時的綠色發(fā)型，換成了時尚的金黃色發(fā)型。桔樹們也掛上了黃澄澄的果實。農(nóng)民伯伯挑著籮筐，拿著剪子，在果園里有說有笑的摘著胖乎乎的果子。

　　蟲兒們在田野里歡快的唱著，魚兒們在水里自由自在的游著。他們好像在說：“歡迎秋姐姐！”知了在樹上唱著美妙的歌，蟈蟈們在角落里彈著動聽的琴。秋姐姐也毫不客氣的在田野里踩了金黃的麥子，摘了黃澄澄的果子。

　　到了晚上，月亮升起來了，動物們都看著月亮。而我們在樓下吃著月餅，喝著菊花茶。忽然，秋姐姐登上了天，把採到的果子合成一個大月餅送給月亮吃，月亮吃了月餅立馬變得又大又圓，好看極了。

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)，我愛溫柔善良的秋姐姐，我愛秋天的月色，我愛秋天。

小學四年級秋天作文篇4

　　夏天，悄然逝去，消失得無影無蹤，秋天，卻迎著呼呼聲飄然而來。我喜歡秋，不僅是因為它是個豐收的季節(jié)，還是一個美麗、慈善的秋。

　　秋天是一個充滿微笑的季節(jié)，不是嗎？你瞧，莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯們都樂開了懷，他們披著蓑、戴著笠的，與自己的家人一起在田野里收割稻谷，站在高處眺望，映入眼簾的全是一大片一大片的稻谷，仿佛為大地披上了一件金色地毯。這里一群人，那里一群人，不停的走來走去，令人眼花繚亂。我想：都到這個時候了，他們再累，心里應該也是感到喜悅的吧，真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”啊！我們學習何不如此呢？播種的是什么，那么收獲的就是什么。

　　秋天是美麗的，經(jīng)微風一吹，樹上枯黃的葉子仿佛對這風兒有恐懼感似的，馬上翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。地上鋪滿了落葉，拾起一片葉子仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它與其它葉子的顏色、形態(tài)等各方面都不相同，地上的每一片葉子都是這樣的。那么，這又告訴我一個什么道理呢？這就告訴我們：世界上沒有兩個完全一樣的人，每個人都他有自己截然不同的地方，都有自己的獨特之處，所以，我們不要因為自己某個方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。

　　秋天是慈善的，它不像冬天，一刮起風來，整個人就冷颼颼的、或是直發(fā)抖，而秋天刮起風來，使人感到?jīng)鏊嘏o人一種溫馨的感覺。

　　啊！秋天，你總是帶給人們快樂，但又默默的逝去，你什么時候才能永駐人間呢？

小學四年級秋天作文篇5

　　秋天有聲音嗎？秋天沒有聲音嗎？秋天的到來少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋，少了一份通告。秋天的到來就是這樣，看似一點聲音也沒有，一點足跡也不存在。

　　或許事實并不如此，像往常一樣為了生活的你，走在街市上，與人攀談時猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力，還不時地打一個寒噤；住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁，用它充滿倦意的眼神，注視著來往的行人，仿佛在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清，窗外的西風歡快地吹著，登上自己的政治舞臺；一片片紅色的楓葉不知何時輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的確就是這樣來了，也帶來了無限的低沉，一切都在沉寂。

　　正午的日光還殘存著縷縷暖意，人們總是不由自主地發(fā)出對秋天的感慨，一個飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長，都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對秋日不同的感受。湛藍而高遠的天空，只有幾絲白云在漫步，生不逢時的人會感到無邊的寂寥與孤獨；偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了，帶向那神秘而未知的遠方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水，一種久違的凄清，積存了一年的郁悶在此時已是被深深地吐了出來。

　　秋天的'聲音夾著一絲冷酷，也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，凄涼卻又充滿歡樂，只不過有時有些遲鈍的我們錯過罷了。我們錯過了品嘗新打下的大米的喜悅；錯過了花兒凋謝前的倩影；錯過了夕陽西下的美麗余暉。秋天就是這樣，有時像冷酷的殺手，讓人萬分絕望，有時又像親人的懷抱，充滿希望。

　　秋天只是一年的四分之一，不要覺得一年就要過去了，不要不知道終點在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風是秋天的聲音；霧中由遠及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹葉是秋天的聲音；映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們，也一直期待著我們充滿希望地去尋找。

小學四年級秋天作文篇6

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。

　　站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細細看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因為有了綠葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。

　　我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來，原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時下起了一場桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。

　　我們穿過庭院身操場走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團團火，把我們的心也給燃燒起來了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個滾兒，做個甜蜜蜜的夢。

　　啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢境般的校園。

小學四年級秋天作文篇7

　　秋天是個涼爽、豐收、樹葉變黃的季節(jié)。她沒有春天般的翠綠，夏天般的火熱，冬天般的雪白，但是有它自己金黃的顏色。

　　秋天的風是涼爽的，我剛一起來，打開窗戶，一陣清涼的風飛快的從外面刮來，吹到我的臉上，我頓時感覺到撲面而來的涼爽。頭腦也清醒了許多。風娃娃好像和我玩耍，它一會鉆進我的胳膊里面，一會又從領口鉆出來。

　　秋天的小樹也沒有了夏天的那樣的茂密。樹上的葉子也變黃了，有寫樹葉變得黃綠相間。涼爽的秋風的一吹，好像美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞，從樹上一片一片落下來。旁邊高大的樹，風一吹，好像許多的大風車一樣呼啦啦的轉起來，讓人眼花繚亂。在這個秋意綿綿的季節(jié)里，路邊偶爾嗨能夠濺到幾朵正在怒放的花兒，給這個秋季帶來了美麗的色彩。

　　秋天的我們和春季和夏季一樣的漂亮。每個小朋友身上穿著媽媽給我們編織的新毛衣。盡管外面天氣很冷了，我們的秋季運動會還是要召開。每個小朋友的心理還是想要給自己的班級爭光。賽場上熱鬧激烈的氣氛，給這個涼爽的季節(jié)帶來了無線的活力。

　　我愛這個涼爽的季節(jié)！