精選五年級描寫動物作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級描寫動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級描寫動物作文 篇1
我現在上小學四年級，我們班的同學也不是小時侯的他們了．我們已經長大了．可是班里的一些同學讓我傷心透了，我從心里厭惡她們．事情是這樣的：有一次，我最好的朋友去了，我的另一個同學家，而我卻沒有去，我最好的朋友突然問到，咱們女生里，哪個女生最討厭．
她說了我的名字，其他的同學說我最好的朋友討厭．她一聽這話，居然命令她們說我的名字．
我該咋辦，保密？說出來？說給我最好的朋友聽？說給我其他同學聽？不和我最好的朋友玩？
五年級描寫動物作文 篇2
在我養過的動物中，感情最深的就數小狗“歡歡”了，它是我六歲的時候，媽媽送給我的生日禮物。
歡歡全身的毛軟軟的、棕紅棕紅的，好像穿上了一件棕紅色的大衣。它的眼睛大大的，使勁一瞪就會和銅鈴一樣大。它的鼻子并不大，和一個黑紐扣差不多。嘴巴總是張開的，不時還發出“哼”的一聲，就像一位嚴厲的軍人似的。
歡歡吃食時可有趣了。它只要一看到我手中拿著食物，便猛地撲到我身上，用毛茸茸的爪子不停地拍打我，尾巴還一搖一搖的，好像在說：“小主人，歡歡最喜歡你了，能不能給歡歡一點呢？”可等我把食物放到它的盆里，它卻“嗖”的一聲離開我，跑到盆旁邊，先用舌頭舔一下，嘗嘗味道，如果味道好的話，它就會用兩只前爪按住食物用力地撕咬起來。吃飽了，就大搖大擺地回屋去睡覺。
別看它很貪吃，可是卻很勇敢。有一次，我帶歡歡出去玩。在路上，我見到了一只大白狗，它沖著我使勁地叫了一聲。這一叫，把我嚇得魂飛魄散。歡歡見狀卻沖到前面，用威嚴的目光盯著它，好像在說：“別欺負我主人，讓我來和你決一死戰。”這時，我有點擔心歡歡，因為那只大白狗足足比它高出大半截呢！可歡歡卻沒有退縮，上前就跟大白狗打了起來。那時，他倆打得周圍都揚起了塵土，我急得在一邊直跺腳卻怎么也看不清楚。突然聽見一聲慘叫，我急忙跑了過去，原來是那只大白狗被歡歡咬得夾著尾巴逃走了。歡歡見到我來了，踏著方步走了過來，撲到我身上讓我抱著它，好像在向我邀功。回家的路上，我看見歡歡走路的時候有點歪。我蹲下身子仔細地檢查了它的腿，才發現它一側的腿上有一個深深的牙印，還在淌著血呢。歡歡真勇敢，為了保護我真是拼盡了全力。從那以后，那只白狗一見到我，就會馬上逃走，這都是歡歡的.功勞！
現在歡歡已經不在人世了，可是我還會想起它，想起和它一起度過的美好時光。這貪吃又勇敢的歡歡真是可愛呀！
五年級描寫動物作文 篇3
那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩，五年級作文描寫動物。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調-教，幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經常喊著：“懶豬，起床了。”
有一次放學回家后，我發現鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當時只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來，我絕望了，以為這回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道，是我的小鸚鵡及時飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因為有了這只可愛的鸚鵡，我的同學經常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣，五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。
一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命。”
聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考后，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定后，我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了。可沒過多久，它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。
后來，我聽同學說，動物是有感情的，你養育了它，它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后，我再沒有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
【精選五年級描寫動物作文3篇】相關文章：
精選五年級寫動物作文三篇01-23
精選五年級寫動物作文3篇01-20
五年級寫動物作文三篇01-21
五年級動物的作文4篇01-20
五年級動物的作文3篇01-18
有關五年級動物的作文四篇01-25
關于五年級寫動物作文四篇01-25
精選二年級動物作文10篇01-20
精選四年級動物作文五篇01-04
精選四年級動物作文八篇01-03