初一的寒假作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初一的寒假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的寒假作文 篇1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，寒假就已經(jīng)來到了。
大年初一的早晨，爸爸說：“兒子，咱們一起去放鞭炮吧!”“好啊!”其實(shí)，我早就想放鞭炮了。只是父母們不讓放，害怕傷到自己。我與老弟一溜煙地跑出了家門，心里十分高興。雖然我嘴上說喜愛放鞭炮，但心里卻是十分害怕的。因?yàn)楸夼谌映龊髸?huì)發(fā)出巨響，我都嚇得捂住耳朵，連忙跑開。曾經(jīng)，我在報(bào)紙上看見過一個(gè)新聞：三年前正月的一天，有一個(gè)小男孩和伙伴們在放鞭炮，大人們在喝酒吃飯。這個(gè)小男孩突然想到“把鞭炮的火藥全部倒入易拉罐中，然后把它點(diǎn)燃。”當(dāng)時(shí)，小男孩以為只能噴出漂亮的火花。點(diǎn)燃后，膽小的人都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯獨(dú)那個(gè)小男孩站在離易拉罐不遠(yuǎn)處。想不到，那個(gè)易拉罐變成了“炸彈”爆炸時(shí)，飛出的鐵片擊中了小男孩的大腿，頓時(shí)鮮血直流。伙伴們急忙跑到屋里去找大人，大人們也顧不得吃飯喝酒了，開著車就把小男孩送進(jìn)了醫(yī)院。從此，那個(gè)小男孩就再也不敢放鞭炮了。爸爸用鼓勵(lì)的語氣對我說：“兒子，過年了，你又長大一歲了。男子漢要勇敢!我教你放鞭炮，不用害怕!”說完，爸爸先給我做了個(gè)示范。只見他在紙盒擦燃處一擦，熟練的動(dòng)作，然后將鞭炮一扔。“砰”的一聲響，嚇了我一跳。
輪到我放鞭炮了，我小心翼翼的按著爸爸教的辦法。擦燃后，立刻扔了出去，我又捂緊了耳朵轉(zhuǎn)身向家中跑去。沒等我跑到家里，只聽見“砰”的一聲鞭炮就炸開了花。爸爸問我：“放鞭炮可怕嗎?”我想了想，說：“就是聲音大了點(diǎn)，并不是那么可怕。”
難忘的寒假已經(jīng)過去一半了，我何時(shí)才能再放鞭炮啊!
初一的寒假作文 篇2
去年我回老家過寒假，見識(shí)了老家的冬天。
這一天，天異常的冷，一覺醒來，聽見風(fēng)呼呼地吹著窗子，經(jīng)過了幾番思想斗爭，我還是決定起床，從熱乎乎的被窩里起來，不一會(huì)兒，我的手腳便變得十分的冰了，又經(jīng)過了一次思想斗爭，我才踏出門去。
天寒地凍啊！院子里的土濕漉漉的，閃閃發(fā)光的，奶奶養(yǎng)的雞也沒有出來了。風(fēng)像刀片刮來一樣，漸漸地，臉上都沒什么感覺了。我穿著厚厚的衣服，戴著棉帽，套著厚棉鞋和手套，可還是覺得像待在速凍冰箱里一樣。
咦，那是什么？我發(fā)現(xiàn)在老屋的屋檐下，有許多閃閃發(fā)光的東西：他們長長的，像石鐘乳一樣，從房檐上垂下來，晶瑩剔透的，十分漂亮。“那是冰掛。”爸爸走過來，笑著對我說，“今天很冷，天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雪哦！”“真的嗎？”我很高興地跑出院子。外面的風(fēng)更大，感覺超級(jí)的冷，真是天寒地凍啊！
抬頭看天，天灰蒙蒙的，陰沉著臉，這塊灰布蓋住了太陽和陽光，一眼望不到頭。天上沒有見到什么飛鳥，感覺死氣沉沉的。遠(yuǎn)處，有一片墨綠色的低矮的山臥著，但是分辨不出它們的外輪廓。山下是一大片的農(nóng)田，有很大的一部分是荒田，放眼一望，青綠青綠的，看上去感覺很舒服。地上都是冰碴子，硬硬的，還有許多草，最多的是狗尾草，大部分都枯黃了，它那毛茸茸的東西，看起來更像狗尾巴了。蓄水池基本上都干涸了，一些頑強(qiáng)的深水池也變淺了，水面被風(fēng)吹起了一道道的波紋，卻也是灰色的。
不一會(huì)兒，雪果然下了，不過不是我期盼著的鵝毛大雪。像天空在撒鹽，也像柳絮飛舞，小小的冰晶從天而降，鋪到地上。用手接著它，還沒看清，他就已經(jīng)融化不見了。雪一直下著，越下越小，持續(xù)了幾小時(shí)，最后終于停了。我爬上山，在我的腳下，被行人走過的地方已經(jīng)沒有雪了，只有路邊還殘留了些白色的雪花，與棕色的泥土混合著。枯草上蓋了一層薄薄的'白雪，像懶羊羊吃的青草沙拉一樣。
站在山上看，一大片的樹林都落了葉，白雪代替了那些葉子，田地里的菜、草也蓋了一層棉被。樹林、田地和冷霧，融成了白茫茫的一片。人們的房頂上也落著雪花，白白的，像棉花，冰掛還掛在屋檐上，還閃著光。
我希望明年的寒假我可以看到大雪從天而降，那樣才壯觀呢！
初一的寒假作文 篇3
考完試了，要放假了，這是去領(lǐng)試卷的第二天，所以，我不要浪費(fèi)，要珍惜好它，用一個(gè)充足的時(shí)間完成自己的寒假作業(yè)。
假期里，我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃，上午干什么，下午干什么，有時(shí)候，我還要學(xué)英語，上輔導(dǎo)班，還要組織社團(tuán)，電子琴，跑著跑那，說制定一個(gè)計(jì)劃，還真做不起來，原本這就當(dāng)學(xué)生的義務(wù)，工作，但對我們來說，太忙了，放個(gè)假也休息不了。
說了這些事，我還有開心的時(shí)候，我現(xiàn)在特想過新年，這樣，一家人可以團(tuán)圓在一個(gè)桌子上吃豐富大餐，還可以穿新衣服，受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑，在奶奶家的院子里放鞭炮，我們玩的很開心。作文素材
現(xiàn)在，看著人家里的孩子，湊在一快，在一片沙子地里玩耍，放鞭炮，玩的很開心，似乎，又讓我回到了小時(shí)過年的情景，真讓人無比的懷念！
初一的寒假作文 篇4
今天天氣雖然不怎么好，對于我這個(gè)好湊熱鬧的學(xué)生來說，實(shí)在是難得的日子。
剛吃過早飯，便和媽媽匆匆來到農(nóng)貿(mào)市場。呵！場面好不壯觀！熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的鮮菜果品，還有活蹦亂跳的兔子，溜滑溜滑的泥鰍和鱔魚……可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃紫紅色的玫瑰花撲進(jìn)了我的眼簾。喲！好美呀！這才是真正的鮮花啊！
“多少錢一枝？”我趕忙蹲下身子憐愛地?fù)崦齻儐枴]有人回答。抬頭一看，原來賣花的是個(gè)八九歲的小女孩兒。此刻她正坐在花籃旁的石塊兒上，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?shù)著錢：“一毛……四毛……一塊二毛五……”數(shù)好后，把疊在一起的零錢卷成一小卷，小心地放進(jìn)內(nèi)衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些錢會(huì)長上翅膀飛走以的。看她那舉動(dòng)，哪里聽得到別人的問話！
我笑著拍拍她的肩，指著籃子里的玫瑰問道：“多少錢一枝？”
她這才發(fā)覺旁邊有一個(gè)人。“哦，買花呀？這花不貴，自家栽的，二元五一枝。”她拾起頭來，天真地望著找。呵！別看她滿頭亂發(fā)，可模樣倒挺可愛呢：一雙又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟這花瓣似的。
“哦！是很便宜，我買兩技。”挑選中，我發(fā)現(xiàn)小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。
小姑娘見我笑她，臉不由得一紅，發(fā)窘地低下頭，忽然又想到了什么，抬頭問我：“你一定是個(gè)好學(xué)生吧？”
“嗯！”我拿著選好的兩枝玫瑰，用勁吸著她們的芳香，漫不經(jīng)心地答道。
“那……那你一定懂得不少知識(shí)吧？”
我覺得這問題近乎可笑，反問她：“你呢？”
她沒回答。我這才發(fā)現(xiàn)，她又低下了頭，用小手不停地搓著衣角。
我好不奇怪：“怎么，你沒上學(xué)？”我把“沒”字說得特別重。
“不，我上過：”她趕緊申辯，“上到二年級(jí)了，爸爸嫌學(xué)費(fèi)太多，硬不讓上了，讓我在這兒賣花。”
“為什么？”
“聽爸說，家里錢少，弟弟和我都上學(xué)，供不起……爸還說，書讀得再多也賺不到錢，還是當(dāng)農(nóng)民、做小買賣……可是，可是我……”說著說著，小女孩兒眼圈一紅，頭趕緊一低，淚水便“撲嗒、撲嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。
我的鼻于也酸溜溜的，差點(diǎn)掉下淚來。
“你不曉得，我好想上學(xué)呀——真的，是真的！”她似乎怕我不信，又急忙補(bǔ)充了一句。( )
我咬著嘴唇，勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，想安慰她幾句，可我能說些什么呢？更不知道該怎樣幫助她。想了想，掏出所有的零花錢，塞在她手里，站起身逃似的跑走了。
回家路上，我拿著紅里透紫的兩枝玫瑰，呵！越看越美，但心里總不是滋味，花瓣上那晶瑩的水珠不知是露珠還是小女孩兒的淚珠，一直隨著我的步子一滴一滴的，搖搖欲墜。看看手中的花，我在心里默默喊著：“小女孩兒也是花朵，為什么她……”
天，陰沉沉的，似乎要下雨了！
初一的寒假作文 篇5
寒假，在我們的眼中，是一個(gè)美麗的代名詞，它能讓我們接近生活，接近自然，更接近于人心。
——題記
翻過漫長的山嶺，走過崎嶇的路程，我終于來到了這兒——美麗富饒的湘西，被青山綠水所包圍，被藍(lán)天白云所覆蓋，這兒才是最好的去處。
來到一戶山村人家。一開門，只見搖曳欲墜的紙雕攀滿了整個(gè)房間，有紅得似火的蝴蝶在花中飛閃，撲閃著自己豐滿的翅膀；有嬌艷欲滴的玫瑰綻開在枝頭，炫耀著自己優(yōu)雅的身姿；有國色天香的牡丹靜靜地點(diǎn)綴著房間的某個(gè)角落；還有疊翠流金的銀杏林裝飾著墻壁；還有雙龍戲珠、龍飛鳳舞等藝術(shù)掛在門簾上。然而，這些都僅是紙上的功夫，它們?nèi)鐫M天繁星般鋪展在了這個(gè)小屋。
忽然，我看到一位老人坐在桌前，他用雕刻刀在紙上來回反復(fù)地刻著，一會(huì)挑挑這兒，一會(huì)雕雕那兒，如穗般金黃的紙張，在他嫻熟的刀法下，一只小金狗從他的紙上躍了下來。再看看老人，他仿佛與紙融為一體，他在和紙兒一起笑、一起哭，一起來一場心靈的對話。他將自己的靈魂埋沒在了紙中，卻散發(fā)出比紙張更濃郁的醇香。
過了一會(huì)兒，他放下手中的雕刻刀，與我們談起自己與紙雕的往事，三歲畫圖，五歲動(dòng)刀。在他的生命里仿佛每段里程都是一顆閃耀出光芒的寶石，在老人的臉上，我看見了燦爛，那是與紙雕相呼應(yīng)的燦爛。他說：“紙雕就是我的生命，我愿意為紙雕奉獻(xiàn)出自己的生命”。我抬起頭，再次看到紙雕，心中油然升起一片敬意。每一個(gè)紙雕都在傳遞著老人的情感：那兩只蝴蝶也許是自己與妻子白頭偕老，幸福地生活；那玫瑰是告訴女兒要與眾不同；那牡丹是要提醒兒子，讓他能出人頭地，為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量；那雙龍戲珠、龍飛鳳舞又是在暗示祖國的未來一定會(huì)崛起騰飛。老人的付出，將生命獻(xiàn)給了紙雕，將靈魂贈(zèng)與了祖國，他讓一張張普通的紙成為了祖國的驕傲。
寒假的生活一去不復(fù)返，老人的默默付出在我的心底里烙印下了一個(gè)神圣的使命，讓我深刻領(lǐng)悟了生命的意義：生命是在創(chuàng)造中不斷改變的，而改變又是在生命中不斷孕育的……
初一的寒假作文 篇6
在絢爛的煙花下，在飛舞的雪花中，在火紅的窗花前，我度過了一個(gè)快樂的寒假。其中，我感到最開心的是年初五。
年初五是迎財(cái)神的日子，“噼里啪啦！噼里啪啦！”這支別具一格的樂曲從凌晨一直熱鬧到中午，好不容易才消停下來卻留下了滿地的垃圾，一片狼藉。 爸爸、姑父、我和表妹決定做一回“環(huán)境的小衛(wèi)士”，一起把小區(qū)的過道清理干凈。我們找出了一把小笤帚、兩把用細(xì)竹枝做的大掃把和一個(gè)鐵簸箕，不一會(huì)兒就干得熱火朝天了。姑父和爸爸用大掃帚把垃圾掃成一堆一堆，我用小笤帚把垃圾掃進(jìn)簸箕里，表妹負(fù)責(zé)把滿滿一簸箕的垃圾倒進(jìn)垃圾桶，我們一邊干一邊笑得像花那樣燦爛。
看，我的爸爸和姑父揮舞著大掃把，神氣極了。他們從右往左一掃，垃圾們便乖乖地到指定
地點(diǎn)集合，“束手就擒”。我和表妹也不比他們差。我細(xì)心地把躲在草叢中、大樹下、臺(tái)階旁的小紙屑一一掃到表妹手中的簸箕里，狡猾的小垃圾們只好繳械投降。 很快，我們身上越來越熱，路上的垃圾越來越少，過道越來越干凈了。路過的居民們紛紛和我們打招呼，稱贊我們很勤快。看著恢復(fù)了整潔的過道，聽著鄰居們的表揚(yáng)聲，我覺得心里無比舒暢。
這是我快樂寒假中最快樂的一天，因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)帶來的成就感，這種感覺比在寒假中吃喝玩樂拿紅包帶來的快樂更持久！
初一的寒假作文 篇7
剛從緊張的足以讓我窒息的期末考試中，掙脫出來，原以為到了寒假終于可以自由自在的“放松”了。
寒假的第一天，我一覺就睡到了上午9點(diǎn)多，沒有鬧鐘叫醒起床的一天是最美好的了。我不緊不慢的穿好衣服。看見餐桌上只放著兩個(gè)煎雞蛋和一杯牛奶，旁邊還放著一張字條。不用看，我就知道爸爸媽媽說不定上哪逍遙去了，留我自己一個(gè)人在家。管他呢，我只管過好我的寒假第一天就好了。我打開電視，一邊吃著早飯一邊看著電視。這一頓早飯，竟然讓我吃到了中午，我自己都很佩服我自己呢。剛收拾完碗筷，爸爸媽媽就回來了，回來的還有一大包零食吶我立即把‘‘他們’’邀請到我的房間里，我二話不說就打開電腦，開始大吃起來直到下午3點(diǎn)多玩得有些而眼睛痛了，躺在舒服柔軟的大床上，美美的睡了一覺，醒來后，我拿了一個(gè)大紅蘋果，聽著音樂，看著小說，真是美極了。很快，我早已夢寐以求的一天就這么過去了。
誰知，第二天，在我豪不知情的情況下，數(shù)學(xué)班、英語班、作文班極蜂擁而至，塞滿了我假期的每一天。
一大早，媽媽就像鬧鐘一樣，把我在睡夢中叫醒。我一骨碌爬起來。便開始了這一天的補(bǔ)課旅程。每天的八點(diǎn)鐘，我已經(jīng)坐在英語課堂里，拿著書讀著英語。10點(diǎn)了，鈴聲敲響英語課結(jié)束了。我又慌慌張張的跑去作文班。隨著作文老師下課的口令，作文班也下課了。我又隨便的找到一個(gè)賣吃的的地方，胡亂的填飽我那咕咕咕叫的肚子。接著就是數(shù)學(xué)班了，數(shù)學(xué)班結(jié)束后已經(jīng)快4點(diǎn)了。我又疲憊的踏上回家的車，很多時(shí)候我在公交車上不知不覺的睡著了。差不多5點(diǎn)鐘，我終于回到了家。回家我又急忙的拿出各個(gè)補(bǔ)課班的作業(yè)，埋頭寫完他們后。又拿出那像山一樣的假期作業(yè)，唰唰唰，又開始寫了起來。所有作業(yè)都寫完后就已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。常常在這個(gè)時(shí)候我會(huì)伸一個(gè)懶腰，想把所有疲憊都甩走……
以前的假期我都是邊玩邊過的，這個(gè)假期我是邊學(xué)邊的。老師還說這事初中三年中最輕松的一個(gè)假期了。但是我絲毫沒有感覺到輕松……
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