關于我的二年級作文匯編六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的二年級作文 篇1
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！
當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！
我的二年級作文 篇2
看，這輛車夠炫吧!拉力紅色的外表，底盤超低，車身線條流暢彎曲，不由得讓圍觀的人們發出一陣陣驚呼！
與其說它是一輛車，不如說是一個跑車外表的全能超人，在公路上，他就是一幢可奔馳的別墅，不信，你瞧！車內，盥洗室，臥室，書房，電腦室......全部濃縮在一輛車里，實在讓人驚嘆!
如果主人累了，請你就放心的去睡吧，你只需要在指揮屏里輸入目的地，這時，汽車就像長了雙靈動的眼睛，避讓、行駛、轉彎、剎車，車技似乎賽過了dom，你只需要在這里看風景，順便放段抒情的音樂，這不，對面那老外正在嚼著薯片，看著大片呢！
說到這兒，很多人一定羨慕不已，其中最嫉妒的還數暈車的人，不過你不用擔心，發明這種車的人似乎挺照顧你，在車里安裝了花香瓶，茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。
它不僅是一輛車，更是一個忠誠的侍衛，一位知心的朋友，對于外人，它從不會開車門，對于攔車賊，汽車會對主人的安全進行十足的保護，它自學了人類的表情鑒定，能從主人一個細微的動作了解主人的'心事，進行安慰和鼓勵。
看，這就是我夢想中的新型汽車，是不是很酷？
我的二年級作文 篇3
又開學了，陽陽個子長高了，換到第四排，哈，看起來一個寒假喂養還是非常成功啊！不幸的是，外公身體不舒服，連著兩個星期都去醫院看病。陽陽以前最喜歡和外公玩鬧，現在外公不舒服，爸爸媽媽要求陽陽必須自己照顧自己，不能太頑皮了。陽陽今天早上起來，得知阿公去醫院看病，很懂事的和媽媽說：我今天會乖乖的，照顧好阿公。媽媽問：你打算怎么照顧？陽陽回答：我會替他倒水喝，幫他拿需要的東西，還可以給他講故事……媽媽聽了以后，說：你為阿公做這些事情，阿公的身體肯定會很快好起來的。
小家伙真是長大了，全家人都替他感到驕傲。
我的二年級作文 篇4
記得有位名人說過：書是人類進步的階梯。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學365問》，從中學到了不少知識。
有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那里很多的毛竹又細又長，我想起了以前到這兒玩，看到的毛竹也就是這么大，一直沒長粗。這是怎么回事呢？我問表哥。他說：“不可能，肯定長粗過。”可我半信半疑，心里一直納悶。
我就在最近看的《身邊科學365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物，它的莖沒有形成層的構造，所以莖部無法長粗，只能向上長高。我趕忙打電話給表哥，糾正他的說法。表哥笑了，說：“書中蘊含的知識太多了，我也應該向你學習，多多看書。”
《身邊科學365問》是本好書，也是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多，我要多讀多看，讓好書伴我成長。
我的二年級作文 篇5
寶兒是我家的一條小狗。
它胖胖的身子，圓圓的眼睛，兩只小尾巴總是向上翹著，還不時地擺來擺去，一幅悠閑自得的樣子。
寶兒可通人性了，每天早晨六點整，它會準時來到我的床前，故意呼呼的喘粗氣，好像再說：“主人起床，主人起床。”我把衣服穿好后，把腳往床邊一伸，它就會把拖鞋叼到我的腳下，然后趴在一邊看著我。你說，寶兒是不是很有心眼呢？
寶兒還是個小偵探呢，·有一次，爸爸買來的螃蟹爬出了一只，我和媽媽找啊找，把每個角落都找遍了，也沒找到。當大家都沒了信心的時候，寶兒卻把那只螃蟹從沙發底下拉了出來。瞧他那神氣的樣子，好像誰都不如它。
我喜歡我家的寶兒。
我的二年級作文 篇6
我喜歡我的音樂老師。她有一頭烏黑長長的頭發，皮膚很白，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真美麗！
她很溫柔，但有時候也有點兇。有一次，一個同學一邊聽音樂看書，過了一會兒，她覺得無聊，就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩，假裝在看書。音樂老師走就走上前，伸手摸著他的頭說：“上課要專心聽講。”那個同學聽了臉紅了，從那以后，他上音樂課都表現得特別好。
音樂老師，我真喜歡你。
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