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那天五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-26 16:34:32 五年級(jí) 我要投稿

那天五年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的那天五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那天五年級(jí)作文

那天五年級(jí)作文1

  我本來(lái)是個(gè)男孩,可是卻當(dāng)了一回”媽媽“,這是怎么回事呢?

  這件事還得從頭說(shuō)起:記得那天,我正在看電視,突然,門響了,我馬上跑過(guò)去開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)小孩,我驚奇地問(wèn):“咦?媽媽,這是誰(shuí)家的小寶寶?真可愛(ài)!”“這是你哥家的,他今天出差,而我又有事,只能讓你照顧了。”媽媽說(shuō)。“什么?照顧孩子。”這就像一個(gè)霹靂打在我的頭上,只好無(wú)奈的說(shuō):“好吧!”

  本來(lái)以為照顧孩子是件很簡(jiǎn)單的事情,可是媽媽剛走,這“小魔王”便鬧了起來(lái)。非得讓我跟他玩“騎馬”,沒(méi)辦法,我只好馱著他,可是一馱就是一上午。轉(zhuǎn)眼間,吃午飯的時(shí)間到了。吃什么呢?這個(gè)小家伙非要喝奶。我只好煮了一杯奶,等煮好端給他時(shí),他死活不肯喝,說(shuō)是沒(méi)有用奶瓶。可是家里沒(méi)有奶瓶呀?沒(méi)辦法,我拿了我一個(gè)星期攢的零花錢給他買了一個(gè)奶瓶。到家后,把奶倒進(jìn)奶瓶里,他這才喝了。終于熬到了午休的時(shí)間,我在床上睡得正香,突然感到頭部受到了撞擊,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是這個(gè)“小魔王”拿著枕頭摔我的頭。我問(wèn)他:“為什么打哥哥的頭呀?”他說(shuō):“我想聽(tīng)故事,如果你不講,我就不去睡。”沒(méi)有辦法,講吧!從前.......

  媽媽終于回來(lái)了,我立刻把”小魔王“交到她手里,...........

  從這件事中,我才真正的體會(huì)到:當(dāng)一名好媽媽真的太不容易了!

那天五年級(jí)作文2

  那是一個(gè)禮拜日。家里的大人們都要到農(nóng)田里去干活,他們臨走前,奶奶交代我看小店,還千叮嚀萬(wàn)囑咐的,生怕我做不好。我有些不耐煩,想,誰(shuí)來(lái)買東西,我就賣給他,就這么簡(jiǎn)單罷了。

  我坐在柜臺(tái)里,沒(méi)人時(shí)就看閑書(shū)。

  “老板,插座怎么賣。”不知啥時(shí)候進(jìn)來(lái)了客人我都不知道。我趕緊站起來(lái)應(yīng)付。

  我慌慌張張跑到貨價(jià)前去找。找到了,我把插座拿給客人看。客人相中了,問(wèn)價(jià)錢,我懵了,因?yàn)槠綍r(shí)我很少到小店里來(lái)幫忙,我真不知道啥價(jià)格。于是我只好拿起了小店里的固定電話,打到地里向奶奶詢問(wèn)該咋賣。我還沒(méi)有問(wèn)罷,那人就不耐煩了,撂下插座走人。

  黃了一宗生意,我的心里很不是滋味。

  這時(shí),我不由想起了奶奶平時(shí)賣東西,客人要什么,奶奶是價(jià)格隨口出,好熟呀。可自己,哎,我不禁自嘆——笨!

  我不敢再看閑書(shū)了。按照奶奶說(shuō)的,拿起物價(jià)本子,對(duì)照著貨架上的物品,一一記起來(lái)。

  正在我背記價(jià)格時(shí),又來(lái)了客人。他要一盒散花煙,我也就出口三元錢。那人拿了煙,付了錢,還直夸我好業(yè)務(wù)呢。在那人的表?yè)P(yáng)聲里,其實(shí)我感到自己的臉上在發(fā)燒。

  那天晚上,我向奶奶討教,奶奶說(shuō)只要用心,啥都可以學(xué)會(huì)的。

  “只要用心”,從那天起,就成了我生活、學(xué)習(xí)中的座右銘。

那天五年級(jí)作文3

  上一個(gè)禮拜日,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳑](méi)休息,我們家的保姆也剛好請(qǐng)了假,我就在家充當(dāng)了一天的保姆。

  家里只剩下我和妹妹,還有那只可愛(ài)的小花貓。

  早晨起床后,我就開(kāi)始掃地抹桌,然后盛了洗臉?biāo)兔妹脗z人一起洗了臉。待妹妹玩去了,我才開(kāi)熱牛奶,準(zhǔn)備吃的。

  倆人吃過(guò)飯,我抬頭看看表,時(shí)針都快指著九點(diǎn)了。

  正想打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒,媽媽的電話打來(lái)了。媽媽在電話里催我領(lǐng)著妹妹趕緊做作業(yè)。我的心里不免有些煩。

  但無(wú)奈何,不做又怕爸媽回來(lái)后責(zé)備,只好忍氣吞聲把妹妹叫回到家中來(lái)。

  作業(yè)沒(méi)做完,看看表都快十二點(diǎn)了,又到了做飯時(shí)間,我的心里更加煩。

  但飯不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了廚房。

  煮了兩碗方便面,打發(fā)了一頓子。妹妹發(fā)牢騷,說(shuō)面里沒(méi)雞蛋。我正窩了一肚子火,于是出口訓(xùn)斥妹妹:“愛(ài)吃不吃!都快把我累死了,一邊去!”結(jié)果氣得妹妹嚎啕大哭起來(lái)。妹妹一哭,我才慌了神——狗吃刺猬,不知道該咋辦了。

  哄得妹妹不哭了,我才刷了鍋。

  傍晚爸媽回到家,問(wèn)我一天的保姆做得怎么樣,又累又困的我只有一臉羞澀。

  我從那天才知道:持家不易,做父母的不易,做保姆的更不易。

那天五年級(jí)作文4

  國(guó)慶節(jié)里,正是農(nóng)村大忙時(shí)節(jié)。一天下午,大人們都下地去了,家里只剩下我和小妹。我倆在家玩電腦。

  正玩著,小妹不知怎么就說(shuō)她頭疼想睡覺(jué)。我一時(shí)有點(diǎn)慌神。

  我趕緊抓起電話,要通了正在地里干農(nóng)活的爺爺,問(wèn)該怎么辦。爺爺在電話里給我細(xì)細(xì)地講了應(yīng)對(duì)的方法,便把電話掛斷了。

  我便把已經(jīng)走進(jìn)了內(nèi)室的小妹叫了出來(lái)。我讓她坐到一張小凳子上,我又拉過(guò)一張小凳子坐到了她的對(duì)面,當(dāng)起了醫(yī)生。

  我用手先摸了摸她的額角,覺(jué)得不燙,就起身回屋內(nèi)拿來(lái)了溫度計(jì),學(xué)著爺爺平日里給我量體溫的方法,給小妹量了體溫,結(jié)果是36.6度,我告訴她不發(fā)燒。我又問(wèn)她還有哪里不舒服,她說(shuō)沒(méi)有,

  我就帶她去了衛(wèi)生室。在衛(wèi)生室,我把我給妹妹的檢查對(duì)醫(yī)生講了一遍。醫(yī)生直夸我做得好,說(shuō)我是個(gè)小大人。等醫(yī)生給妹妹開(kāi)了藥,我付了藥錢后,我倆就回家了。

  在家里,我按照醫(yī)生的囑咐,給妹妹喂了藥,不到半個(gè)小時(shí),妹妹就說(shuō)她的頭不疼了。

  自那次充當(dāng)了一次“醫(yī)生”后,我懂得了只要覺(jué)得身體不舒服,便先拿體溫計(jì)量體溫,并懂得了體溫只要不超過(guò)36.8度,就是問(wèn)題不大的道理。也自那以后,家里大人們都夸我長(zhǎng)大了。

那天五年級(jí)作文5

  我的記憶就像珍珠。一顆顆珍珠連在一起,但是只有一件事是我記憶最深刻的,那是關(guān)于一次調(diào)解。

  有一天上午,弟弟對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要去鄰居家玩,一會(huì)兒就回來(lái)。”奶奶還沒(méi)點(diǎn)頭,弟弟一溜煙就跑出門外,我也去寫作業(yè)了。等我把作業(yè)都寫完了,已經(jīng)12點(diǎn)了。奶奶焦急的等待著寶貝孫子的回來(lái),可是她在門外徘徊了半天,還是不見(jiàn)弟弟的身影。

  我看出了奶奶的心思,就自告奮勇說(shuō)去找弟弟回家吃飯。奶奶應(yīng)允了,我蹦蹦跳跳的跑出了家門。我四處打聽(tīng),也沒(méi)有找到弟弟,我累得筋疲力盡了。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)弟弟和他的小伙伴在一起,不過(guò)好像太愉快,正在吵架。我趕快上前去組織,弟弟說(shuō):“姐姐,是他把推我倒的。”弟弟的小伙伴辯解道:“我不是故意的,我是因?yàn)椴鹊较憬镀ち耍艜?huì)推你。”弟弟說(shuō):“你不要找理由,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要找那么多理由,哼!”我可是我們這里非常出名的調(diào)解員啊,這怎么能難得倒我呢,看我的!

  我先讓弟弟給人家說(shuō)對(duì)不起。剛開(kāi)始,弟弟還很不愿意,在我的勸說(shuō)下,他的態(tài)度慢慢地緩和了。看到弟弟的誠(chéng)意,那位小同學(xué)也說(shuō)了對(duì)不起,兩個(gè)人的臉上又洋溢著燦爛的笑容。弟弟也跟我回家了,吃晚飯,弟弟又要出去玩,我故意問(wèn)他:“你找誰(shuí)啊?”他說(shuō):“你說(shuō)呢,還是我那個(gè)最好最好的朋友啦。”看來(lái)他倆的友誼不但沒(méi)受到影響,反而更加深厚了。

  這就是我,一個(gè)小小調(diào)解員。

那天五年級(jí)作文6

  那天,似乎大家都全然忘卻。

  —題記

  秋風(fēng)輕輕地張開(kāi)雙嘴,吹落了樹(shù)上的樹(shù)葉,枯黃而憔悴無(wú)助的葉子似乎帶著幾分苦澀,悄悄的,無(wú)聲無(wú)息地融入大地母親溫暖而無(wú)私的懷抱。我仿佛就像那葉子,無(wú)奈而孤獨(dú)。

  一個(gè)上午過(guò)去了,從房間高興地走出,滿懷著期待,希望收到一個(gè)又一個(gè)的.祝福,可“天公不作美”,出乎我的意料。客廳里,媽媽在廚房里動(dòng)著鏟子,為我們精心準(zhǔn)備,爸爸在和他的朋友談天說(shuō)地,說(shuō)得有聲有色,不時(shí)還鼓幾個(gè)掌助助興。而那單純而可愛(ài)的妹妹在電視前跟著動(dòng)畫(huà)片哼起了小調(diào),不時(shí)還擺弄這她心愛(ài)的大把玩具。

  看到此景,我的心涼透了,我的心就像煮熟的種子,怎么也種不活,我的心就像爛了根的草,任憑春風(fēng)如何撫摸,也無(wú)力在去生長(zhǎng)。我的心碎了一地,怎么拼湊也再也不能成為一顆完整而熾熱的心。

  一天的時(shí)間過(guò)得好慢,真的應(yīng)了度日如年的那句話,滾燙的淚水時(shí)不時(shí)在臉上和眼眶徘徊。有誰(shuí)還記得我的生日?為什么只有我清唱著:“祝我生日快樂(lè)?” 上天猶如晴天霹靂,壓在我的腦海,使我沒(méi)那意志清醒和反擊,使我痛苦不堪,沒(méi)有言語(yǔ)能止我的痛楚,只有小熊對(duì)我清唱著生日快樂(lè)歌,可這不現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有電池,難道小熊還能一遍遍地重復(fù)著:“祝你生日快樂(lè)?” 只有我記得,那一天,大家都全然忘卻了,只有我,抱著小熊,聽(tīng)著生日快樂(lè)歌,蜷縮在床上孤單也痛苦地熬過(guò)一天…

那天五年級(jí)作文7

  今天,是我代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子八百米中長(zhǎng)跑的日子。入場(chǎng)時(shí),我?guī)е瑢W(xué)家長(zhǎng)們的期望滿懷信心的走進(jìn)賽場(chǎng),這次我吸取了上次失敗的慘痛教訓(xùn),決心奪回冠軍為班級(jí)爭(zhēng)光!

  “預(yù)備……跑!”隨著指揮員的一聲令下,七名選手猶如匹匹脫韁的野馬飛也似的跑起來(lái)。我謹(jǐn)記著老師的教誨:“絕不能在起跑線上輸給別人!“ 于是,我“快馬加鞭”似的一口氣沖到了最前面,而且還一直保持著領(lǐng)先位置。這時(shí),我已經(jīng)跑過(guò)了600米,已是上氣不接下氣,正準(zhǔn)備放棄時(shí),我們班組成了一支啦啦隊(duì)來(lái)為我加油!只見(jiàn)她們高喊著:“張志軍,加油!張志軍,加油!”看著她們的行為舉動(dòng),聽(tīng)著她們的一聲聲鼓勵(lì)和打氣的話語(yǔ)……

  “對(duì),不到最后關(guān)頭我絕不能放棄,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)同學(xué)們對(duì)我的期望!”于是,我又鼓起了信心和勇氣飛快地跑了起來(lái)。啊,近了,還剩100米,還剩50米,20米,耶!我率先沖過(guò)了終點(diǎn),奪得了冠軍!我心里激動(dòng)萬(wàn)分,同學(xué)們,家人也紛紛為我鼓掌喝彩。

  這時(shí),淅淅瀝瀝下起了小雨,由于心中禁不住的喜悅,我來(lái)回地在跑道上奔跑,任雨水沖刷我的臉龐!這時(shí),我不禁留下里辛酸的眼淚,也不知是飽含艱辛的汗水,這也充分表現(xiàn)了我長(zhǎng)大了,實(shí)力也在不斷地增強(qiáng)。但我不能因此驕傲,我要再接再厲,再創(chuàng)更輝煌的成績(jī)。我最希望長(zhǎng)大后能在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上展現(xiàn)英姿,為國(guó)家爭(zhēng)光!

  突然,我又禁不住流下了淚水,而且有點(diǎn)一發(fā)不可收拾,但這眼淚中又包含了什么……

那天五年級(jí)作文8

  那天,我的確很高興,因?yàn)槲胰ヅ懒松徎ㄉ剑I(lǐng)略了那里的風(fēng)景。

  那天,我們一家和兩個(gè)哥哥的一家,來(lái)到了蓮花山腳下,有開(kāi)車上山的路,也有自己走路上山的路,我和一個(gè)哥哥家選擇了爬上山,而另一個(gè)哥哥家開(kāi)車上山。

  我們一邊走一邊侃侃而談,我和哥哥跑在最前面,開(kāi)始道路還算平坦,后來(lái)道路變得崎嶇不平,甚至還得手腳并用,我們的體力還行,沒(méi)有體力透支,大人的體力可跟不上我們青少年,才爬了三分之一就歇歇了。于是,我們?cè)谝粋(gè)水不齊膝深的水潭邊的大石頭上坐下休息。水彈力的水清澈見(jiàn)底,水里面還有小蝦呢!我們把喝空了的礦泉水瓶里灌上水,然后捧了一些小蝦,繼續(xù)往上走,中間又休息了幾次,終于爬上了山頂,山頂有一口古老的大鐘和一尊大佛,我們敲了鐘,拜了佛,就飛一樣的跑到停車場(chǎng),突然看到了另一家的阿姨和哥哥,卻沒(méi)見(jiàn)叔叔,原來(lái)叔叔去摘桃子了,過(guò)了一會(huì)兒,叔叔回來(lái)了,提了半袋桃子,我們把桃子洗干凈后,嘗了嘗,真甜!像甘甜的泉水!

  那天,我真高興!

那天五年級(jí)作文9

  愚人節(jié)都是來(lái)開(kāi)玩笑取樂(lè)的,可是今年的愚人節(jié)我們班的所有學(xué)生都過(guò)的很難忘。

  臨近愚人節(jié)我們的數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐獮槲覀儼嗪臀澹?)班的人上課而忙得不可開(kāi)交。那幾天五(5)班的老師請(qǐng)假了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)便派我們的數(shù)學(xué)老師去給他們上課。在愚人節(jié)那天疲憊不堪的數(shù)學(xué)老師努力的給我們上著課,講了一會(huì)兒老師停了下來(lái),她意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“孩子們,我昨天收到上級(jí)的匯報(bào),我很有可能要去給五(5)的同學(xué)們上課了,大家都好好聽(tīng),說(shuō)不定這就是我給你們上的最后一節(jié)課了。”我們聽(tīng)完之后淚水便開(kāi)始在眼睛眶上打轉(zhuǎn)了,還有一些學(xué)生已經(jīng)趴在桌子上痛哭了起來(lái),那哭聲并不響亮,但時(shí)卻很傷感,老師見(jiàn)了這個(gè)時(shí)候的這情景哭笑不得的說(shuō):“我是在逗你們的”老師說(shuō)完了這句話后沒(méi)有人相信老師所說(shuō)的話,因?yàn)榇蠹叶贾览蠋熞郧罢f(shuō)過(guò)只要我們的表現(xiàn)還沒(méi)有五(5)班的好就去教五(5)班。

  時(shí)間不知不覺(jué)得就過(guò)去了現(xiàn)在已經(jīng)快下課了,這是老師才說(shuō):“我是在逗你們呢,今天可是愚人節(jié)啊,我只不過(guò)是耍耍你們罷了,你們竟然哭了,單憑你們的這一點(diǎn),我就不會(huì)不教你們的。”老師說(shuō)完之后同學(xué)們的心情終于變好了一些,老師也重振精神來(lái)給我們講課,我們也打起精神聽(tīng)老師講課。

  那一節(jié)課,我們久久的印在心中。

那天五年級(jí)作文10

  爺爺,他胡子很長(zhǎng),鬢發(fā)都快白了。我很崇拜他,心想什么時(shí)候能當(dāng)回爺爺就過(guò)癮了。這個(gè)機(jī)會(huì)還真讓我給等來(lái)了。

  那是一個(gè)星期天,爺爺要出去幾天,臨走前偷偷地把我叫了過(guò)去,囑咐了我兩句,讓我依計(jì)行事。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證完成任務(wù)。

  爺爺前腳走,爸爸媽媽就放松了。爸爸首先就開(kāi)始違規(guī)了,爸爸從桌子上拿了個(gè)蘋果張口要啃,我眼疾手快地拿跑了。爸爸根本沒(méi)把我放到眼里,輕蔑地看了我一眼,又拿了一個(gè)蘋果。我又沖過(guò)去一把搶了過(guò)來(lái)。這下,算是捅了馬蜂窩。爸爸暴跳如雷:“你小子,皮又癢了吧,看掌。”眼看五指山就要砸向我,我靈機(jī)一動(dòng),“爺爺說(shuō)了,吃東西要洗完再吃。”爸爸也被我這一聲獅子吼給震住了。看見(jiàn)爸爸呆住了,我更來(lái)了勁,理直氣壯地說(shuō):“爸爸,去洗一洗吧。”后來(lái),爸爸被我推搡著進(jìn)了廚房,開(kāi)始洗蘋果。

  哎,管家真不好當(dāng)啊!晚上很快就到了,媽媽不洗碗就開(kāi)始看電視劇,我又上去阻止。這回,我的計(jì)策不靈了,媽媽根本不吃我那一套。“去去去,一邊玩去。媽媽忙了一晚上,先歇一會(huì)兒,再洗碗。”被媽媽反駁得我都快無(wú)計(jì)可施了,心里開(kāi)始動(dòng)搖了,難道今天我要失敗了嗎?不行,我要再堅(jiān)持一下。我也拿出了我的撒手锏----撒嬌。媽媽被我逼得實(shí)在沒(méi)辦法,留下一句“乖兒子,別說(shuō)了,我這就去。”鉆進(jìn)了廚房。

  哈哈,首戰(zhàn)告捷,以后我要更加努力了哦,當(dāng)好這個(gè)小管家。

那天五年級(jí)作文11

  有一天,我們的班長(zhǎng)請(qǐng)假回家了,上課的時(shí)候,老師說(shuō)“|同學(xué)們,今天班長(zhǎng)請(qǐng)假,我們選票決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)這一天的班長(zhǎng)。”沒(méi)想到同學(xué)們竟然選舉我來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),真是太激動(dòng)了。

  老師又說(shuō):“趙紫迪,你可要做個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)啊!”我用力握緊了拳頭,告訴老師:“放心吧,我一定會(huì)做好這個(gè)班長(zhǎng)的!”

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴聲地響起——下課了,同學(xué)們圍住了我。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“班長(zhǎng)呀,你都事可多了,”這名同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,就有同學(xué)鬧起了別扭,我連忙去勸阻,可我們兩個(gè)卻把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),我生氣地說(shuō):“今天誰(shuí)是班長(zhǎng),我好像忘了?”他們倆聽(tīng)了我的話,立馬停下來(lái)了,支支吾吾地說(shuō):“是……你。”我說(shuō):“我是班長(zhǎng),我說(shuō)的話就得聽(tīng)!”他們低下了頭,哎,處理一件事就這么難,別說(shuō)幾件了。

  放學(xué)了,我吃過(guò)午飯,和同學(xué)們玩了會(huì)兒沙包。郭夢(mèng)思同學(xué)說(shuō):“趙紫迪,你現(xiàn)在當(dāng)了班長(zhǎng),班長(zhǎng)是什么,班長(zhǎng)是風(fēng),班長(zhǎng)是雨,有了班長(zhǎng),我們就可以呼風(fēng)喚雨。現(xiàn)在又有同學(xué)叫你呢!快去呀!”我只好垂頭喪氣地處理事情去了。哎,郭靖宇(我們班的班長(zhǎng)),你啥時(shí)候才能來(lái)呀?我當(dāng)這一天的班長(zhǎng)快累死了,玩都不能玩。我真的體會(huì)到了你的不容易了!求你快來(lái)吧!以后,我一定會(huì)聽(tīng)你的話的。噢,不,是全班同學(xué)都會(huì)聽(tīng)你的話的,來(lái)吧,快好起來(lái)吧!

那天五年級(jí)作文12

  想起那個(gè)星期天,我的心里就無(wú)比快活。

  那天,我在家閑著沒(méi)事,就跑到縣城幫助在那里開(kāi)書(shū)店的爸爸賣報(bào)紙。

  爸爸讓我拿了一疊報(bào)紙到大街上去叫賣。拿起報(bào)紙的我站在小店里扭捏了半晌,猶豫了半晌。這樣做畢竟是第一次,我真不知道到了大街上怎樣叫喊。后來(lái)還是在那里買書(shū)的一位阿姨鼓起了我的勇氣。她對(duì)我說(shuō):“凡事都有第一次,一邊做一邊學(xué),第一聲喊開(kāi)了,以后就放得下面子了。”

  拿著一大疊報(bào)紙來(lái)到大街上,開(kāi)始就是喊不出來(lái)。我拿著報(bào)紙滿大街地瞎逛。當(dāng)然也就無(wú)人問(wèn)津了。

  后來(lái)走到了汽車站。在那里,賣冷飲的,賣茶葉蛋的,賣點(diǎn)心的,賣冰糖葫蘆的,那些賣家,一個(gè)比一個(gè)聲音亮麗,一個(gè)比一個(gè)叫得聲音高。我看看他們,忽然一鼓勇氣,就喊出了第一聲:“賣報(bào)紙了,誰(shuí)看報(bào)紙就過(guò)來(lái)買!”這一聲喊出去,我就再也不猶豫了,然后是一聲接一聲地高喊。終于,我的生意開(kāi)張了。那一晌,一大疊報(bào)紙賣出去了一大半。

  回到小店,我和爸爸共同數(shù)著賣出的報(bào)紙錢時(shí),看著爸爸一臉喜悅的表情,我的心里自然也就甜滋滋的。那天我回去的時(shí)候,爸爸破例給我買了一雙溜冰鞋,還另外塞給我?guī)自X,交代讓我回家上學(xué)時(shí)作為零花錢。

  從那天起,我懂得了什么叫勇氣。

那天五年級(jí)作文13

  那天,就是我出生到現(xiàn)在最最難忘的一天,就是跟著爸爸去世紀(jì)歡樂(lè)園玩!

  記得那是在我6、7歲時(shí)的一個(gè)暑假的星期天。爸爸帶我到世紀(jì)歡樂(lè)園玩,去的時(shí)候,我玩了許多好玩的項(xiàng)目,其中我感覺(jué)最驚險(xiǎn)、最有趣的就是去鬼屋!

  一開(kāi)始爸爸問(wèn)我:“你去不去?”我急忙說(shuō):“我才不去呢!”爸爸毫不在乎地說(shuō):“那我去了,你在外面等我,不許亂跑!”我想了想,我還是進(jìn)去了。剛進(jìn)去一拐彎,我看到一座雕像,嚇得我直接跑了出去,說(shuō):“我不去了,太嚇人了。”

  爸爸說(shuō):“票已經(jīng)買好了,不去也要去!”我只好膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)去了,我一進(jìn)去就一直趴在我爸爸的身上不敢抬頭。爸爸說(shuō):“快看豬八戒!”我猛地抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)豬八戒,還有一個(gè)女人,后邊還打著雷。豬八戒對(duì)女人兇殘地叫著。女人也發(fā)出尖叫聲。我趕緊又把頭貼到了爸爸背上。走的時(shí)候我還聽(tīng)到打雷聲和機(jī)器晃動(dòng)的聲音。我嚇的都快哭了。走到一個(gè)分岔口,爸爸問(wèn)我:“走哪兒?”我慢慢地抬起頭,正好有一個(gè)骷髏看著我,我頓時(shí)嚇得不知所措。這時(shí)我看到有一點(diǎn)亮光。我急忙跑了出去。

  “啊,終于出來(lái)了!”我嘆著氣說(shuō)。這時(shí)我爸爸也出來(lái)了。爸爸笑著說(shuō):“害怕嗎?”我說(shuō):“都快嚇哭了,還說(shuō)害怕不害怕。”

  回到家,媽媽問(wèn)我:“都玩什么了?”我說(shuō):“玩了很多,不過(guò)我還是最喜歡鬼屋,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理——當(dāng)危險(xiǎn)的時(shí)候不要慌張,慌張反而會(huì)感到更危險(xiǎn)!”

那天五年級(jí)作文14

  畢業(yè)晚會(huì)上。

  我們之間的友誼會(huì)就這樣結(jié)束嗎。我六年來(lái)最好的朋友突然問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。

  當(dāng)然不會(huì)。我很開(kāi)心的回答。

  同時(shí),也回憶起了原來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來(lái)一年級(jí)的時(shí)候,大家都剛進(jìn)學(xué)校,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但我卻記得她,扎者一個(gè)馬尾辮,很愛(ài)笑。而且她還有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字。董倩。

  在班上同學(xué)的眼里,這六年來(lái)似乎我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵,可是又有誰(shuí)知道,我們之間的爭(zhēng)吵那可是經(jīng)常發(fā)生的。

  小爭(zhēng)吵我是記不到的,但是那一次,我卻記得。

  那年我們二年級(jí)吧。

  班上有兩個(gè)女同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,我和董倩分別幫兩人,所以我們之間的爭(zhēng)吵也越來(lái)越多。

  你為什么要去幫她。我十分氣憤的問(wèn)她。

  不為什么,那你為什么要去幫她呢。她似乎也很生氣。

  好吧,那我們就繼續(xù)爭(zhēng)吵吧。以后我們就各不相干了。

  從那次以后我和她的爭(zhēng)吵也越來(lái)越多。

  突然我感到我的嘴角有一點(diǎn)咸咸的味道。我知道,我哭了。

  我知道,同學(xué)們最終還是卸下了最后一層防備,眼淚一下子斷了線。

  后來(lái),我們抱頭痛苦。

  1997---2003,小學(xué)六年,給我留下的只有美好的回憶。

  2003年,我的小學(xué)再見(jiàn)。

  我的同學(xué),永遠(yuǎn)的友誼。

那天五年級(jí)作文15

  “如果我們是花草樹(shù)木,那么老師就是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉……“詩(shī)句說(shuō)得多好啊!那天,誰(shuí)也沒(méi)想到我竟然當(dāng)了一回老師。

  那是一個(gè)星期天,吃完早飯,我正沐浴著燦爛的陽(yáng)光。忽然弟弟對(duì)我說(shuō):“這個(gè)怎么寫?”我嚇了一大跳,說(shuō):“你就不能低點(diǎn)嗎?哪個(gè)?”“這個(gè)。”弟弟說(shuō)。“這個(gè)你都不會(huì)啊!你現(xiàn)在都上二年級(jí)了,159×9、你都不會(huì)?”我生氣地說(shuō)。“快點(diǎn)吧!”他不耐煩地說(shuō)。“9×9=81,50×9=450,100×9=900,再把這三個(gè)得數(shù)相加,就可以了。”我說(shuō)。“哦,原來(lái)是這樣算的。”他恍然大悟,把三個(gè)得數(shù)加了起來(lái),說(shuō):“1431,哈哈哈,我終于把你算出來(lái)了。”我噘著嘴:“真神經(jīng)啊。”然后就回屋看電視了。

  “檢查檢查我的作業(yè),看有沒(méi)有錯(cuò)題。”弟弟說(shuō)。我說(shuō):“好吧。”我發(fā)現(xiàn)有一道題:24×9=216,可弟弟卻做成了206.于是我就讓弟弟重新做了這道題,并告訴弟弟:“做題時(shí),一定要細(xì)心!”

  雖然只是當(dāng)了一回老師,但我也真切地感受到了當(dāng)老師的辛苦!

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