【推薦】六年級想象作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文 篇1
“呼呼……呼呼……”輕輕的呼嚕聲從我的鼻中傳來,在夢里,我來到了300年后,這時的地球又臟又臭,河水上漂浮著死魚,不是飄來一陣陣臭味;房屋里原來的美麗清潔都不見了,只剩下空空一片;樹木們都不見了蹤影,剩下的只是一個個木樁……
這時,我驚醒了過來,發現這只是一個夢,啊,還好還好!岸b忊彙毕抡n鈴聲打響了,同學們又像往常一樣一涌而出,跑到操場上。可是眼前的一幕卻讓我們驚呆了,學校里只剩下我們班級,操場已變成了一片廢墟,天空灰蒙蒙的,大地也沒有了往常熟悉的一幕,小草干枯了,小花凋零了,樹木真的變成了我夢中的那一座座樹樁,啊?難道我們真的穿越到了300年以后?
這時,一個戴著眼鏡的商人急匆匆的從我們面前跑過,我們急忙攔住了他,問他現在是哪一年,那人道:“是2313年”“啊?”同學們一片驚呼,我更是覺得不可思議,剛剛夢到的事情怎么轉眼間就變成了真的?
不管這些了,我們跟著那個商人往前走,這時我們走到了一個火箭前,哇!好酷的火箭,不過現在已經管不了這些了,趕緊,上!火箭起飛了,我們開始了我們去火星的漫長旅途……
這一切,都來的太匆忙,還沒來得及思考,也沒來得及回味,我們竟到了300年的世界,而現在卻又坐在通往火星的火箭上,這也太不可思議了吧!
過了幾天,我們已經到了太空中,這時我們都飄了起來,好棒啊,這種感覺我們可是從來都沒有感受過的,可以任意在火箭上飄來飄去,就像一個小幽靈一樣。不過在火箭上睡覺和吃飯等都不方便,但是能飛起來就不錯了,哪怕付出那么多。
到了火星,我們從火箭上下來,穿著特制的太空服,輕飄飄的在火星上走動,跳躍,火星表面上還有幾條彎曲的小河流,不過很小,很窄。走在火星上,那種從未有過的感覺,只能用一個字來形容:爽!
我們在火星上住了幾天,在這幾天里,我和同學們玩耍的不亦樂乎,總感覺我是到了另一個星球(不過就是哈),有種奇妙的感覺,奔跑在幾個小山坡上,就這樣,玩耍著,嬉戲著,聊天……
這時,我們看到了一個奇形怪狀的教室,這個教室很奇怪,讓你琢磨不透,我們有些恐懼的進到了這個教室,剛進去,我們就被一種強烈的光芒射到了,一個機器人向我們走了過來:“您好,這里是火星埃蘭學校,讓我為你們介紹一下這個學校吧,這個學校有好多教室,又烹飪室,學習室,游戲室,體育室,……還有你們最愛的微機室哦!下面你們自己參觀吧!”多新鮮啊,這可比地球好玩多了,我們開始不顧一切的玩耍,玩耍,直到我們累了……
睡了,夢中卻朦朧出現了地球母親的身影,她在呼喚我們,那聲音越來越近,我也有些想念地球了,想回到地球了,畢竟,地球是我們的母親,是我們的家園,也是我們最熟悉不過的地方,但是這一切都是我們人類所造,要怪就只能怪我們自己,如果不是我們,我們也就不會來到火星,也就不會思念我們的故鄉——地球。
最后,我想說,高科技雖然給我們帶來了許多好處,但是也影響了我們的生活。難道,地球成這個樣子,就是我們所希望的嗎?
六年級想象作文 篇2
七色花可以幫助我許下愿望,自從聽了這篇故事,我就想擁有一朵。
假如我有朵七色花,我將取下紅色的花瓣,我希望世界永運充滿愛,我想要更美好的友情,我希望,我能和朋友快樂地度過初中的三年,盡管初中非?菰。但是,該開心的時候就不要哭喪著臉,希望我們能多寬容朋友,少一點爭吵,多一歡笑,我希望中國和日本永遠停止戰爭,不要來傷害我們一些無辜的百姓。
我取下橙色的花瓣,我希望每個人的心都是溫暖的,連家庭也是溫暖的,我的媽身體很虛弱,表面上看上去精神的很,可一回到家都喊這不舒服,那不舒服,連我都在無奈地說:“你還沒到那把年齡呢!怎么身體比老人還要弱!”其實,是因為媽媽太累了,整個家務活和我的事情都由她來解決,爸爸常常出差不在家,家中的事當然由媽媽來承擔了。而且,我希望爸爸也多注意身體,不要被工作給累挎了,這樣媽媽也不會太擔心。我希望媽媽能感受到輕松人的舒適,愿爸爸也能感受到家的溫暖。
我取下黃色的花瓣,它燦爛的像金子一樣發光,我把安埋在泥土里,希望閉上眼再睜開,大地開滿了“金子花”,她的種子飄散在各個窮苦的國家,幫助一些無法上學的孩子,一些就業困難的青年,一些不順利的人們,讓他們也過上幸福的生活,也希望我家也變得富欲有花不完的錢。
假如我有一朵七色花,我再取下綠色的花瓣,他的綠是小草的綠,又是蒼松的綠色,在陽光折射下,我把它扔向空中,愿和平鳥接住,叼著它飛過每一年枯萎的樹林,從林,讓荒地再也不孤獨,每當飛過哪里,哪里便再創一片綠色的綢段,恢復那一切寂寞而又干裂的土地。這樣,大家又能呼吸到更新鮮的空氣,讓我們的后一代多一點健康。
取下青色花瓣,這是一種奇特的顏色,它是藍色與綠色混在一起的色彩,我希望時間能倒流,我能再與童年相伴,再與小時候的玩具歡樂,再回到游樂園,我把鬧鐘定在暑假,深圳旅游的日子里,永遠是在那,也永遠不要長大。
取下藍色的花瓣,我希望中國能改變這種死板的教育方式,像國外一樣,靈活一點,不要讓同學們光在一種稀薄的死讀書的環境下讀書,希望能多關注戶外實踐活動,讓中國孩子在快樂中找到學習的興趣,在輕松的氛圍中學習。
只差最后一片紫色的花瓣了,我只能希望瑪雅最后一條預言永遠不要實現,大家少用點資源,樹木再茂盛一點,河水再豐富一點,在幾億年后,世界末日也不要出現,讓人類永遠平安。讓這一條預言變成地球上永恒的遙言。
其實,我猶豫了,我希望在最后一個愿望許下,我每天都能許下一個愿望并能霎時間實現。
我希望我有無數的豪宅,有花不完的金錢,有穿不完的衣服,但是,不可以太貪心,一切都取決于“如果”。
現在,未來掌握在我們手中,我只能用現在的科技來持續生活。
但愿,一覺醒來,七色花便在我的手中。
六年級想象作文 篇3
茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散布其間。
我乘坐光速一號,在宇宙中尋找著曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個外表仿佛水瓶一般的星球上。
我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開著重力車,在陌生星球上飛快地環繞了一圈,企圖發現一些生物,結果卻是竹籃子打水——一場空。
這時,我突發奇想,莫非,這個星球的生物全部住在星球的內部?后來,事實證明了我想法是正確的。
我找到了這個水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結果里面的.情景令我大吃一驚,里面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣。街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會爬出一只只機械螃蟹,把垃圾吃掉。
當星球的生物發現了我的到來,都對我指指點點,好像發現了稀有動物。我顧不上這些,立刻根據宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個星球的宮殿。
到達宮殿之后,我開始與首長進行談判。
通過對話,我終于了解到,由于我們人類在太空制造了太多的垃圾,那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛,為了后代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰,以武力解決問題。
得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球專門制造保護眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達成協議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個星球和睦相處。
從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個星球人的心里生了根。
六年級想象作文 篇4
如果春天沒有了,春草、春花將不復存在。那,燕子呢?它該什么時候飛回來?它還會不會飛回來?還有爸爸那喜悅的眼神,我又該何處去尋?
可春天會不會真的沒了呢?就象除夕之夜沒有月亮一樣?
總是在百川冰解時跚跚而來,輕輕掃去冬的蒼涼,用溫暖的手裝飾大地。我不知道春天是從哪里來的,只知道她來時,是帶著裝飾世界的各種顏料和一雙靈巧的手。
我的擔心是有原因的,因為現在的天氣很反常,去年“冬天”的身影一直拉長到今春三月,我還沒看到煙花三月的模樣,也沒聽見春風拂柳的聲響,從沒有過的失望和懷疑被緊裹在棉衣里,這“身影”若是再長一些,春天還真能說沒就沒了。
如果四季中不再有春天,我也不會驚慌,沒了就沒了吧。玉門關就沒有春天,因為“春風不度玉門關”。那里的人們不是也照樣生活嗎?我也會照樣吃飯、睡覺、上學。只是不知道黑夜會不會變得更長?生活中會少一種“快樂”是肯定了。
在以前的初春時節,我總是反復地說:“爸爸,我的春衣小了”“爸爸,我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充滿了喜悅:“小蝌蚪,你長高了! ”“小蝌蚪,你又長高啦!”
可是,如果春天真沒了,我不再需要春衣,就不會再看到春天里的爸爸那喜悅的眼神了,這無疑是一種缺憾。因為爸爸不給我預先準備好換季的衣服,要等我說一聲:“爸爸,我的春衣小了”,再等他的眼中充滿了喜悅的神情時,我們才會走進“春裝店”。
要是“春天”真的沒了,我也有辦法彌補。我會在夏天里等待秋天。我想:爸爸一定會默契配合的。因為他以前只是不給我先備好春衣服,以后,我會在初秋時說:“爸爸,我的秋衣小了”。相信他的笑會和以前一樣燦爛。
對我來說,如果“春天”僅僅是一支量身高的尺子,這“尺子”終有一天會失去的。那時,我應該是十八歲或是二十歲。
六年級想象作文 篇5
假如我是一只馬良的神筆,我要畫出千千萬萬雙眼睛,讓全世界的盲人看到這五彩繽紛的世界,讓他們的眼里看到的不僅僅是黑暗。我還要畫出一叢叢綠草,讓那荒涼的戈壁灘不再毫無生機,而是生機勃勃,成為新疆一顆閃亮的明珠。
假如我是一名設計師,我要設計一條神奇的裙子,讓雖然腿不方便的媽媽也能美麗動人。
假如我是一名母親,我要讓那些沒有體會過母愛的孩子得到母愛。讓他們體會到依偎在母親懷抱里是多么的溫暖!讓她們也知道原來母愛是偉大的。
假如我是一片空氣,我將去幫助那些呼吸困難,缺少氧氣的人們,讓人類真正領悟到空氣原來對他們那么重要。
假如我是一名老師。我要去幫助大山里的孩子,讓他們學會知識,讓他們得到智慧女神的愛戀,讓他們在智慧的海洋里自由飛翔。
假如我是一盆花。我要盡我的力量為人類貢獻氧氣,綠化我們的家園——地球。
假如我是一枚鑰匙,我要為孩子們打開智慧的大門,為死去的靈魂打開天堂的大門,為力求上進的年輕人打開世界的大門。
假如我是一塊可口的蛋糕,我將要幫助那些吃不到飯的孩子們,幫助那些只吃一種食品的孩子們,讓他們嘗到不一樣的味道,
假如我是一支蠟燭,我將要照亮黑暗的世界,為人們照亮人生的道路,不讓他們誤入歧途,
假如我……
六年級想象作文 篇6
春天,你是冬天的姐姐,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊!我會讓梧桐樹發出綠油油的芽,讓它長成筆直高大的大樹;我會讓柳樹長出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會讓楊樹披上那綠油油的長發,讓人人都贊美它;我還會讓松柏樹回復以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會讓竹筍破殼而出。
夏天,你是春天的姐姐,你是炎熱的代表,你是鳥語鳴蟬,你是萬木蔥蘢。我是多么想成為夏天的成員啊!我會讓茉莉花花露出它那美麗的笑容,散發出清香撲鼻、沁人心肺;我會讓荷花展示出它最多姿多彩的一幕,讓荷葉被她村托的更加茂盛、碧綠;我還會讓石榴花獨傲枝頭,展現出她婀娜的身姿。
秋天,你是夏天的哥哥,你是豐收的代表,你是天高云淡,你是五谷豐登。我是多么想成為秋天的成員!我會讓稻穗長得金黃,玉米長得黃澄澄,梨子在枝頭隨著風姑娘唱和;我會讓所有的瓜果蔬菜們都在秋雨的滋潤下快快成長;讓農民伯伯們都有一個好收成。
冬天,你是最小的一個,也是最調皮的一個,你是白雪皚皚,你是冰清玉潔,你是冰天雪地。我是多么想成為冬天的成員!我會讓你下的雪給孩子們玩耍;我會讓你的寒風給樹木最為嚴峻的考驗;我還會讓你的節日變得紅紅火火,每一家都喜氣洋洋!
如果我是四季的主人,我會讓四季變得有聲有色,栩栩如生,變得歡樂無窮!
六年級想象作文 篇7
距離悄然之間產生。是誤會造成,還是事實成就這段距離的產生?誰是罪魁禍首?誰又是事件的責任者?誰又會有不對呢?這一切,或許早就安排妥當,只等時間慢慢游滑。
我原本以為,這次將會是個美好的開始。進去之中才發現,里面并不是我想的那樣簡單,其實是——錯綜復雜而又變化多端的。后來,距離悄然產生。距離產生,該用什么來紀念從前?從前的美好。距離與距離之間的長短開始與日俱增。真怕有一天,彼此都看不見彼此的臉,而不是看不清。是直接的消失不見。這是最可悲、最可怕的嗎?
這個世界啊,總是那么現實和可怕,時間久了就會漸漸地發現:都后來,少了誰都可以照常轉動,沒有變化。多一個少一個,沒區別、沒大礙、不要緊。沒有誰真的離不來誰。直到有天發現:原來我們都是天生的神醫,不藥可自愈。
黑暗來的時候是悄聲輕走,夜間桌上的玫瑰,已看不清它本來的顏色和姿態,盡管它是那樣的讓人著迷、美麗和歡喜。那臺燈的光,平靜地打在了圓口筒形的魚缸上并穿透缸體,直射內部,看見竹子浸泡缸內隨時間的推移、養分的滋養而肆意瘋長的白色根虛。下方的石頭也見勢張出了青綠的苔鮮。沒有月光的柔和與曖昧,是很清爽的亮度給予最直接的照射。
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