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六年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-01-26 08:33:17 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)寫景作文通用15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)寫景作文通用15篇

六年級(jí)寫景作文1

  春天是一首詩(shī),用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這也許就是春之韻吧!

  天氣漸漸變暖,冰雪融化,此時(shí)最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞。它像一個(gè)亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳著優(yōu)美的舞蹈。楊樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像蒙上了綠紗。春風(fēng)拂過(guò),小草低下了頭,頑皮的扭了扭身體,風(fēng)一下吹進(jìn)了它的胳肢窩,小草笑得前仰后合,它說(shuō):“春天來(lái)了!”

  迎春花爭(zhēng)先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉,綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝,從南方飛回了自己的家鄉(xiāng)。小燕子們站在電線上,像一片樂(lè)章。燕子們有的在飛翔,有的在筑巢。叫著:“春天來(lái)了,春天到了!”

  小溪淙淙的流過(guò),青蛙在岸邊呱呱的歌唱著:“春天到了!”

  這時(shí)最開心的就是小朋友了。他們?cè)诓莸厣咸邘啄_球,捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風(fēng)箏,放飛了他們的希望,放飛了夢(mèng)想,放飛了快樂(lè)。

  春天是一首詩(shī),用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這就是春之韻。

六年級(jí)寫景作文2

  秋姑娘穿著那金色的長(zhǎng)裙,邁著輕盈的舞步悄悄地向我們走來(lái),她的到來(lái)使生活變得五顏六色,碩果飄香!

  快看!公園的花好像都受到秋姑娘的親吻,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的露出了那動(dòng)人的笑臉。五彩繽紛的菊花們開得如此美麗,有的像雪花一般的白,有的像太陽(yáng)一般的紅,還有的則像彩霞一樣的粉……各種各樣,千姿百態(tài),百花齊放,如果仔細(xì)看的話,她們好像在竊竊私語(yǔ)呢!樹葉們都掙脫了媽媽的懷抱,跟著秋姑娘的音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛一個(gè)個(gè)穿著金色連衣裙的仙子又好像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。

  快看!水果市場(chǎng)成了色彩斑斕的市場(chǎng)了,有紅的似火的蘋果,有似水晶寶石的葡萄,有似月牙的香蕉,還有酸得掉牙的橘子……真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目呀!

  快看!田野里的莊稼都成熟了,玉米們一個(gè)個(gè)都露出了那純真的笑臉;稻田里已不是春天的綠油油而是金黃金黃的,秋風(fēng)吹過(guò),稻田們彎著腰像秋姑娘打招呼,大豆,花生,棉花等都成熟了。這個(gè)秋天乃豐收的季節(jié),給辛勤的農(nóng)民帶來(lái)好豐收。

  秋天來(lái)到,面對(duì)以上如此的美景,我們不難會(huì)有所感悟,面對(duì)滿林的楓葉,仿佛自己已經(jīng)闖進(jìn)了一個(gè)不知名的世界,已被那美景所迷住;面對(duì)明朗的天空,仿佛自己的心境也變得寬廣起來(lái);看到田地上努力耕作的人們,于是會(huì)覺(jué)得原來(lái)自己是那樣懶惰。

  啊!秋天你不僅給農(nóng)民帶來(lái)了喜訊,還給人帶來(lái)了香甜的瓜果,秋天!這就是我眼中的秋天。你喜歡嗎?

六年級(jí)寫景作文3

  窗外雖艷陽(yáng)高照,但凜冽的寒風(fēng)仍舊毫不留情地刮著。忽然,風(fēng)云大變,寒風(fēng)刀片似的刮過(guò)面龐,太陽(yáng)的光飛速暗了下來(lái)。

  一片、兩片、三四片……果不其然,片片晶瑩潔白的雪花飄落下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),雪在空中打起了旋兒。試問(wèn),這散落風(fēng)中的,是晶瑩雪花,還是星點(diǎn)梅花呢?

  過(guò)不多長(zhǎng)時(shí)間,雪日漸大了起來(lái)。化作柳絮漫天飛舞。不一會(huì)兒,松針、木橋、草叢,全都覆上了薄薄一層白雪。手指輕微一觸碰,那層白雪頓時(shí)化作顆顆圓潤(rùn)的水珠,眨眼間,這水珠便從我的指尖溜走,不見了。

  雪絲毫沒(méi)有減小,反而越下越大。小區(qū)瞬時(shí)變成了銀裝素裹般的童話世界。我把舉在手里的花傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),傘上的雪“嘩啦”一下撒向四周,“美極了!”我不禁贊嘆。

  待夜幕來(lái)臨,園內(nèi)早已被白雪覆蓋。滿天繁星像是被白雪洗過(guò)一樣,越創(chuàng)造亮了。天上是皎潔的彎月,地上是純潔的白雪。月照著雪、雪映著月,天地之間有種說(shuō)不出來(lái)的寧?kù)o、唯美。

  愿20xx年的每一場(chǎng)雪,都是這般如詩(shī)、如畫;似純潔、似夢(mèng)幻;宛如寧?kù)o、宛如唯美……

六年級(jí)寫景作文4

  日出時(shí)大自然中的偉大奇觀,如果說(shuō)夕陽(yáng)西下像個(gè)小姑娘,那么旭日東升就可以算是一個(gè)大仙女了!總之,日出是非常的漂亮。

  有次我去海邊,為了看日出,我早上五點(diǎn)多起床,揉著朦朧的眼睛,跟毛絨小兔子坐在海邊上。

  東方的地平線上,漸漸處出現(xiàn)了一抹魚肚白,無(wú)數(shù)雙眼睛開始盯著那兒,眨眼間又變成成了粉紅色,天上的云彩越來(lái)越少,都向四周散開,突然透出一派紅光,慢慢拉長(zhǎng),閃爍在海水之中,波光明滅……

  湛藍(lán)的天空中,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空,讓天空更加美麗。

  蔚藍(lán)色的大海及湛藍(lán)色的天空,都被月出的朝霞點(diǎn)綴的美美噠。

  忽然,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:"太陽(yáng)出來(lái)啦!!!“我立刻嚴(yán)肅了起來(lái),焦急的等待著太陽(yáng)的到來(lái)……

  太陽(yáng)的上班臉出現(xiàn)在海邊的另一角,我激動(dòng)起來(lái),眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著另一邊。

  上升……上升……上升……太陽(yáng)徐徐上升!!!

  他的每一次上升都在使我的心臟“鋪通”的跳動(dòng),太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)出來(lái)了!

  我們激動(dòng)的跳了起來(lái)!

  日出真美呀!你的美是宛如天仙一般的美,你的美是無(wú)人能及的美,你的美,是震撼人心的美:我愛(ài)你美麗的日出!

六年級(jí)寫景作文5

  雪悄悄的下了,告訴人們冬天來(lái)了。雪花在空中舞臺(tái)上盡情的跳舞,迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)。風(fēng)兒伴著雪花飛舞,送來(lái)了冬爺爺?shù)男β暋4蟮負(fù)Q上了白棉襖,人們踏著雪的旋律,前往回家的路上……

  因?yàn)檠┨髮W(xué)校放了假。回到家我放下書包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一條路小心翼翼的走著。沒(méi)想到,在對(duì)面走來(lái)一位老奶奶,路很窄勉強(qiáng)可以讓一個(gè)人通過(guò),我慌了手腳,她說(shuō):“你先走吧!”聽了這一句話我紅著臉低聲說(shuō)到:“您先走吧!”說(shuō)著站在雪里示意讓她過(guò)去,她不肯,在兩人的爭(zhēng)持下我站了上風(fēng),她過(guò)去了還不停的說(shuō):“好孩子呀!……”聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。到了同學(xué)家,見她媽媽在門口推著小車好像很吃力的樣子,我也過(guò)不去,就擠在前面幫她拉了上來(lái)。她對(duì)我笑了笑。我心里好開心!

  和朋友商量好去佳蒙家玩,結(jié)果佳蒙不玩真掃興!我們只好走了。走在寂靜的街上好無(wú)聊,走到街頭見到了一個(gè)青年背著一筐白菜,不一會(huì)兒,一個(gè)白菜掉了下來(lái)我連忙幫他撿起來(lái)小學(xué)生作文,他接過(guò)白菜說(shuō):“小姑娘,真好!”我好開心,把所有的煩惱都忘記了……

  雪還在下著,風(fēng)兒好像在贊揚(yáng)我,雪花在對(duì)我微笑,雪越下越大了!

六年級(jí)寫景作文6

  花兒開了,草兒綠了,小河又開始靜靜地流動(dòng)了。我們眼里的世界為什么會(huì)變成這個(gè)樣呢!原來(lái)熱情的春姑娘又開始給人們送禮物了。

  小草伸出了頭,懶洋洋的似乎還在夢(mèng)中遨游,有幾絲不情愿,柳樹透出了嫩綠的柳芽,而老樹干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多緊閉著,也許正在準(zhǔn)備挑個(gè)好日子爭(zhēng)奇斗艷呢;性急的卻等不及,獨(dú)自盛開在枝頭,引得眾人矚目,出盡了風(fēng)頭。迎春花最耐不住寂寞,葉子還未長(zhǎng)大,花苞己滿了枝頭。

  這是,五線譜上的音符-----燕子也等不及了,想讓大家看他們的表演,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開始了,燕子們唱響了動(dòng)人的歌聲,聽了,好像是一首熟悉的歌,但再往下聽又覺(jué)的陌生了.............表演結(jié)束了,大家鼓起了熱烈掌聲。

  鉆進(jìn)桃花深處,更是一派迷人的景象。含苞的,嬌羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻,那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲火燃的粉紅,如詩(shī)如畫。春鬧桃林一樹樹桃花清香襲人,婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸陶醉了。

  春真是一幅美麗的畫卷,春天真美..............

六年級(jí)寫景作文7

  夏天是一個(gè)美麗的季節(jié),一年四季中夏天是我最喜歡的季節(jié),在別人眼里可能不這么認(rèn)為,可是在夏天我總是很開心,因?yàn)橄奶旖雍T诒简v得流著,萬(wàn)物都蘇醒了,動(dòng)物們的在歡快的生活著,而人們?cè)诳鞓?lè)的享受著大自然的美,在享受著夏天的美。

  夏天和冬天時(shí)小孩子最快樂(lè)的季節(jié),在這夏季父母可以不用擔(dān)心孩子冷暖,而孩子也可以快樂(lè)的小伙伴們玩在一起,嬉水,跳繩,鍛煉身體等;冬天父母不用擔(dān)心孩子磕碰,因?yàn)榈教幨茄谆ɑㄜ浘d綿的,孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我還是喜歡夏天。

  在夏天里我經(jīng)常和我的伙伴去玩水,往往回到家的時(shí)候鞋子都是濕乎乎的,水多涼我們都不怕,玩的時(shí)候已經(jīng)忘記了所有,那時(shí)我們是最高興的。有時(shí)在河里我們還可以看到許多的蝌蚪和青蛙,我們就拿瓶子把它們抓住拿回家。

  夏天也經(jīng)常下雨,小雨嘩啦啦的下著,我們小孩就只好乖乖待在家里,說(shuō)呢時(shí)候雨停了我們才能出去玩,雨后會(huì)看到美麗的彩虹,五顏六色的懸掛在天邊,那景色美極了!下大雨時(shí)外面就像千軍萬(wàn)馬似的,電閃雷鳴猶如有人在助威雨嘩嘩的下著,雷轟轟的響著,路上的行人忙忙的走著,一切頓時(shí)都好繁忙。

  夏天時(shí)一個(gè)美麗的季節(jié),我向往夏天,我向往明天,夏天是美麗的,雨后的彩虹也是美麗的。

  六年級(jí):51335690

六年級(jí)寫景作文8

  今天已經(jīng)是四月多了,可是寒冷的冬仍然留念著什么,遲遲不肯離去,也許是春姑娘發(fā)燒了吧,怪不得大地這么干旱。

  可是柳樹迫不及待地長(zhǎng)出小芽,小草迫不及待地探出尖頭,花兒迫不及待地開花……哎,沒(méi)有春姑娘的春天真不好呀。同學(xué)們穿著厚厚的衣服。但是春天還是春天,雖然冬婆婆管理的不好,但是還是散發(fā)著春的信息。

  這個(gè)春天,也就是我在美好的小學(xué)生活中度過(guò)的最后一個(gè)春天了,是我和親愛(ài)的老師和同學(xué)們一起度過(guò)的最后一個(gè)春。我緊緊地抓著時(shí)間,但是時(shí)間還是從我手中悄悄溜走。所以,我應(yīng)該以高姿態(tài)度過(guò)這一個(gè)美好的春。“一年之計(jì)在于春”。這股流傳千古的名句確實(shí)該讓我們思考思考了。如果表現(xiàn)那種“大無(wú)畏”精神是不對(duì)的,應(yīng)該在這個(gè)最后的春天里,好好施展自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處。“我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我努力,我拼搏!”總之,還是這個(gè)顯而易見的問(wèn)題,但還是被我們忘記。

  我要借助這個(gè)春天,給我的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生涯畫上一個(gè)更完美,更圓滿的句號(hào)!其次,要借助這個(gè)春天,多交點(diǎn)好朋友,人們常說(shuō):“小學(xué)時(shí)候的朋友是最珍貴的。”所以,我一定要多交朋友,建立起無(wú)比珍貴的友誼大橋。在這個(gè)最后的春天里,給同學(xué)們留下一個(gè)近乎完美的印象。

  ……

  這個(gè)最后的春天,我要做的事情還很多,哦,那么,現(xiàn)在就快點(diǎn)抓緊時(shí)間,開始——讀作文書吧。

六年級(jí)寫景作文9

  秋風(fēng)落了,樹葉依舊沙沙作響,譜寫著無(wú)聲的信,無(wú)譜的歌。一封,兩封,三封,一首、兩首、三首。松鼠的、猴子的、獅子的、長(zhǎng)頸鹿。落在屋頂上、落在桌子上、落在地板上。落在清晨,落在中午,落在晚上。用大自然的生音。小河的流水聲、風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲,都在唱著一首秋天的歌。

  松果靜靜的落在草地上,落在水里發(fā)出叮咚的響聲,也順便收集了松鼠收獲松果的喜悅聲,初秋的葉子依然是綠色的。翠綠的、淺綠的、墨綠的、深綠的。順便收集了大象的腳步讓你看不到它走過(guò)的痕跡。銀杏樹下遍地的.枯葉上坐著兩個(gè)不同的人,坐著兩個(gè)不同的世界,連接著兩種不同的思想。

  秋天的樹葉趕走了夏天的炎熱,帶來(lái)了小溪般的涼爽。褪去了使人涼爽的T恤衫,換上了久違的襯衫,壓在箱底的棉襖似乎也看到了出道的光明。秋天是炎熱與寒冷之間的隔閡,是一個(gè)微妙的季節(jié),它的忽冷忽熱證明了這一點(diǎn)。它是天堂與地獄的重疊,也是天使與惡魔的重疊。有時(shí)剛把自己的外套褪下,涼爽的秋風(fēng)讓你不得不又把它穿起來(lái)。

  秋天是一個(gè)漂浮不定的時(shí)鐘。它來(lái)的快去的也快,讓你永遠(yuǎn)也琢磨不透它的喜好。當(dāng)?shù)谝淮吻镲L(fēng)吹過(guò)時(shí)它來(lái)了,也許只要第一次的小雪才能知道它走了。多少人相聚在秋天里帶著豐收的喜悅。又有多少人離別在秋天里,收獲了一個(gè)秋天的思念。

  當(dāng)冬天來(lái)臨人們期盼春天的曙光時(shí),又有誰(shuí)還能記得那個(gè)收獲了喜悅與思念的秋天呢?

六年級(jí)寫景作文10

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春,帶來(lái)了希望與生命,輕盈的走來(lái)了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。

  春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過(guò)不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。

  春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)比的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂(lè),雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起來(lái),水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板小路……

  春雨帶給了我無(wú)限的遐想,我愛(ài)春雨,也愛(ài)雨過(guò)天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……

六年級(jí)寫景作文11

  我瀏覽過(guò)險(xiǎn)峻秀美的泰山,到過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,卻從來(lái)沒(méi)有到過(guò)高峰佇立、怪石稱奇的黃山,從別人的口中得知,黃山是一個(gè)著名的旅游勝地,到過(guò)那里的人們都流連忘返,于是黃山成了我最喜愛(ài)的自然景觀,去年,終于到了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方---黃山。

  黃山的山真奇啊!讓人覺(jué)得它不是渾然天成的,好像是能工巧匠費(fèi)盡心思雕刻成的盆景;黃山的山真高啊!連綿起伏、高聳入云,仰望藍(lán)天,根本看不到頂;黃山的山真險(xiǎn)啊!峭壁林立、險(xiǎn)峻崎嶇,從山上向下俯瞰是萬(wàn)丈深淵;黃山的山真美啊!特別是云霧繚繞的時(shí)候,這時(shí)看黃山,給人一種人間仙境的感覺(jué),最值得一提的是黃山的迎客松,他好像張開著雙臂、敞開著笑臉,迎接四面八方、世界各地的游客的到來(lái)。

  黃山的特點(diǎn)不只在山,黃山的怪石更是讓人贊嘆不絕。

  黃山的石真妙啊!形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千,像各種東西,讓人連連稱奇;黃山的石真多啊!似乎滿山都是石,石頭分散在各個(gè)人地方,真是數(shù)不勝數(shù);黃山的石真怪啊!這個(gè)石頭仿佛連在一起,那個(gè)石頭又象是一分為二了,真是名副其實(shí)的“怪石”啊!黃山的石真絕啊!這兩個(gè)石頭抱成團(tuán),那幾個(gè)石頭聚集在一起,除了黃山,哪里會(huì)有這樣絕妙的石頭啊!

  黃山的山和石都有它鮮明的特點(diǎn),它們是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的,這也是我喜歡黃山最大的原因。

  黃山,你值得我贊美,值得我喜愛(ài)。

六年級(jí)寫景作文12

  光陰似箭,日月如梭。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天都是獨(dú)一無(wú)二的,都不會(huì)重復(fù)。

  聽!當(dāng)清晨的一縷縷陽(yáng)光照射到大地上時(shí),不計(jì)其數(shù)的鳥兒們便開始了大合唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,時(shí)而高昂起伏,時(shí)而低沉深邃。而每天,這合唱都不一致。

  看!昨天樓下的幾棵白樺樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,嫩芽如夜空中閃爍著的小星星,星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片,掛在高大筆直的樹上。是啊!短短一天時(shí)間,樹葉就發(fā)生了如此大的變化,可見時(shí)間的威力真的是非常巨大。

  聞!綠化帶中的一棵不知名的樹昨天還是綠幽幽的,綠色中能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)白白的花蕾。而今天再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)樹上已滿是花苞,有幾朵還舒展開了花瓣,香氣撲鼻,讓我如癡如醉,仿佛進(jìn)入了仙境。

  瞧!同學(xué)們?nèi)宄扇海姓f(shuō)有笑地走進(jìn)校園。在周圍美麗景色的襯托下,身穿各色服飾的同學(xué)們成了一幅和諧、充滿生氣的畫。雖然每天都要來(lái)學(xué)校,但是,這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)重復(fù),因?yàn)椋l(shuí)能把昨天的一切重新復(fù)制呢?誰(shuí)都無(wú)法做到!

  我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,時(shí)光匆匆,不要留下遺憾!

六年級(jí)寫景作文13

  春天,是一位柔和的姑娘,溫和地?fù)崦藗儯淮禾欤且恢粺o(wú)形的手臂,輕輕地?fù)u拽著樹木;春天,是一支精美的畫筆,勤奮地涂抹著植物。

  今天,我要到鄉(xiāng)下去感受春天的魅力。

  我來(lái)到上坡上。看見那秀美的花兒,站崗的大樹,哦,對(duì)了!還有那看花的青草。霎時(shí)間,春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng),啊,是多么的涼爽,是多么的柔和,是多么的美妙。怎么了?剛才還立得筆直的樹怎么又開始跳街舞了,那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著樹一起跳起來(lái)了。哦!原來(lái)它們是看見了春姑娘,在用跳舞的方式來(lái)表示歡迎春姑娘的到來(lái)。

  我來(lái)到田野里。看見那綠油油的油菜花,那白白的蘿卜花,那青青的白菜,那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂。看那油菜花里勤勞的蜜蜂們?cè)诓杉ǚ邸4汗媚锼蛠?lái)一陣風(fēng),蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音,這是為什么呢?原來(lái)蜜蜂們干活干累了,春姑娘來(lái)給蜜蜂們散散熱,蜜蜂們?cè)诟兄x春姑娘。

  我來(lái)到小溪旁。清澈見底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,旁邊的竹林正在練習(xí)軍姿中的立正。春姑娘來(lái)了,竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂(lè)曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了,我想它應(yīng)該也是在歡迎春姑娘吧!

  春天,是萬(wàn)物的最愛(ài)。不管是誰(shuí),都熱愛(ài)春天、都喜歡春天、都會(huì)感受春天。

六年級(jí)寫景作文14

  小草綠了,那是春姑娘給它染的色;柳樹發(fā)芽了,那是春姑娘給它的贊許;燕子從南方飛回來(lái)了,那是春姑娘悄悄告訴它的;就連春姑娘的孩子花朵們,也偷偷的紅了臉頰。

  春天來(lái)了,我去公園里尋找春天,公園里綠樹成蔭.。有許多人在喂鳥,鳥兒爭(zhēng)先恐后的吃食物,引得路人駐足觀看。走到湖邊,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斕的小船和成群結(jié)隊(duì)的魚兒。我恍然大悟,原來(lái)春天在平靜的湖面中。

  在往前走,我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火,聞上去有一股淡淡的清香。丁香花香的讓人無(wú)法想像,還有芍藥花、牽牛花……我明白了,春天在百花爭(zhēng)艷的花叢中。

  繼續(xù)往前走,我看到去年被火燒了的草地又長(zhǎng)出了小草,真應(yīng)了那句古話”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”瞧!它們一個(gè)個(gè)挺直了身板兒,像一個(gè)個(gè)威武的長(zhǎng)勝大將軍,不管多大的風(fēng),它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧綠的草地中。

  春天在平靜湖面上,春天在百花爭(zhēng)艷花叢中,春天在碧綠草地中,春天在……春天來(lái)了,讓我們一起尋找春天,感受春天的美好吧!

六年級(jí)寫景作文15

  我心中最美的風(fēng)景是我家的后院。

  我家的后院雖然小,但是里面的東西擺放的很整齊,一絲不茍。現(xiàn)在我就帶你們來(lái)參觀一下。剛踏進(jìn)花園迎面撲來(lái)一陣清香,這清香純凈疏淡,像是桂花香又像是蘭花香,我想你們也應(yīng)該猜到了,是臘梅花。這時(shí)候臘梅花已經(jīng)開的很旺盛了,但是還有一些含苞欲放。梅飄香而送暖,梅花開的時(shí)候表示春天就要到來(lái)了。二十四番花信風(fēng),一候是梅花開的最早。院子里有桃樹,梨樹,海棠樹等等。這些樹下面還有一些一小盆一小盆的花。

  春天,桃花開了,有粉紅色的,淡紅色的,個(gè)個(gè)都換上了新衣裳,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。杏花開了,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的開懷大笑的娃娃的臉龐。我突然注意到那幾顆大海棠樹上面開滿了密密層層的淡紅的花開得最旺盛,從里到外幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座開滿花的大傘。

  夏天,后院里桃子成熟了,杏子也成熟了,果子都把枝頭給壓彎了。西瓜地里也長(zhǎng)滿了大大小小的西瓜。每當(dāng)我滿頭大汗時(shí),總會(huì)吃掉一個(gè)來(lái)解暑,涼絲絲的舒服極了!

  秋天,是收獲的季節(jié),許多的水果都成熟了。看著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果和黃橙橙的梨我口水都快要流下來(lái)了!我摘了一個(gè)紅通通的蘋果咬了一口,啊,甜甜的,嚼一嚼,真好吃。吃完蘋果,我覺(jué)得還不解饞,于是又摘了一個(gè)梨子,咬一口,發(fā)出細(xì)細(xì)的小小的聲音,梨子的水分真多呀,真爽,用來(lái)解渴是最好不過(guò)了!

  啊!我心中最美的風(fēng)景-------我家的后院。

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