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雨六年級作文

時間:2022-01-26 08:13:11 六年級 我要投稿

雨六年級作文(通用15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的雨六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雨六年級作文(通用15篇)

雨六年級作文1

  周末,如同往常,做完作業,我安靜地看書。

  不知何時,窗外下起了小雨,淅淅瀝瀝的。無數的小雨點掙脫開了天空的懷抱,成群結隊地投向大地,她們歡快地扭動著晶瑩的身子,像一群精靈,又像一絲絲銀發,飛舞著,跳躍著。雨絲越來越密,細細柔柔的,慢慢地,大自然的巧手就在天地間織起了一道珠簾,朦朦朧朧,把整座城市籠罩得若隱若現,我突然就沉醉了,沉醉于“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”的人間仙境里。

  合上書,推窗遠眺。雨點輕盈地落在小路上,“啪嗒”,濺起了一小朵雪亮的水花,還沒來得及細細看清,一眨眼,便沒了影蹤。“嘀嗒”,這是小雨珠和樹葉在竊竊私語嗎?那碧綠的葉子上躲著一大群雨點兒,他們分明是不安分的孩子,在這個小天地里追逐嬉戲,樹葉被惹得“沙沙”地笑,在斜風細雨中搖晃著身子。雨絲斜著吻過平靜的河面,立刻,清澈如鑒的河水蠢蠢欲動起來,蕩起了層層漣漪。遠處,河堤上的楊柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿,秀麗的長發跟著旋律輕舞飛揚,我的思緒就這樣隨著雨絲飄來飄去。

  雨慢慢地大了起來,就像千萬把利劍直射大地。她將世間沖洗得一塵不染,樹樹新翠,枝枝碧染,顯得格外耀眼。那些草,那些花,綠得似翡翠,粉得如彩霞,個個揚起了笑臉,含情脈脈。我不禁在想,她應該也會把人的心靈滌蕩得清澈透明吧……

  雨愈加迅疾猛烈,大地上仿佛飛奔過一群駿馬,又似乎是山崖邊傾瀉而下的一條銀河,雄偉壯觀。暴雨夾著驚雷,就像一條鞭子狠狠地抽打著大地,“噼噼啪啪”,劈頭蓋臉地砸向大地,奏響了一首激昂的進行曲。我的心被這豆大的雨珠揪著,仿佛也置身其中,與她們合奏著“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的驚心動魄的樂章。

  雨,是我們司空見慣的,她平平凡凡。雨,她又是不平凡的。她是天地間最動人心弦的音樂,她富有靈性,她是有無限的生命力的。她滋潤了世間萬物,她洗清了大自然的塵埃,也給觀雨的人帶來了一份美麗的享受和心靈的升華!

  觀雨,悄悄地成了我的最愛!

雨六年級作文2

  又是美好的一天!又是一個美好的清晨!

  看看外面陰得厲害,也沒處可去閑逛的,就獨自一人搬來一把小凳子,坐在家門口,望著外面寧靜的天空,感受著迎面吹來的晨風,不知不覺發呆了……

  鄉村的早晨沒有車水馬龍,沒有人聲鼎沸,沒有汽笛長鳴。偶爾能看到的只是幾個早起忙碌的身影,能聽到幾聲雞鳴犬吠。遠處連綿的群山時隱時現,近處的天空也顯得愈來愈暗。忽然,天邊壓過來一片又一片烏云,黑壓壓的。咦,莫非是王母娘娘又派了十萬天兵天將來捉拿花果山的孫悟空?那孫悟空在哪兒呢?瞧,掛在樹梢的那團云一定是孫悟空的筋斗云吧,風婆婆正張開她的法寶--風口袋用力地吹呢!看來是要收降孫悟空了。

  激烈的戰斗一開演,下面可不得了啰:樹小弟們看到風婆婆如此威風,不禁都嚇彎了腰,身體不停地搖晃著,不知是在為精彩的戰斗鼓掌還是在喝彩呢!

  天上的小雨觀眾們看到下面如此熱鬧,也紛紛跳下云朵,像氣勢恢弘的千萬個傘兵從天而降,又像是仙女們撒下的無數顆銀豆。

  此時,鳥兒也忘記飛了,停在樹丫上看呆了;蜘蛛也收起華麗的幔帳,躲在了屋檐下。

  雨越下越大,風越刮越猛,風和雨似乎在進行著一場較量,互相追著、跳著,到處印滿了他們的腳印,到處都是他們的打鬧聲、嬉笑聲。滿世界都是白茫茫的一片。

  過了一陣子,風和雨這兩個調皮的孩子可能玩得疲倦了,不知道跑到哪里去了。枝頭上,許多鳥兒都在開雨后音樂會,蜘蛛又拉起網開始捕獵了。青蛙合唱隊可來勁了,扯著嗓子唱了一曲又一曲,像在慶祝豐收的喜悅,又像在傾吐浴后的歡悅。

  就這樣看著,聽著,想著,我在賞雨中度過愉快的半日。很多人在不停地埋怨老天爺又在下雨時,他們根本不知道還有一個傻傻的我。我不管他們,我自有我的快樂……

  點評:文字充滿生機,天真活潑,充滿童趣。表面上寫雨,實則寫心情。由物到人,這是從《詩經》開始的比興傳統。美中不足的是,寫“我”的心情受到雨的感發之處的文字少了一點。蔣捷的詞寫到“聽雨”: “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。”堪稱經典,可以參考一下。多讀詩詞,對文字錘煉大有好處。

雨六年級作文3

  夏日的雨,將要漫步在俏麗的薄云上了。

  剛剛還是如此明朗的大晴天,轉眼間天空就慢慢開始變得灰暗,云彩失去了光華,空氣也沉悶起來,沉悶的讓人感到呼吸困難。天空就像被蒙上了一張黑色的綢緞,什么都看不清,雖然是下午可像是已經晚上了,只有一方隱隱出現了一抹金黃色的亮光,就像是一張老舊了發黃的黑白相片。沒過多久,一道可怕的白色閃電毫無預料的來了,接著就是接二連三的驚雷聲,像是在打鼓一樣。可雨始終遲遲沒有下。

  突然,像斷了線一般,全城的電都停了,四周一片暈黑,模糊不清,黑的可怕,仿佛是暴風雨來臨的前兆。我的心中頗有不安,可就在這隱隱的不安之中,雨,伴隨著閃電交加與雷聲齊鳴到來了。剛剛的黑暗仿佛是為了迎接雨的到來而舉辦的一場盛大表演。為了給雨獻上一份別致大禮,風兒便呼呼地吹著,為雨的來臨舞蹈一番。雨隨著風兒一起舞動著身軀,旋轉、跳躍……多么美妙的舞姿啊!夏日的雨不似春雨那么柔情,也不像秋雨那么綿綿,它在狂野不羈的性格中多了一份特別的魅力。雨滴忘我的在屋頂、窗戶、大地上敲擊著,落在地上的積水上時,漂起一波波水暈,為全世界布置上了屬于自己的舞臺,“滴滴、嗒嗒、啪啪……”這是雨的樂曲。

  雨的眾兄弟姐妹們穿上華麗的禮服,飛舞著滴落在大地上,漸漸與大地融合在了一起,滋潤著干燥的土地。天不知怎么的,漸漸地放晴了。雨卻一直沒有停下,拂過大地,拂過花兒,拂過草兒……為世界平添了一絲清新感。我凝望窗外,感嘆大雨的無情,贊嘆小雨的活潑,雨啊,你讓我怎么說你才好,真是讓我不得不愛啊。不知過了多久,雨漸漸的變小了,我打開窗戶,幾滴雨絲撫過我的臉頰,頓時帶來了一陣清涼,賦予這個炎熱的夏天一陣清爽之感。

  雨停了。草地上混合著鮮草與泥土芬芳的香味;花朵的瓣瓣花瓣上,不時滴落下一顆顆晶瑩的水珠,看起來讓花兒更加艷麗了……整個世界仿佛被清洗了一番,空氣變得格外清新。路邊奔跑的小孩子,腳步濺起了一朵朵小水花,調皮的往孩子的臉上跳去。瞧,孩子們哪個不是掛著笑臉呢?

  雨,你為多少孩童帶來了歡樂啊,我喜歡你!

雨六年級作文4

  春回大地,雨像春姑娘給大地產生一片生機盎然,一望以往,翠綠色的長袖連衣裙遮蓋了全部大地,周邊還釋放著一種歸屬于自然界那類清爽的味道,聞著令人沉醉不己,而且還令人十分清新。

  春雨

  春天到了,春意盎然。春姑娘邁著輕快地步伐向著自然界走去。春姑娘的背后都是鳥語花香的景色,小草挺起了自身那頑強的軀體在哪雨中汲取營養成分;小花閃爍了它那最燦爛的笑容,向著春雨笑容。大家的花蜜傳功者但是忙得不可開交哇!但見一只只小蜜蜂從自身的家中出去,想要去外邊采蜜,那一股繁華的氛圍感染了其他的動物。比如:小松鼠已經勤奮地爬著樹采松果吃;小白兔則是找了一片都是青草的地區,吃完起來;而在地面上微不足道的屎殼郎已經做好自己的工作中呢!大家伙兒,可都沒閑下來呢!

  夏雨

  聽!池塘里傳出一陣兒一陣兒地叫聲,原來是池塘里的青蛙呀!青蛙兒時是一個小小蝌蚪,長大以后,不但型體更改了許多,就連叫法也不一樣了。青蛙已經幫大家消滅害蟲呢。一條銀色的小蛇,正慢慢地為池塘邊游去,一看,原來是一只不久蛻完皮的小蛇想要去池塘涼爽一下。寧靜的夏天,天空中繁星點點周邊很平靜,一點噪聲也沒有,僅有那天籟之音,蟋蟀和螳螂的交響曲lr實在太超好聽了。給人一種平靜的生活環境。

  秋雨

  秋天來了,馬路邊很多發黃的葉片競相落下來了,大馬路上的保潔員大姐簡直累的夠嗆。秋天的雨蒙蒙細雨地,像淺嘗輒止一樣。秋雨的雨滴滴在路面上產生一個濕了的小圓球。滴在已變枯了的小溪中,小溪早已被降水填的濃濃的,小溪叮咚叮咚的歡歌笑語起來。滴在寸草不生的大地上,沒多久,就會有小草小花長了出去。雨滴打在你的面頰上,表明雨滴對你的接吻。雨滴雖不容易述說,但他會用行動來證實的。

  冬雨

  看!四周全是白茫茫的一片,那雄偉的大地,蜿蜒曲折的山峰,都被冬姑娘蓋到了一層銀色的裝裹。外邊狂風嗚嗚嗚地叫著,好似有猛獸在門口一樣,風一刮在臉部,臉部就有一種刺疼的覺得,不一會臉蛋兒便會被弄紅了。冬雨是堅韌地雨滴,打在夾層玻璃上,都是會啪的一聲,冬雨滴在大地上,會融成一個小小洞,但一會兒又會被凍住。我們的日常生活有四個四季,而大家的雨也是有四個四季。每一個四季都是有自身的特點、性情,讓他們好好地運用自身的優點來保護大自然!

雨六年級作文5

  雨,灑落人間,給予人們不一樣的情,不一樣的愛,我依然坐在窗前,用心感受題記

  春雨如詩,細膩纏綿

  春雨如詩。聽,“嘀嗒嘀嗒”春雨從天而降。一滴、兩滴有人說,春雨如詩,如一首節奏明快的贊美詩,吟詠著,慨嘆著。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,春雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤著世間萬物。在朦朧的煙雨中,小草慢慢地復蘇,露出點點綠意;柳梢靜靜裝扮,吐出顆顆綠芽;花朵悄悄開放,綻出些些色彩在充滿詩意的春雨中,到處生機勃勃。

  夏雨如歌,酣暢淋漓

  夏雨如歌。瞧,夏雨的歌開始奏響了它的前奏

  空氣熱得人透不過氣,所以很多人知道快要下雨了,都不敢走出家門,樹上的知了,也舉手投降:“好熱呀,好熱呀,要熱死了!”

  終于,雨嘩啦啦地“潑”了下來:“嘩啦啦嘩啦啦”這雨聲的和諧旋律,給你片刻的安寧、和諧;那雨聲時而震耳欲聾,時而細小如絲,那感覺可以驚夢,又可以催眠,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。

  路邊的泥土上,小草被濕漉漉的水氣壓彎了腰;小花因為害羞而低下了頭;連高大挺拔的紅豆杉也開始沒了精神,在風的催促下,開始晃來又晃去,心思都不知道飄去了哪里。

  夏雨的歌進入了尾聲經過漫長的等待,這場雨終于停了。雨后的空氣異常清新。空氣中夾雜著泥土的味道、帶著樹葉的清香和雨滴的酸味,令人十分舒服。

  秋雨如絲,淅淅瀝瀝

  秋雨如絲。這秋雨不像春的蒙蒙細雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飄飄灑灑,像一片幕布,無邊無際,朦朦朧朧;這秋雨,如煙如霧瀟瀟灑灑地撲向了大地的懷抱;這秋雨,淅淅瀝瀝,像似一幅優美的畫卷;這秋雨沙沙,又仿佛一曲動聽的弦樂;這秋雨,腳步細碎而又輕盈,交織成網籠罩著寂夜。這秋雨,如線如絲

  冬雨如刀,寒冷肅殺

  冬雨如刀。不一會兒,雨水就打濕了大地,洼地的積水吹著氣泡,大地仿佛在哭泣,路旁的柳樹也顯得那樣的無助、可憐。北風中夾帶著雨水,狠狠地痛擊所剩無幾的黃葉、泛著微黃的小草、還未調謝的花朵,都掛著晶瑩的淚珠,仿佛是在訴說著命運的不幸。

  四季的雨,是生命的雨,它是大自然的顏料,染綠了春,染紅了夏,染金了秋。四季的雨是五彩的。

雨六年級作文6

  七。夜。雨。

  好歹入夜了,日蝕的緣故,這瞳黑的夜讓人壓抑。仰望,月亮摻白的光隔了云透進來,仍有皓月當空的清瀟,可惜沒有星,偌大的天盤上只留月亮形影單只。這樣的夜應該策馬狂奔在荒無人煙的道路上,天地間只聽得見馬蹄那鏗鏘有力的節奏陣陣起伏,勁風涼入心脾,奔走在白皚皚的道路上,天地間,縱情放歌。

  仿佛才片刻,漆黑的夜更顯暗了,路燈綻放出的朵朵柔柔的光被黑暗無情包圍,蟲鳴無力而響亮,催眠曲一樣乏人。但,這個時候是誰也都不愿去睡吧!此時的思緒正處在一種微妙的邊緣,仿佛一切都膨脹開來,猶如一切都收縮到面前。有如仲夏夜之夢般絢爛多彩,有如熱夏之夢般羈絆張揚。

  悶熱接踵而至,頭腦莫名其妙閃現出絕望,四周蠢蠢欲動黑暗中樹木張牙舞爪地迎面撲來,攜著樹葉群魔亂舞般駭人的沙沙聲,夏季的熱潮無聲涌來,窒息著,逼近著……驀地驚起,猛然掀開窗。月亮正以某種形式掛在正上方,皎潔的月華,蒼白,冷傲,仿佛從戰亂紛紛回到了和平,只覺胸中清氣橫生……第二天一早起床,唯有月亮記憶猶新。

  七。雨

  好一場霏霏細雨!看書多時,方覺窗外早已細雨婆娑。遠處,一片迷蒙,也許是臨近夜晚,那一幕幕的不真切卻也竟像寫意的山水畫一般了。七月臨夜而雨,悠哉!

  蓉城雨自古便有“隨風潛入夜,潤物細無聲。”的說法,以前倒是沒怎么在意,卻是現在,夜幕將臨,窗外一片昏黑,聆聽風聲雨聲,不由令人浮想聯翩,月黑風高在一間不是甚寬的破舊茅草房中士人捉燈疾筆,也不失為一件趣事。轉念間這四下也竟一片黑暗了,那夏夜少有的清涼令人舒坦,望窗外,燈光昏暗,將很少出現路人的影子拖曳得老長,時不時轟然而過的汽車影影綽綽,那光景仿佛“雷霆乍驚,宮車過也”,只是沒有宮殿,僅道路兩旁整齊而矮小的樹象征性的設立在那兒,仔細側耳傾聽安靜之下的響動,妙不可言,聽著隔壁一家小聲的討論著明天的安排和偶爾路人發出了一兩聲咳嗽及不知名的悉悉索索的聲音……仿佛自己身處海底一樣,然回過神來,那片海卻消失了。

  漸漸,窗外的雨聲漸小漸小,仿佛柴可夫斯基的退場曲,蟲鳴聲再度響起,先是減弱,到后來便連成一片了。

  打開窗,一股冷冽而生機的寒撲面而來,聞起來有一種新生春草的味道,現在外面已經沒雨了,轉過身去,竟已凌晨了。

雨六年級作文7

  來得突然跟著__一陣陣濕潤的春風,跟著烏黑恐怖的云,雨匆匆的來了。

  先是聽見它的聲音,從學校的外面傳來,從很高的天空傳來……

  嘩啦啦,嘩啦啦……

  我撐著雨傘,站摘校園里的大雨中全神貫注的看著,看著……只見雨點像千萬顆小傘兵,隨著春風,水晶珠子似的落在地上;雨點落在小水洼中,像小魚在清澈見底的河里吐泡泡;雨滴在樹葉上,像翡翠盤子一樣拖著光潔,明亮的水珠,越滾越大,最后邊成一盤晶瑩透亮的“水銀”,“糟糕,葉子受不了了。”我大叫起來;葉子東。搖西晃起來,終于彎下了腰。“嘩……”一道道垂直的水柱滑落下來。

  雨越下越大,越下越大。“噼里啪啦,噼里啪啦”雨正把窗子當成了琴鍵。而飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,正彈著優美動聽的曲子呢!雨彈奏出的聲音,,仰揚頓措,讓所有生機勃勃的花草樹木都給催眠了,讓它們沉沉欲睡。

  雨改變了校園的顏色,雨中的校園色彩多得難以分辨,有墨綠,有淡綠,深綠,有翠綠;有火紅,有粉紅,淡紅,紫紅……有的樹葉綠得發黑,綠得發亮。有的花紅得似火,有的黃的似金,讓人看了眼花繚亂。

  不只什么時候,雨,悄悄的,靜靜的停了,陰森恐怖的云也跟著退了。雨后的天被洗得湛藍,像女孩水汪汪的眼睛;幾朵潔白無暇的云朵在空中飄動,不段的變化樣子,一會兒像幾條活蹦亂跳的小魚;一回兒像一只狂吼怒叫的獅子……讓人拙磨不透它那變化莫測的樣子。輕風帶來陣陣泥土的芳香;大地萬物被雨洗得一片明艷;陽光照著綠葉上的露珠,發出耀眼的金光。人們邊走邊談論著這場好雨,臉上都帶著微笑。

  過了一會兒,天空中隱隱約約地出現了一道道如詩般美麗的彩虹。漸漸的彩虹的顏色變深了,像一色深鮮艷的巨大彩虹,出現在雨后的天空中,五彩繽紛。就像橫跨在峰林之中的一座七彩拱橋寧靜的貼在天邊。又過了一會兒彩虹又慢慢的消失了。

  雨后,花兒舒展著身子.迎著風翩翩起舞。看它們經過雨的沐浴后,花兒變得更加鮮艷,更加翠綠,顯得生機勃勃,精神煥發。柳樹苗得到了雨水的滋潤,興高采烈得手舞足蹈!樹枝上掛滿了水珠;猶如一串串晶瑩透亮的鉆石。小草在地上“咕嚕咕嚕”的喝水。

  我喜歡雨!

雨六年級作文8

  雨是多變的,就像川劇演員的“變臉術”一樣,從每個角度,每種心情看都有不同的結果。

  當你開心高興時,下一場夏雨,你會忍不住想要高聲大喊,慶祝著熱烈的雨的到來,它為路邊的野草洗刷了身子,把土路旁那樹葉上擠滿灰塵的小樹沖洗干凈。整個世界就像新的似的,煥然一新:小草開心的扭動著,發出難以聽見的沙沙聲;樹上的蟬也在開心的歌頌夏雨;樹葉綠的發亮,十分飽滿,就好像要滴一滴綠下來。你看者這景物,會從內心油然而發地贊嘆夏雨。

  啊!美麗的夏雨!

  當你憂傷的時候,下一場秋雨,會使你感覺到高邈。沙沙的雨聲和冰涼的雨水,還有凄冷的秋風,混在一起,輕輕地,訴說著苦惱。同時,他也洗刷苦惱,讓你感覺到苦惱仿佛被這秋雨洗的漸漸淡了,淡了……你在經過一番思考后,會因秋雨的洗刷而放淡苦惱繼續生活下去。

  啊!這凄冷而又端莊的秋雨!

  有一句詩,是為:亂山殘雪夜,孤獨異鄉人。當你感到落寞時,最好來一場冬雨。可雨已經化了妝,化作漫天飛雪,飄飄灑灑,將山染為一片白,卻又那么的透出一片墨綠;水也凍上了;山上的雪松,頂著一髻白花花的雪帽,看起來可愛極了,看起來就像是一幅水墨畫。你望著這幅水墨畫,會漸漸的感到雪的真諦,那雪,輕柔柔降落在你的心上,將落寞掩蓋住,你此時會想題一首詩,將此時你的心情描寫出來,紛紛揚揚的雪,會讓你感到一點無聲的安慰。

  啊!這自然的冬雨!

  在春日,你會感到快樂,盡管還會有些寒冷。但是,還未下春雨,土顯得干巴巴的,有的地方還開裂了,你會感到疑問:怎么春雨還不來呀。地越來越干涸,農民們急了,將水直接沖入田里,可水一碰見地,就發出“茲茲”的響聲,爬得比牛還慢。人們失望的回到家里,上床睡了。就在那個夜里,淅淅瀝瀝的春雨來了,它無聲地響著,所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”,有的人醒了,扒開窗子,一瞧,外面正下著春雨,便又甜甜睡去,不睡到天光不起來。可早上春雨已經消散,吃完早飯后,已沒有春雨的蹤跡了,到處彌漫著生命的喜悅:空氣中仿佛有香甜的果子;樹葉綠的發亮;小草青的逼你眼睛;樹仿佛在一夜間長高了許多;有人踩著泥巴上田里去看,作物十分茁壯,泥土也十分濕潤,這一年應該會有個好收成吧。這時你會感慨:

  啊!這清新潤澤的春雨啊!

  這美麗的雨呵,滋潤了大地,激活了生命,洗刷了煩惱,安慰了落寞。啊!我所愛戀的雨啊,愿你永遠陪伴著我,在我憂傷、落寞時安慰我吧!愿你永遠造福人類!

雨六年級作文9

  “蘿卜青菜,各有所愛。”每個人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類;有人喜歡開動腦筋做發明;有人則喜歡充滿藝術氣息的繪畫。而我,就喜歡觀雨。每當下雨的時候,我總會倒上一杯奶,吃著甜點,聽著音樂,坐在陽臺上觀賞雨景。

  “滴嗒嗒,滴嗒嗒……”雨來啦!雨終于來啦!喜歡雨天的我見到這些小雨滴趕緊準備起下午茶來。“一塊巧克力蛋糕,一杯熱可可,完美!”我自言自語著,將食物擺在陽臺的桌子上,拉了一把椅子坐了下來。戴上耳機,打開陽臺的窗戶,啊,微風夾雜著雨珠撲到我的臉上,真清爽!我打開了音樂,先小啜了一口熱可可,雙眼不自覺向窗外眺去。

  雨越來越大,豆大的雨珠頑皮的跳躍著,像在得意地說:“我來了個突然襲擊,讓你們措手不及……”這時,人們個個急著躲雨,有的來不及找避雨處,被淋成了落湯雞。此時,珍珠般的小雨滴們乘著降落傘,興奮又激動地蹦了下來。有的蹦進了草叢里,給小花小草們來了個冷水浴;有的跳到大樹爺爺的頭頂上,在上面歡悅地跳著舞;還有的跳到了小溝里,形成了一條水流匯進小河,它要和朋友們一起飛向向往的大海……瞧,一顆晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上,看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛樣子,我大聲笑了起來。不笑不要緊,這一笑,卻把它給晃了下來。我連忙用手去接,還好,接住了。我看著它慢慢融入我的心扉,透進我的血液,頓時,神清氣爽。

  思緒漸漸拉了回來,我咬了一口巧克力蛋糕,慢慢咀嚼著它的醇香。聽著動人的音樂,我有點不滿足這些千篇一律的樂章了。突然,耳畔響起一曲“沙啦啦、呼啦啦、嗚呼呼、轟隆隆”的`交響樂,這簡直就是天籟之音,人間的一切音樂是無法與它相比的,我摘下耳機,睜大瞇著的眼睛,才知道這并非是一首曲子,而是大自然美妙的琴聲。哦,大自然這位奇妙的演奏師,你的琴技太奇妙了!

  不知不覺的,蛋糕吃完了,可可喝完了,雨也停了。望著天上的彩虹,我深深地吁了一口氣,又吮吸著雨后獨有的甘露。

  這就是我課余生活中獨有的一份愛意,也是我過重學習生活中的一份調劑品。因此,我對“觀雨”愛之深切。

雨六年級作文10

  我的名字叫雨。我有一個姐姐,兩個弟弟。姐姐叫雪,大弟弟叫露水,小弟弟叫霜。

  雪姐姐為人忠厚。她冬天來到大地,用自己的身體溫暖著小麥苗等農作物,使它們安然無恙地度過嚴冬。雪姐姐還能殺死害蟲,連它的蟲卵也不饒。最后,雪姐姐不惜犧牲自己的生命,化作肥水,去滋潤大地萬物。

  霜小弟性格粗暴。他降落大地,會給農業生產帶來災害。但他也不是一無益處,因為他能殺死害蟲。

  大弟弟露水為人溫柔。他為裝扮美麗的大自然,也作了一點點貢獻。

  我是人間的常客,一年四季都會來到地面,與大地上的朋友結伴。千百年來,我一直信守不渝。也許你不了解我的形成吧!讓我告訴你;水汽凝結成水滴或小冰晶,在一定的條件下,水滴和小冰晶越來越大,達到一定程度時就會落下。在降落過程中,隨著氣溫的增高,冰晶溶化成水滴落到地面,這便是我了。

  春天,我飄飄灑灑降落大地,像牛毛、像繡花針,既溫柔,又多情。小麥苗、小草、花兒……一個個搖頭晃腦,親密地對我說;“歡迎你,春雨,我們正需要你。”這時,我便樂不可支,高興地撲在它們身上,親吻著……然而,春天里的我,量太少了,農民們不僅不怪我,反而珍愛無比地說:“春雨貴如油。”為此,我感到很內疚。我希望高度發展的氣象科學能幫助我克服這個缺點。

  夏天,我來勢兇猛,說來就來。我能使萬里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風。雷、電一起鋪天蓋地,滾滾而來。你看,地上濺起無數箭頭,樓房上落下無數條瀑布,水連天。天連水,到處是我的海洋!整個天地都是我的世界!秋天,我降落大地時,沒有春天那般溫柔,也沒有夏天那般兇猛。我的身體像用篩子篩過一樣又細又密,經久不息,有時竟連綿達十天半月。“秋雨連綿”是對我的貶稱。有時我適量而降,增加了土壤的含水量,使農民便于播種,使種子適時發芽。有時我下個不停,使成熟的農作物生芽、變質,使小麥不能及時下種,給農業生產帶來了災害,為此我感到很對不起農民。

  冬天,我很少降落地面。有時和雪姐姐一起到大地上去玩,只是多數情況下,雪姐姐不愿帶我,因為我很調皮,喜歡往人的頭發、脖子、衣服里鉆。

  我喜歡雪姐姐,我討厭霜弟弟,至于露水小弟嘛,我對他沒有什么明顯的愛憎。朋友;我愿告訴你,我有一片為人民做好事的誠心,我盼望科學家能使我興利除弊,為人類作更多的貢獻。

雨六年級作文11

  陰暗,壓抑,低沉,還有那揮之不去的寂寞,天空的心如此沉淪,流下了真情的淚水。可彩虹來臨之初,他不再寂寞……

  ——題記

  大地一片昏暗,離陽光回歸大地的時間臨近了。在黎明前最黑暗的一刻,在黑暗中穿行,心中的迷茫,找不到《盜夢空間》中屬于自己的陀螺。

  命運的羅盤已經開啟,過去的時間已經消逝,黑暗將大地籠罩。本以為黎明時會不再迷茫、不再彷徨,迎來的卻是失望、憤怒、渺茫、寂寞……

  “當你以為你擁有一切的時候,你會發現這些會離你那么遠。”這句話莫名地出現在腦海。兒時旋轉的記憶,回現在眼前——

  “我們是最好的朋友,對嗎?”

  “對!不用怕,我會幫你的!”

  “我們永遠都會是最親密、最好的伙伴!”

  當我還在微笑著留戀那時純真的友誼,殘酷的現實卻毫不留情地打破了夢境。

  “為什么?你為什么要陷害我?”

  “你不是說我們是最好的伙伴嗎?你幫我背這個黑鍋又怎么了?”

  “那你為什么不在我掉下去時拉我一把?當時你就在旁邊呀!”

  “是么,那和我又有什么關系!”

  ——這句話像利刃一般狠狠插進心里,讓我傷痕累累。最后,離別也竟成了永訣!

  “你就送個這樣的東西,太差勁了!”

  “白癡,誰會回來看你!你還真以為你是我的朋友嗎?你只不過是一個垃圾,用完了扔了就是。你見過還有人會撿回垃圾接著再用嗎?”

  “是么?原來我是白癡啊!”自嘲地一笑,狠心回過頭,一點點遠去……

  天空始終被灰色陰霾籠罩。“噠”一滴雨水落在我的嘴角,舔了舔,竟是如此苦澀。慢慢地,淅淅瀝瀝的雨水散落,淋濕了臉龐。原來,淋雨的感覺是這么地別具一格,就像在冬天的雪中喝一杯冰鎮可樂那般,雖然越來越寒冷,卻早已是麻木了吧!

  天空竭力揮灑自己的淚水,想要將回憶狠心拆散,散落人間,以求將那一段記憶深深埋藏。

  命運最喜歡捉弄人,也喜歡用完美做最后的結束。但,這也是新的起點。

  不期而遇,天空又在哭泣,想要用雨水傾訴自己的寂寞。而人間卻無人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的無奈。

  雨啊!是你讓命運之神產生了悲憫之心,是你讓天空找回自己的知己,是你讓天空停止哭泣。是你,搭起無言之橋,無聲地傳遞了天空的愿望。而你,完成了自己的使命,化為天空的最后一滴淚,得到永恒的剎那

  雨落下后,變成水蒸氣彌漫在空中,折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴,不再寂寞。

  雨,寂寞的天空之淚,繼續飄零……

雨六年級作文12

  流星雨,也許你是見過的,它是由于彗星的破碎而形成的。在夏天的夜空中,偶爾也會有幾顆流星劃過天際,但那是構不成流星雨的。

  每年的8月10號~15號,是英仙座流星雨出現的時候,當我聽到這個消息時,興奮不已,因為在夏天我沒有乘涼的習慣.我心想:今天正好8月13號,又是初一,決不影響觀看流星雨.我又把這個消息告訴了我的同學和好朋友,他們也都很高興,并說晚上要觀看這一奇觀。

  吃完晚飯后,心急的我一遍遍往外跑,心想著:流星雨怎么還不出現啊?就在這時,我的兩個朋友來約我一起去看流星雨,我答應了他們,畢竟人多眼睛也多嘛!這樣就會看的更準確了。

  我們三個人漫步在公路上,一邊走,一邊仰望天空,等待流星雨的出現。剛走了不久,媽媽便叫我回家了,我只好一人等流星雨了。

  晚上十點多的時候,媽媽告訴我:“流星劃過的時候是很快的,你應該到外邊看著。”聽了媽媽的話,我便搬著椅子去了院子里。我坐在椅子上,仰著頭看著天空,心想:如果流星劃過時,我該許什么愿望呢?

  十點半多了,爸媽都睡覺了,只留下我一個人孤零零地站在院子里。當時,我真的想哭,想放棄,但在我心靈深處出現了一個聲音:“堅持就是勝利,你一定會看到流星雨的。”天上的星星越來越多了,但天空陰沉沉的。功夫不負有心人,終于,在十點四十多分的時候,我看見了第一顆流星。我真的好激動,“來不及許愿了,快!”忙的我差一點從椅子上摔下來,好險啊!

  在十點五十多分時,有一顆流星再次劃過天際。啊,這回我沒有忘記許愿,連忙在衣角上打一個結,許了一個愿望。就這樣站在椅子上抬著頭看著天空,直到十一點多,我才看到三顆流星。哎,好可惜!還說有流星雨呢?

  “別怪什么,只能怪陰天。如果晴天的話,我相信一定會看到流星雨的。”我躺在床上,一邊想著,一邊自言自語。

  第二天,我問了我的同學,他們還不如我看見的多呢!我真的好高興,雖然沒有看到流星雨,但堅持了,我為我的行動感到驕傲。回到家,和爸媽說了,他們還夸獎我了呢!好高興啊!

  做事只有堅持不懈,才能成功,你們記住這個道理了嗎?

雨六年級作文13

  我握著傘,獨自在街頭徜徉,這早春的雨給了我太多七彩泡泡般的浮想。

  早春的雨是憂愁的。看那陰郁的天氣,老天爺好像發了怒。叮叮咚咚的雨聲帶給人最多的還是憂愁。只能呆在家里的我,悵望著陰天,悵望著那令人厭惡的雨,這一切的一切都讓我憂傷。看著人們關得緊緊的門窗與早已收好的多日未干的衣服,我真的怨恨老天爺為什么不讓我們重見天明?我們有牢固的房子遮風避雨,但是與此同時,還有多多少少與我們年齡相仿的孩子在雨中哭泣?他們處處受人欺負,遭人白眼,這僅僅是因為他們身份的低賤與家庭的貧窮,難道他們有錯嗎?想到這兒,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  早春的雨是瘋狂的。“嘩啦嘩啦”的瓢潑大雨從天上降落人間,突如其來的大雨如一位不速之客,打擾了我們的生活。于是,人們忙開了:一些人準備雨傘、雨衣,一些人以最快的速度收進了衣服,一些人關緊了窗戶。在這幾分鐘內,雨下得更歡了,它猶如一位充滿著時尚魅力的街頭炫舞者,瘋狂的跳著舞,而那些大風則是他的伴舞,跟著瘋狂的他跳遍每個角落,每個地方都有雨這位跳舞熱愛者留下的足跡。沒事上這個市逛逛,上那個縣瞧瞧,但最令他傷心的是,他自認為完美的舞蹈得不到“觀眾”們的認可——大家一看見他都關窗戶,回家,誰也不會欣賞這位“瘋狂藝術家”創造出來的魅力。

  早春的雨是不舍的。猶如久別重逢后又將分離的老朋友,那輕輕的雨聲,是對朋友的叮嚀與囑咐,里面含著對朋友的深厚友誼,但最終還是要分離的,所以,到了最后,小雨的叮嚀聲沒有了。只有輕聲的哭泣,只有聽不見卻看得見的無聲之泣,綿綿的雨,不正是如此嗎?但留在兩位情誼深厚的朋友的記憶里的,只有兩把傘與對方的背影,不舍的雨又令人頗為傷感,頗有所思。

  憂愁的中雨,瘋狂的大雨,不舍的小雨,這早春的雨,相信一定給人留下了多變的印象,但我卻不會忘卻。

  七彩泡泡的浮想如今已了了,但雨中的哭泣和那深情的不舍的場面我卻不會忘,也許只是幻想,但多少年后有可能成為現實,也許只是一年中一次平常的雨季,但那不同性格雨的聲音卻時時縈繞耳畔……

雨六年級作文14

  “嘀噠,嘀噠”

  又下雨了,我抬頭看了看天,天上已經鋪滿了烏云,烏云與烏云有一絲的藍天。北京的第四場春雨即將來臨。

  春雨是那么溫和,那么稠密,絲絲的雨觸到大地,沒有很大的聲音。看著朦朧的世界,想到了以前——

  童年的雨是那么清晰,又是那么模糊……

  那是的我是那么喜歡下雨,尤其是春雨。

  一聽見雨聲停了,我也會套上花花綠綠的小外衣,穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身后,總是跟著著急忙慌的大姑:胳膊夾著傘,挎著小水壺,背著我的小包,推著我的小車,緊緊地跟著我。

  走在柏油路上,水洼就如一面光滑的清晰的鏡子,能十分清晰的倒映出四周的景象。

  我看到了水洼,心中總會油然而生一種興奮,小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著,濺起一朵一朵的水花,透明的水珠在空氣中綻放,然后又會在地上盛開開來。我特別喜歡倒著踩水,因為可以看到水花在空中綻放時的精致,可以看到在地上盛開時的霸氣。

  有時我也在水洼中奔跑,聽耳邊的輕柔風聲,聽水花悅耳清脆的聲音。

  跑跑跳跳,停停走走,玩玩鬧鬧。即使一個人,也能很快樂。

  時不時的我就在水洼里摔倒,但絲毫不在乎,爬起來,接著跑。我會不時的朝大姑看去,而她也總會朝我笑,那種笑,我無法形容,但可以讓我心安。

  跑累了,就會坐上小車,大姑慢慢的推著我,看著車輪在水中的細紋輕輕向兩邊擴散,看著車輪印出的細細的水印,看著兩邊逼人眼的嫩綠,在微風中睡著了……

  雨聲把我喚醒,睜開朦朧的睡眼,我在亭子里。大姑背對著我,我爬下了車,穿上小雨衣,走進雨幕中,臃腫的我緩緩的走在院子里,四周的綠是那么新鮮,空氣是那么溫潤。

  我拿著一根細柳枝走到湖邊,找了塊大石頭坐下,拖掉了雨靴,放在身邊,等著雨把雨靴灌滿,然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。

  我的襪子早已濕透,一縷是是的頭發貼在臉上。忽然我被提溜起來了,然后就聽見大姑的聲音:“小屁孩,坐在這兒多危險呀!”

  我丟下柳枝,被抱回了家……

  回到現實,雨已經止住了,窗外是一片新綠……

雨六年級作文15

  里飄香”的桂花大家都喜歡,而我對桂花也獨有情鐘。

  在外婆家門前有一棵桂花樹,小時候我并不知道那是桂花樹,只知道很香,很迷人。我總是收集許多香香的花兒,把它輕輕地灑向天空,自己站在中間,全身心地感受著花兒的香味。后來,我得知這是一棵桂花樹,樹上的花兒叫桂花時,我變得越發喜歡她了。我總是喜歡把桂花夾在書中,讓書也散發桂花的清香。桂花的清香叫我迷戀,可兒時那場桂花雨更令我陶醉。

  一天,外婆問我:“雙雙啊,既然你那么喜歡桂花,外婆搖一些桂花給你好不好啊?”“好啊!”我興奮地回答道。于是,我叫上姐姐出來幫忙搖桂花。外婆給我一人一個籃子,準備收集掉下來的桂花。我們一起來到桂花前,一陣沁人心脾的桂花香向我們飄來,曾經的我迫不及待地用瓶子把桂花收集起來。外婆雙手緊抱桂花樹搖啊搖,搖啊搖。桂花像花雨一般飄飄灑灑地下來了,有的飄在我的身上,有的飄在我的頭上,還有的像個淘氣的小孩似的,竟飄在我的眼睛上。一旁的姐姐笑我是一朵美人花了,殊不知她也成了美人花了。我和姐姐,你笑我,我笑你,一陣陣笑聲在家門前飄蕩。“好香好美啊!外婆讓我來試試吧!”我一副躍躍欲試的樣子。“嗯。”我雙手也緊抱桂花樹,搖啊搖,搖啊搖,桂花像一個聽話懂事的小孩紛紛往下跳,一朵,兩朵,三朵……她們急著往下跳,姐姐看得眼花繚亂,連忙用籃子接,可是,接住了這朵,那朵跑了;接了那朵,這朵溜了,忙得姐姐暈頭轉向,還好外婆動作麻利,沒多久就撿了很多。酷愛桂花的我,又一次站在中間,撐開雙手,轉了一圈又一圈,仿佛自己是一朵桂花,是一個小仙女。這時,風姑娘來了,許多桂花仿佛聽到命令似的一陣陣飄下來了,此時的天空仿佛下著一場“桂花雨”,我連忙拿起籃子把一朵朵桂花收集起來,籃子里的桂花越聚越多,散發出的香味越來越濃,收獲桂花的情趣越來越高漲,此時的我,臉上堆滿了笑容,眼睛的看到的滿是桂花,這場雨來得真及時,桂花雨的香味浸滿了我的心房,我多么希望這花香永駐人間啊!

  兒時的這場桂花雨雖然過去已久,但那每一個動作,每一個表情,每一個笑容……已經深深地刻在我的心上,怎樣也抹不掉了……

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