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三年級科技作文

時間:2022-01-25 18:25:55 三年級 我要投稿

【必備】三年級科技作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級科技作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級科技作文三篇

三年級科技作文 篇1

  星期四的上午,我們學校老師組織三、四、五年級的學生去科技館,8點30分我們準時坐上學校租來的豪華大巴車來到科技館。

  走進科技館里面,一名講解員阿姨先帶我們來到滾球前給我們講解滾球的知識,滾球是一組大型機械原理演示設施,通過一個金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一起展示,了解傳動機械的結構、原理以及應用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動儀、時空隧道、動態鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動機原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等,一路我們都很仔細的聽講解員阿姨的介紹,生怕會落下什么知識。最后我們參觀了哈哈鏡,哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時會產生畸變鏡像,只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會變胖,一會變瘦,真是有趣極了。

  當我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,作為一名小學生,我應更加努力好好學習,長大為祖國科技建設進步做出應有的貢獻!

三年級科技作文 篇2

  今天媽媽和姨媽帶我和妹妹來到山東科技館參觀。

  山東省科技館位于泉城廣場北側,整個科技館分為四層,每一層都有不同內容的展廳,有關于自然科學方面的',機械動力方面的,生命科學方面的,還有我們兒童樂園……

  但這次科技館之行給我留下印象最深的要數“傾斜屋”了。

  來到二樓,一轉彎就看到了“傾斜屋”,小屋不大,但我剛一走進去,頓時感覺頭暈目眩,地面是傾斜的,我找不到平衡感,好像一個醉漢一樣東倒西歪,我努力站穩,摸索著,想往上走,可是總感覺不由自主地往后退。 “傾斜屋”真是太神奇了,讓我和妹妹忍不住一次又一次地走進小屋,體驗著它的神奇以及帶給我們的快樂……后來我通過看原理介紹,知道了那是一種幻覺,因為地面是斜的,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會平衡感失控,導致眩暈。

  這一次科技館之行激發了我探索科學奧秘的強烈愿望。

三年級科技作文 篇3

  這個星期,我們學校舉辦了一年一度的科技節。

  科技節里有很多好玩的實驗,每天都會有許多新鮮的東西,比如:從紙中穿過去、會跳遠的乒乓球……可是我最喜歡的還是“土電話”。

  老師告訴我們說:“制作土電放,大家先要把一次性杯子、線繩、牙簽等材料準備好,再在杯子的底部穿個洞,接著把繩子穿進去,這樣就大功告成了。還有做土電話的話,線越短效果越好。”我想:哎呀!糟糕,我帶的繩子粗得不得了,這次肯定拿不了獎了。

  土電話總歸還是要做的,于是我便左右開工起來。先用牙簽在兩個紙杯的底部各戳了一個洞,再把繩子往里邊一穿,可是這樣繩子會掉了,于是我眼睛一亮,在里面打了個結,這樣就萬事大吉了。找人試了一下,對面同學小聲說的話,在我耳邊震耳欲聾,看來效果不錯!馬上到周老師那邊去評獎,沒想到居然拿了個一等獎!太棒了!

  本屆科技節其實還有很多很多數都數不清的新鮮活動,真想知道下一年的科技節會干什么?我期盼著!

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