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我愛讀書六年級作文

時間:2022-01-25 16:35:20 六年級 我要投稿

有關我愛讀書六年級作文集合九篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我愛讀書六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關我愛讀書六年級作文集合九篇

我愛讀書六年級作文 篇1

  我貌不出眾,語不驚人,能使我煥發光彩的乃書也、

  我愛讀書,愛得如癡如醉。記得還在很小的時候,我就深深的愛上了書,那時候我愛讀故事書。故事書里的每個故事都是那么引人入勝,內容豐富多彩,總能把我深深吸引住。《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我讀了多少遍。而且每天晚上睡覺前,我都會纏著媽媽給我講故事,只有聽了故事我才會入睡。

  漸漸長大了,什么都變了,唯獨不變的就是我依然愛讀書,依然愛得難舍難分。那時候我愛讀文學類的書,因為這類書有著深刻的思想內容和較高的藝術水準。不僅如此,里面的語言總是很細膩,總是能把人物刻畫得惟妙惟肖。里面的內容也是一波三折,而且還能提高我的寫作水平。

  現在的我,還是一個愛看書的女孩,還是愛得日思夜想。我現在看的書越來越多了,范圍也越來越來廣泛了。我愛看所有的書,歷史類的書能讓我們了解過去,科普類的書讓我們知道科學的奧秘,天文類的書能帶我們去宇宙遨游……

  我愛讀書,愛得如此瘋狂,我愛讀書,愛得廢寢忘食,我愛讀書,愛得茶飯不思,我愛讀書,愛得無法自拔……

我愛讀書六年級作文 篇2

  說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當的愛。

  就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發現一本《兒童文學》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如饑似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過來,問:“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

  聽了我上面的話,你是否認為我愛讀書?你怎樣認為不關我的事,可我發現現在有些同學卻以讀書與學習無關之類的話來拒絕讀書。

  其實讀書是與學習有關的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學習上了一個臺階,現在的學習不是學好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五谷雜糧,吃得五谷雜糧越多,營養就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。

  現在出現一種現象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現在寫作文,并不是看得作文選越多,作文就寫得越好。卡通畫、漫畫能使人看后捧腹大笑,是人緊張的神經輕松下來,而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識,同時還可以培養人的構思、想象的能力。當然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節制的看。

  我愛讀書。

我愛讀書六年級作文 篇3

  不知怎么的,從小到大,我總對書有著特殊的感情,這種感情伴隨著我年齡的增長,非但沒有減少,反而越來越強烈。有的時候,就連自己也無法控制這種情緒,如果說要把生命排在第一的話,那我就敢百分之百肯定的說:“書籍就是我的再度生命!”

  雖然我愛看書,但也有因為書而引起的酸甜苦辣。那是一個星期天,我正在家看書,表哥來我家找我,說要去釣魚,我本不想去的,但禁不起表哥的再三誘惑,我便偷偷的拿了本書藏在背后,到達目的地后,我趁表哥釣魚期間,拿出書坐在池邊津津有味的看了起來。就在這時,只聽表哥:“上鉤了,上鉤了!”的歡呼聲,使我一驚,書不慎被跌落水中,當時我腦子一片空白,只知道那是我最愛的書了,我縱身一跳,與池水僵持了兩三個回合之后,終于搶救到我最喜愛的書,但我轉念一想:糟糕,我不會游泳啊!我便大喊救命。正在釣魚的表哥聞訊趕來,救了我。回到家后,媽媽看到我這幅尊容,不份青紅皂白就給了我一巴掌,我哭了,哭的很傷心,但并不是因為媽媽打我,而是因為我的寶貝書因沾了水而變的皺巴巴的,我為它的遭遇而難過。

  的確,書對我有某種特殊的意義,所以我喜愛它,從另一個角度上說,書籍就像是我飛向藍天的翅膀,到達成功彼岸必須依靠的船漿,書在我幼小的心靈里播下美好的種子,我的萌芽、生長無不沐浴著它的陽光雨露。

我愛讀書六年級作文 篇4

  有句話說得好:書是人類進步的階梯。書可以讓我們獲取新的知識,書可以讓我們變得有修養,書可以讓我們了解到做人的基本。啊,書可真是給我們打開一扇知識大門的金鑰匙!

  你們知道嗎?因為我愛讀書,父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書,一沒事干,就看書,我完完全全的遨游在知識的海洋里,父母說:“你老是看書,這樣會耽誤你的學習。”為此,我總是會躲在廁所里看書,正當我看得入迷時,我父母便怒氣沖沖的進來了,看到我在看書,更生氣了,把我的書都撕了,我傷心不已。

  我家的書已經都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書手癢癢呀!怎么辦呢!只能到朋友家借書。

  你愛讀書嗎?書可真是我無聊時、交流時的“朋友”呀!書可以讓我們養成良好的思想素養、文化素質、心理素質。我們小學生要利用時間讀書,只有這樣才能增長知識,提高閱讀能力,可以享受到無盡的樂趣。

  只有讀書才能用筆墨來贊頌祖國美麗的風光,把祖國描繪的絢麗多彩,我希望同學們也讀書,暢游在熟的海洋里,盡情遨游,豐富自己的世界,受到熏陶,展翅飛翔!

我愛讀書六年級作文 篇5

  書是人類進步的階梯,歌德說過:“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”

  我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學會了堅強和獨立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我了解了中國文化的淵源流長;從《海倫·凱勒傳》中我學會了要努力奮斗。

  我愛讀書。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時,媽媽出去了我一個人留在家看書,過了一會兒,充煤氣的老爺爺走了進來,我看得入了迷,沒發現有人進來他也沒打擾我。過了很久,我放下書,見前面有個人我嚇了一跳。我大叫道:“誰啊!你什么時候進來的?”定睛一看,原來是充煤氣的老爺爺,我忙賠禮道歉。

  還有一次,我約了一個朋友出去玩,定好下午2:00在他家見面。吃完飯,玩了一會兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來看,結果我看著看著就忘了時間了。直到我那個朋友到我家找我,我才知道我已經晚了,為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。

  我愛讀書。書不僅能使人增長知識,還能使人開闊眼界。假使有人問你問題,回答不上來心里肯定很不爽,但只要你書讀得多了,很多問題就會迎刃而解。

我愛讀書六年級作文 篇6

  我是一個十足的小書迷,從早到晚都打著書的主意。可是家里的“大老虎”為了我的眼睛,不給多看,怎么辦呢?我便開始竊讀起來。

  又到睡覺時間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念著那本《作文笑傳》,一個好主意在我的腦袋里一閃而過。我踮起腳尖,從小書架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒發現,要不然就“死定了”!

  一進衛生間,我就打開書,一頁、兩頁地看起來。不知不覺,已經過了十多分鐘了,只聽見一聲大喊:“周佳霖,你怎么還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來越近,怎么辦?怎么辦?把書藏在哪里呢?柜子里,不行!媽媽會發現的。馬桶后,不行!會把書弄臟的。在千鈞一發之際,我急中生智,馬上站起來,轉過身,把書藏在屁股下面,慌張地坐下來。媽媽走進來瞪了我一眼,說:“快走!”我只好擦擦腳,把書往褲腰里一插,又把長長的上衣往下拉,直到書被完全蓋住,安全地藏在背后,我才匆匆離開衛生間。

  回到書房后,我又悄悄地把書轉移到《全解》里面。我很快樂,也很緊張——這種竊讀的滋味。有時我還抓抓頭發,假裝思索,好像說:“這句意真難背啊!”其實我心里卻樂開了花:“這本書真好看啊!”過了一會兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來。媽媽訓斥了我一番后,去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續看,才發現這本愛書已被我用擠出來的點滴時間看完了。

  “書籍是全世界的營養品。”在課業負擔加重的今天,一個永遠不怕“大老虎”的.充滿智慧的“小白兔”,時常這樣東躲西藏地看閑書,時常這樣如醉如癡。

我愛讀書六年級作文 篇7

  莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我是一個愛讀書的孩子,書在我的心目中有著神圣的地位。

  我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我帶到小鎮上的書店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對于當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮當是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的反對,執意給我買了一本《十萬個為什么》。為了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至于那本《十萬個為什么》自然是翻也沒翻。

  后來的日子里,晚飯后經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,為什么樹葉會掉?天上為什么會下雨?為什么冬天河水會結冰?……剛開始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼著媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心里總覺得空落落的。

  有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿著那本《十萬個為什么》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這里面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以后,書就成了我生活中必不可少的一部分。

  現在,隨著識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海,就是在四處借書。

  “好讀書,讀好書,讀書好”,我終于體會到了讀書的好處。

我愛讀書六年級作文 篇8

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因為讀書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書。這時,媽媽對我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識的海洋里,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎么買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個‘小書蟲’啊!真拿你沒辦法。”最后媽媽還是自己買的姜。

  讀書,不僅讓我學到了很多知識,還讓我明白了很多道理,讀書是多么美好的事情啊!就拿我看過的《十萬個為什么》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上為什么會下雨?原來我不知道為什么,但讀了這本書后,我知道了天上的雨來自空中的云,空中的云其實就是水的凝結物,它來自地面的水氣蒸發。當云中的水滴達到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時候,水滴就會落到地面上,就是我們所見的雨。

  我最喜歡的書還是童話書,因為我看童話書時,總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂在其中啊!

  讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋,書帶我翱翔智慧的藍天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧!

  我愛讀書!我快樂!

我愛讀書六年級作文 篇9

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。

  小時候,我的作文寫得并不是很好。每當老師念到別人的作文時,別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時,我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現實總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個字也憋不出來。正當我發愁時,媽媽走進來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時書,好嗎?我接受了媽媽建議。

  于是,每天晚上,無論做了多少作業,是否疲憊,我都堅持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當成一種任務的我,早已經醒悟了。現在的我已經把書當作自己的伴侶,當作自己不離不棄的朋友。

  我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認為優美的詞句勾畫出來,我有時還要查閱詞典,翻閱有關書籍和資料。我有時還要設問自己,首先拿到一本書,先了解主要內容,然后給自己提幾個問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個題目又該如何寫?根據這些問題來細讀全文,你就會發現讀書是件很有趣的事。

  我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進,取得了很大的進步。讀書,還讓我豐富了自己的文學知識,提高了自己的語文知識。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?

  我愛讀書!

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