【精華】我的六年級(jí)作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
幸福是什么？小時(shí)候我認(rèn)為：幸福就是一塊美味的棒棒糖，吃在嘴里，甜滋滋的。可是一吃完，那種甜滋味也就消失了。
漸漸長(zhǎng)大了，我對(duì)幸福的理解是得到一件心儀的玩具，但玩了幾天，幸福感蕩然無存。
“幸福是什么？”我一直在思考，一直在探詢，直到有一天，我突然明白了……
一個(gè)星期五的晚上，家里十分清閑，媽媽在玩電腦，爸爸在看報(bào)紙，我無聊地在屋里踱來踱去。突然，我的目光定在鞋刷子上：每次都是爸爸媽媽為我刷鞋子，今天我來幫他們刷一回鞋子吧！
說干就干，我拿著全套刷鞋工具，走到爸媽面前：“今天，我來跟你們刷刷鞋子！”正在玩電腦的媽媽回頭望了我一眼，嘴巴張成了“O”形；爸爸則更奇怪，如同發(fā)現(xiàn)“外星人”一樣看著我。
我沒顧上爸媽的詫異：“快點(diǎn)把鞋給我！”見我不像捉弄人，爸媽滿臉狐疑地把鞋子遞給我。
提起兩雙鞋子，我專心致致地動(dòng)工了。我仔細(xì)打量了一下：媽媽的鞋子一塵不染，干凈而光亮。媽媽是個(gè)愛整潔干凈的人，每天都把自己打扮得干干凈凈的。于是我擠了一點(diǎn)指甲蓋大小的鞋油，用刷子輕輕一擦，媽媽的鞋子就光亮如新了。
順手拿起爸爸的鞋子，看著那滿布灰塵的皮鞋，我驚呆了：鞋面灰斑一塊塊，泥污一點(diǎn)點(diǎn)，似雨點(diǎn)，雜亂無章，一如爸爸滄桑、憔悴的面孔。我心里一酸：爸爸每天在單位辛苦地工作，干玩工作后，又匆匆趕回家，陪我洗澡，然后陪我上床，跟我講故事陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等我睡熟后，他又悄悄地趕到辦公室加班，凌晨?jī)扇c(diǎn)才風(fēng)塵赴赴地回家休息，連擦鞋的時(shí)間都沒有。
這些畫面一一在眼前閃現(xiàn)。想到這些，我連忙擠出一坨鞋油，用力一塊一塊地擦：先擦鞋尖，這里灰塵最集中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，似臉上的斑點(diǎn)，醒目而刺目。再用平面把一大坨油刷抹平，然后用尖頭刷一點(diǎn)點(diǎn)打磨，從鞋尖到到兩邊，一點(diǎn)點(diǎn)地用力抹。
待鞋油在鞋面鋪開了，一摸斑面：光滑如絲綢，手指上沒有一點(diǎn)灰跡。鞋面如同一面鏡子，在燈光映照下熠熠生輝。
“新鮮出爐的皮鞋來啰！”我抱著兩雙皮鞋，向爸爸展示我辛苦勞動(dòng)的“成果”。
媽媽一把接過鞋子，仔細(xì)端詳，然后在我額頭親了一口表示感謝。爸爸放下手頭的報(bào)紙，吃驚地接過皮鞋，嚴(yán)肅的臉上溢出一絲笑容：“兒子長(zhǎng)大，曉得體貼、關(guān)心爸媽了！”
看著爸爸媽媽臉上燦爛的笑容，我的心里也樂開了花：原來幸福不只是索取，其實(shí)，為爸爸媽媽付出一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福、一種快樂啊！
我的六年級(jí)作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年，是一首歌，歌里有我們幸福的歡樂；童年，是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的童年里，我做過的傻事很多，而讓我印象最深刻的是“洗鹽”。
在我的記憶里，我剛滿五歲。一天，只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放鹽時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒鹽了，十分著急。聰明的我一眼就看出了奶奶的心思，便纏著奶奶說代她去買鹽。奶奶一向十分寵我，除非我要天上的月亮，她不能滿足我，更何況我硬是纏著不放，奶奶不同意也得同意。
買了鹽，我很神氣地走在回家的路上，得意之時(shí)，一不小心摔了一跤，鹽袋破了，鹽撒了一地。我急忙將地上的鹽捧進(jìn)鹽袋里，可盡管我小心翼翼，白色的鹽還是被弄臟了。“臟的鹽可不能吃，這怎么辦哪？奶奶不是在家等著要鹽嗎？”我著急了。“小芳，怎么了？”也許是看我著急的樣子，院子里的王大媽見了我，親切地問道。看看正在洗米的王大媽，我心中頓生一計(jì)。就向王大媽借了一個(gè)盆子，我拿著盆子快步走到王大媽家屋前的水井邊，舀了一大盆水，把鹽倒了進(jìn)去，用手搓了搓。心里想：我要將鹽洗得干干凈凈，奶奶一定會(huì)夸我聰明的。搓著搓著，怎么鹽越來越少了，“哇，沒了！”我驚叫起來。看著盆里不見鹽的水，我沒了辦法，只好拿著沒了鹽的空袋子，哭著回到了家。
我把事情的經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶哭笑不得。說：“鹽放進(jìn)了水里，不見了就是溶解了，等你長(zhǎng)大了，讀了好多的書，你就知道這是為什么了。”
那時(shí)，我才知道米可以洗，鹽是不可以洗的。
童年，將在時(shí)間的流逝中漸漸地離我遠(yuǎn)去，然而童年幼稚的往事，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。正是那些“傻”事，繪出了我童年的天真爛漫，無憂無慮……
我的六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，以前的我，個(gè)性害羞，常常躲在媽媽身后，不敢和不常見面的人說話；從今天起，我要甩開它，變得外向。
在低年級(jí)的時(shí)候，我常常耍脾氣，跟同學(xué)吵了起來；現(xiàn)在，我在跟同學(xué)玩的時(shí)候，我會(huì)服從，不會(huì)再跟同學(xué)吵鬧。因?yàn)椋绻乙恢焙屯瑢W(xué)吵架，只會(huì)讓我的人際關(guān)系變差而已，對(duì)我根本沒有任何好處。
過去的我，常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃；想吃就吃很多，不想吃的就只吃一點(diǎn)點(diǎn)，有糖果也不想分給別人吃，但是別人不給我吃，我就會(huì)大哭大鬧！媽媽說：“你不給人家吃，那別人的感覺呢？”這讓我領(lǐng)悟到，我不能這么小氣，因?yàn)闀?huì)讓別人對(duì)我留下不好的印象。
從今天起，我要做個(gè)大方的人，不要被小氣鬼給侵襲，就半途而廢。
從今天起，我要一直進(jìn)步，對(duì)我的缺點(diǎn)展開攻擊，并要日行一善，做個(gè)十全十美的人！不想再讓別人有機(jī)會(huì)說我的壞話，所以我要努力把我的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打敗！
我的六年級(jí)作文 篇4
我眼中的世界是多姿多彩的，就像一幅山水畫不需要任何修飾與描繪，就能淋漓盡致地表現(xiàn)出那種純真的自然美！
在一個(gè)秋雨瀟瀟的傍晚，我坐在窗戶旁看書，落日的余暉從窗外透進(jìn)來。我隨意地望了兩眼，落入眼簾的幾個(gè)孩子嬉戲的畫面，傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲，畫面是那樣可愛、幸福，嬉戲聲是那樣清脆、干凈，沒有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷，許是因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有看見這樣動(dòng)人的場(chǎng)景了。秋風(fēng)掃落葉，這本應(yīng)該是個(gè)凄涼而寧靜的傍晚，因?yàn)閹讉�(gè)孩子的介入?yún)s生生地改變了，變得生機(jī)勃勃，可愛而純真。
而我，為什么總是愁容滿面呢？隨著年齡逐漸增加，我的性子也被磨煉了許多，不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無憂無慮。面對(duì)這個(gè)問題，我總是百思不得其解，我甚至在想是這個(gè)世界發(fā)生了變化，這個(gè)世界不再是我曾經(jīng)的那個(gè)世界了。
直到現(xiàn)在，我明白了：世界從來沒有變過，依然是那么純真而美好，幸福而快樂。變得只是我自己，就像即使雨夜如此凄涼，卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。
我還發(fā)現(xiàn)了：這個(gè)世界最美的純真與自然，不需要多余的裝飾，就能表現(xiàn)出這個(gè)美好世界的多姿多彩。
我的六年級(jí)作文 篇5
我有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的一個(gè)人是我們班同學(xué)葉紫蝶。
葉紫蝶的眼睛小小的，雖然她長(zhǎng)的不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這使她看起來顯得特別親切、可愛。
葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，不過，葉紫蝶最喜好的，還是美術(shù)。每次上美術(shù)課，葉紫蝶都非常認(rèn)真，所以畫的畫也就栩栩如生。
平時(shí)下課，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個(gè)人在教室里靜靜地畫畫，就算外面有喧鬧聲也不會(huì)影響她。
星期六的早晨，我家的電話傳來“叮咚”“叮咚”的響聲，我拿起話筒一聽，原來是我最要好的同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說：“今天是我的生日，你來嗎？”我興奮的說：“當(dāng)然來！”到了中午，我準(zhǔn)備出發(fā)，路過禮品店，我想給葉紫蝶買一份禮物，給她一個(gè)驚喜。過了幾十分鐘，我到了葉紫蝶家門口，我敲敲門，開門的是一位大姐姐，大姐姐說她是葉紫蝶的姐姐，我問：“葉紫蝶在家嗎？”她說：“不在家，她一個(gè)人出去玩了，一會(huì)兒就回來了，你坐坐吧！”我那興奮勁頓時(shí)沒了，我說：“不坐了。”回家的路上，我心里非常氣憤，心想：你明明打電話叫我來你家，你卻不在家，出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時(shí)候，突然，我無意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗(yàn)中心的時(shí)候，我竟然看見了葉紫蝶，我連忙跑上樓去，拍了一下她的肩膀，她一轉(zhuǎn)頭，看見了我，臉上充滿了驚奇的神情，我問：“你不是打電話叫我到你家去嗎？你姐姐說你出去玩了，原來你在這兒呀！”她連忙解釋說：“是這樣的，我出去玩完之后，在回家的路上我看見了這家美術(shù)體驗(yàn)中心，于是我便走了進(jìn)去，沒想到畫得太入神，忘記了回家，請(qǐng)諒解！”
葉紫蝶就是這樣一個(gè)對(duì)畫畫入迷的人，她的精神值得我敬佩。
我的六年級(jí)作文 篇6
夏天的影子才剛剛離開，秋天的腳步就忍不住趕來。脫下短袖，換上衛(wèi)衣，我們一起走進(jìn)秋天！
果園子里，樹上的果實(shí)紅彤彤的，她們一個(gè)個(gè)笑著說：“哇，秋天的景色真美呀！”樹下，綠草茵茵，他們都害羞了，不像往常一般，雖是英姿颯爽卻不令人喜愛，我們最愛的，還是這時(shí)的小草，軟軟的，嫩嫩的，踢幾腳球，打幾個(gè)滾，好愜意啊！
田野上更是熱鬧，高粱舉起了紅紅的火把，黃燦燦的玉米笑彎了腰，朵朵白白的棉花樂開了花，綠色的大豆粒粒飽，農(nóng)民在地里辛苦的干活。這不禁讓我想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。農(nóng)民伯伯頂著大太陽在地里干活實(shí)在是太辛苦了，所以我們要愛惜糧食，不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的辛勤汗水換來的勞動(dòng)果實(shí)。
廣場(chǎng)上，孩子們正在放風(fēng)箏：蛇風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏，千姿百態(tài)的動(dòng)作，還有孩子們歡樂的笑臉，熱情的吶喊，使這個(gè)秋天別有一番風(fēng)味。
天空上，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去，而天鵝依舊在沒結(jié)冰的湖面上快樂地游著泳，無憂無慮，一點(diǎn)煩惱也沒有。我們閉上眼睛，想象自己正抬頭看著藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空中只有白云朵朵，偶爾還會(huì)有大雁飛過，低下頭去，在那微波蕩漾的湖面上，只有天鵝在輕輕游著，啊！好美的一幅秋景畫！
秋天沒有春姑娘那么碧綠，沒有夏姑娘那么鮮艷，也沒有冬伯伯那么潔白，但秋天卻獨(dú)有一番風(fēng)味，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能感受在其中。秋天，我喜歡你，只要你愿意，我愿用一生與你對(duì)話，共享我們相處的快樂。
我的`六年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候，我就特別喜歡汽車，可惜家里一輛也沒有。后來，家里終于買車了。買車之后，我才發(fā)現(xiàn)車子的缺點(diǎn)：車子盲區(qū)太多，廢氣排量過大，座位空隙太窄……所以，我決定設(shè)計(jì)一種新型汽車，糾正所有的缺點(diǎn)。
首先，因?yàn)槠胀ǖ能囎佣加忻^(qū)，所以我決定：將車子外面的所有地方都裝上雷達(dá)，探測(cè)到的物體將以全息影像的形象傳送到司機(jī)的腦海里，以便行駛。這樣，就解決了盲區(qū)的問題。
而廢氣排放的問題，也很好解決。我設(shè)計(jì)的新型汽車，可以用果汁作為原料，1升果汁就可以跑25公里，十分實(shí)惠。因?yàn)橛玫氖枪試姵鰜淼臍怏w也是香的。就不會(huì)污染大氣層了。
對(duì)于座位空隙太窄的這個(gè)問題，也可以解決，我把車子的發(fā)動(dòng)機(jī)縮小，在吧把車子放長(zhǎng)，就可以了。不過我也順便解決了車子太大的問題：在車上裝一個(gè)空間傳送門，通向家里。這樣，就可以省去后背箱了！
因?yàn)楝F(xiàn)在開車非常容易出車禍，所以我決定在車輪和車身上做改進(jìn)。在車身上安上2分米厚的橡膠，再把車輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎，這樣就不容易事故。如果還不行就把車改成水陸空三用汽車，再遇上車禍就飛起來，車禍問題，解決！
哈哈，眼饞了吧，想買？到20xx年再來買吧！
我的六年級(jí)作文 篇8
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，轉(zhuǎn)眼間來到了金黃色的秋天，秋天同時(shí)也是我最愛的季節(jié)。在我心里，秋天的形象是：果實(shí)累累、秋風(fēng)送爽、春華秋實(shí)、秋高氣爽……
我一直在想：秋天在哪里呢？我家的陽臺(tái)？公園？……想著，想著，秋姑娘已經(jīng)無聲無息地來到了我的身邊，似乎就等著我去尋找她了！
我來到自家的陽臺(tái)，看看萬里無云的藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)，格外的美，格外的晴朗。空氣也比平時(shí)更加清新，更使人覺得舒適。一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子里，哦，原來是我種的花已經(jīng)隨著秋天的腳步開放了。美麗的花朵飄來了陣陣若有若無的香味。
我似乎已經(jīng)找到了秋天的腳步了，但是還是覺得不夠滿足，于是我來到了公園。
公園里的銀杏樹掉了很多金色的葉子，卻結(jié)滿了銀杏果，銀杏葉隨風(fēng)飄到了小河里，仿佛一艘一艘金色的小船隨波逐流，小船一艘接著一艘，湖面漂亮得如同畫一般。接著，我的目光又被不遠(yuǎn)處的桂花給吸引了。金桂、銀桂、丹桂，不同深淺的黃色交織在一起，唱響了秋的集結(jié)號(hào)。桂花的香味是那么的沁人心脾，我不禁大大的吸了口氣。一陣風(fēng)吹來，桂花的的花瓣如雨點(diǎn)般隨風(fēng)飄落到我的腳邊，我不禁撿起一片，嘆了口氣：唉，秋天真美，可是秋風(fēng)太無情，毅然將花朵、樹葉帶走，不顧樹的挽留……
我又來到專門觀賞菊花的地方——菊?qǐng)@。“好美呀！”我忍不住贊嘆到：“估計(jì)也只有菊花在跟秋天這鬼天氣斗爭(zhēng)了吧！”菊花的葉片細(xì)小重疊，上部的花瓣往花芯卷著，非常自如，就像是外國(guó)小孩的卷發(fā)；下部的花瓣層層疊疊，如同無數(shù)只小手伸出。嫩黃色的花蕊像極了玉盤盛滿的明珠。我想到了菊花的花語：清凈、高潔、懷念、長(zhǎng)壽。
秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡她。秋天是感恩的季節(jié)，我熱愛她。我喜歡這獨(dú)一無二的、樸實(shí)無華的秋天。
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