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初一開學感想作文

時間:2022-01-24 19:40:21 初一 我要投稿

實用的初一開學感想作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初一開學感想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初一開學感想作文四篇

初一開學感想作文 篇1

  時光荏苒,眼看就要開學,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。

  期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

初一開學感想作文 篇2

  剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。

  走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的教師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

  跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的教師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新教師,我都做到了,如今,也該眷融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的'一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

初一開學感想作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。

  從小學升到初中,我總感覺有一點不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班,老師個個都非常的棒。

  語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節目主持人說話一樣,再就是講課時有一種說不出的威嚴,并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細,各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們全班同學都喜歡上了語文課。

  再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說,上數學課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學們和他完全沒有距離感,上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。

  英語老師在上第一節課時,我有點適應不了。但是幾節課后,我發現老師講課非常生動,和學生的互動很多,同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。

  當然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

  這所初中,和小學相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。

  在新的學校,在新的班級,在新的團體中,我會好好學習,多交一些朋友,拿到好成績。

初一開學感想作文 篇4

  已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試的時候還是改不掉這個毛病,數學經常是抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在了別人的后面。

  今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心的聽講,心里有了想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

  我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

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