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四年級環(huán)保作文

時間:2022-01-24 19:35:16 四年級 我要投稿

【實用】四年級環(huán)保作文匯編9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級環(huán)保作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級環(huán)保作文匯編9篇

四年級環(huán)保作文 篇1

  做人就要做一個勤勞的人,付出自己的勞動,讓身邊的人因為我們的存在而更幸福,讓世界因為我們的存在而更精彩。

  我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士,我負責(zé)掃地、拖地和倒垃圾,媽媽則是我的助手。又是一個星期六到了,我做了一會兒作業(yè),就與媽媽開始了周末家庭大掃除。只見我們倆穿上防塵衣,做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚,發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進攻下,垃圾在節(jié)節(jié)敗退,我身后干凈的陣地不斷地擴大。媽媽幫我挪著障礙物,我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢,拖把上場了。我一手拿起拖把,將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干,拖動著它清理地上的污漬。經(jīng)過一番努力,地磚變得發(fā)亮,可以照見我們的影子。再次上陣,這時候我們拿的武器可是抹布,這時我和媽媽分工明確,媽媽負責(zé)沙發(fā)和柜子,我就負責(zé)桌子和電視機。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長。一陣激烈戰(zhàn)斗后,家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽,我們休息一下吧。我有點累了,一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點點頭,開始了小物件的整理。看著媽媽忙碌的身影,我也加人了其中,要知道,我是主要負責(zé)人,媽媽是幫手。幫手還如此忙碌,我又怎么可以偷懶呢?

  終于,一切都干好了,我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上,一動也不想動。這時,對門的婆婆走進來看了看,不禁豎起了大拇指,夸我是個勤勞的孩子。征得媽媽同意后,我準(zhǔn)備出門,卻看見剛才婆婆坐過的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會去打掃的。可是過了好一會兒,都不見她出來。媽媽,外面那么多垃圾,你怎么不掃一下?原來是叔叔回家了。管它干嘛,不是有掃垃圾的嗎?只聽見門砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢?別人自己都不去做,又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾,不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經(jīng)跟我說要愛護環(huán)境的話,不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時,只見媽媽微笑著看著我。正在這時,婆婆家的門開了,她也拿來了掃帚和畚箕,臉紅紅的,我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋,對著我媽媽不停地稱贊我。

  從此后,婆婆家門口再也沒有垃圾,這條小巷更干凈了。我覺得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說我這個環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢?

四年級環(huán)保作文 篇2

  曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。

  曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼,那雙在雪地里所獨有的眼睛,堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強大的力量,我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發(fā),隨時攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴。不為別的,只為生存。

  曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場,在充滿危險的靜謐中頑強地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。

  欣賞,是必然的。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構(gòu)筑成的空間里,有時感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機勃勃,激揚奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。

  正是由于自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動物的存在,才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個性、有靈魂,更有無限的激情為自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動物,我們將與自然隔絕,到那時,我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!

  對于自然而言,每一個生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會沒有生命的激情。

  自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個組成分子,向往野性,環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,環(huán)保作文我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。

  一幅畫面在我眼前展開,一群充滿野性的動物在呼喚!

四年級環(huán)保作文 篇3

  今天,我們總結(jié)了這一次綜合實踐活動。想知道我們組的收獲嗎?

  我們組是最團結(jié)的一組。其中,有組長的辛勤勞動;有組員的配合與提供的相關(guān)資料……

  可是,我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事:手抄報不見了,組長與一位組員也病了,而且資料全在組長那兒。

  我們馬上就做好了手抄報,可組長呢?資料呢?后來,資料只好憑回憶再做出一份,組長的臺詞由我來說……

  在我們組的共同努力下,我們的節(jié)目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂的笑聲;歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚;小品《吃薯條》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。

  最后我們組獲得了“最受歡迎獎”,同時也讓我們懂得了:做什么事情都要動腦筋,不要過分依賴別人。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!著一次,我們不但獲得了最高獎項,也給了我們許多啟發(fā):名次可不是隨便得來的,而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來的!

四年級環(huán)保作文 篇4

  我們都知道多使用環(huán)保袋可以保護環(huán)境,可望著老師給的白茫茫的環(huán)保袋,我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時,只見老師抱著一大堆彩筆走進教室,原來,她是要我們自己為環(huán)保袋上色呀!

  我負責(zé)畫一個帥氣的超級飛俠,我拿起彩筆,琢磨著該從哪里開始下筆,有了!我先畫手,我選了一支藍色水彩筆“刷刷刷”地涂了起來,可當(dāng)我畫完再看時,瞬間就慒了,藍色筆畫出來竟然是紫色的?我頓時心碎,卻也只好將計就計,在一旁的手臂上畫了黃色和綠色,以此掩蓋那不搭調(diào)的紫色。接下來,我畫起了它的頭,頭上的那一對機翼用什么顏色好呢?用橙色吧!橙色可是最飽滿的顏色。而頭,我就用與橙色密切相關(guān)的紅色來畫嘍,這樣色彩搭配起來顯得非常和諧。

  開始畫腿了,我還是用紫,綠,黃色來搭配,可畫完后還是覺得少了什么。我拿起來認真端詳著,原來是沒有背景色,整張圖畫顯得有些單調(diào)。此時,我靈光一現(xiàn),選用最合宜的背景:土地,還在土地上畫些青蔥翠綠的草。可還是太空了,我想了想,哈,可以再畫“墻頭一枝梅”!我又用橙色筆畫出了一些枝干,彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂,接著我用綠色的筆在枝頭上畫了幾片葉子和幾朵小花,一個超級美麗的環(huán)保袋就這樣橫空出世了!

  拿起我自己上色的環(huán)保袋慢慢欣賞著,我幻想出一個美好的'世界:那里沒有塑料袋,人們也拒絕使用一次性筷子,樹木粗壯翠綠,動物們歡快地奔跑著,人們活得健康快樂,疾病也消失了……

  保護環(huán)境,人人有責(zé),我想,如果我們?nèi)巳藞猿汁h(huán)保,總有一天,我們的社會將更加美好!

四年級環(huán)保作文 篇5

  在我家附近有一條清澈見底的小河。小時候,爺爺只要一有空,就會拉我一起去河邊看風(fēng)景。可是,隨著我們小區(qū)的一些居民,經(jīng)常往河里沒完沒了地扔垃圾,原來清澈見底的小河,變得又臟又臭。我下定決心,一定要將小河的真面目給變回來。

  有一次,我在河邊的水果店買水果,忽然看見一群小孩子正要往河里扔垃圾,我便立刻跑過去阻止了他們。我平靜地問道:“你們?yōu)槭裁匆蛐『永锶永俊毙『⑻煺娴卣f:“我媽媽說了,這條小河是條臟河,不用去管它,盡管去扔好了,沒事。”“那你們知道這條小河原來是什么樣子的嗎?”我追問道。孩子們搖搖頭。“那我來告訴你們吧。這條小河本是清澈見底的,在我小時候,我們幾個好朋友經(jīng)常會拿著水槍用河水來玩打水仗,可是,隨著人們的亂扔垃圾,讓這條小河變成了現(xiàn)在這個樣子。如果小河有感情的話,它現(xiàn)在一定在哭。”“我們知道該怎樣做了,謝謝你,大姐姐!”小孩子撒開腿跑遠了。

  還有一次,我和我的表姐一起去河邊發(fā)宣傳單,讓人們保護小河時,看見一個青年男子正準(zhǔn)備向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止,我張開雙臂,勇敢地攔在他面前,聲色俱厲地說:“叔叔,不能向小河里扔垃圾的!”青年男子說:“為什么不能扔?別人也在扔啊,我為什么不能扔?”表姐立刻說:“都是因為你們這種不自覺的人往河里扔垃圾,讓原本清澈見底地小河變成現(xiàn)在這個樣子,所以,請您不要往河里扔垃圾。”青年男子像是被我們的那股認真勁給打動了,臉上露出了不好意思的笑容:“好,我知道了,我不會再往河里扔垃圾。”我們又繼續(xù)發(fā)起了傳單。

  盡管小河的面貌短期之內(nèi)并沒有什么改變,但我的小河保衛(wèi)戰(zhàn)并不會結(jié)束。保衛(wèi)小河,人人有責(zé)!

四年級環(huán)保作文 篇6

  在一片茂密的大森林里,有一只名叫盼盼的小猴,它的長相很可愛,但是卻非常的調(diào)皮。

  有一天,盼盼自己在森林里玩,看到了一棵茂盛的桃樹,心里想:我正好口渴了,就摘幾個吃吧。盼盼就飛快地爬上了樹,左手摘一個,右手摘一個,坐在樹上津津有味地吃了起來。很快,一個桃子就被盼盼消滅掉了,盼盼就把桃核隨手一扔,扔到了清清的河水里。不一會兒,又一個桃子被吃掉了,盼盼又把桃核隨手一扔,正巧砸到了烏龜爺爺?shù)谋成希瑸觚敔敔數(shù)谋硽ど习l(fā)出了“啪”的聲音,把正在休息的烏龜爺爺嚇了一大跳,急忙把頭和尾巴縮進了殼里。烏龜爺爺自言自語地說:“是誰這么不講文明,把桃核亂扔?”然后,烏龜爺爺慢吞吞地爬上了岸,四處看了看,原來是盼盼這個小調(diào)皮在仍桃核。烏龜爺爺語重心長地說:“盼盼,你以后可不能再亂扔?xùn)|西了,這樣做是很不文明的,會砸到別人,還污染了我們的家園。”盼盼聽了,覺得烏龜爺爺?shù)脑捄苡械览恚驼f:“烏龜爺爺,對不起,我錯了,以后一定改正,我一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。”

  從此以后,盼盼再也不亂扔?xùn)|西了,還經(jīng)常提醒其他的小伙伴要愛護大自然,成了森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。

四年級環(huán)保作文 篇7

  河灘上,江豚一只只地伏在岸上喘粗氣。光禿禿的樹樁上,一群群小鳥兒無家可歸……每當(dāng)想到這樣的場景,我的眼淚便奪眶而出,要是人們不污染環(huán)境該多好啊!

  世界上,江豚原存兩千五百余只,目前只存在一千二百余只,照這樣下去,我們還能讓江豚微笑多久?鳥類原存二千萬種,現(xiàn)存一千多萬種。看到這組數(shù)據(jù),你一定十分驚訝和心痛吧!

  我想設(shè)計一個環(huán)保節(jié),在這一天,人們只能騎自行車,不能乘坐公交或開車。人們不能砍樹,只能植樹。所有人的廢紙都要交到環(huán)保局做成在生紙。所有工廠不能排廢氣污水,扔垃圾也要分類。

  讓我們行動起來!

  讓天空變得更藍、水變得更清、世界變得更美麗。讓江豚微笑,讓小鳥唱歌……

四年級環(huán)保作文 篇8

  近幾年,大家最關(guān)注的話題是環(huán)保,是啊,當(dāng)看到一個個垃圾都躺在地下“無家可歸”時,我們會感到眼睛有些不舒服,他們不但影響環(huán)境,而且會影響我們的心情,讓我們感覺心情浮躁,無法平靜。所以我們要把垃圾送回家!

  一次,我和媽媽在車上,我吃了一個香蕉,但是果皮不知道該怎么辦,媽媽捅了捅我,眼睛好像在說:“放地下吧,拿著多費盡哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就會引起別人的不滿,有的甚至?xí)臀乙粯樱蠹夷阋粊G我一丟,公共車豈不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮現(xiàn)出了同學(xué)們開班會的情景:

  “我們不能隨地扔垃圾,否則地球母親就被我們破壞了!”

  “是啊,地球只有一個,如果地球毀滅了,人類就沒有生存的地方了,所以我們要保護地球,保護我們的家園,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”

  “是啊!”

  “是啊!”

  ¨¨¨

  就這樣我拿著香蕉皮,直到下車,把它放到“不可回收”的垃圾桶里,方才露出開心的笑容。

  還有一次,我正在一個鳥語花香的公園玩,卻看到一個刺眼的塑料袋,我馬上把它撿起來,放進垃圾桶。我剛回來,就看見一個叔叔隨手把一個塑料袋扔到地上。我看見了氣憤不已,跑上去說:“叔叔,不能亂扔塑料袋,請把它¨¨¨”叔叔打斷我說:“去去去,我沒工夫!”說完就走了。我頓時義憤填膺:這人怎么這樣啊,會遭報應(yīng)的!!!如果每個人都像他一樣,那么20xx就真的要來了,地球就真的滅亡了,到時候誰也救不了自己了!難道你們就忍心看著地球母親受著這些無謂的蹂躪嗎?!

  爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從小做起,從自我做起,從身邊的小事做起,彎彎腰,垃圾不見了¨¨¨這些小小的舉動,會使地球母親更美麗,更年輕!

四年級環(huán)保作文 篇9

  小朋友,今天我來給你們講講環(huán)保機器人吧!

  環(huán)保機器人長著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵斗。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來,撿起來,吃進肚子。

  有一天,我和環(huán)保機器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機器人走在路上。這時,我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說:“哎,你能,發(fā)射了一個東西,垃圾就自動掉了下來。環(huán)保機器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。

  過了一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細細的垃圾,環(huán)保機器人看見了,就從背包里拿出了一個小型吸塵器,它把開關(guān)開了起來,吸塵器的吸力很強,一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方,覺得挺干凈,所以就沒有清理了。我對機器人說:”咱們走吧,今天你辛苦了!“機器人高興地說:”好的。“于是,機器人把掃把的魔力啟動了,它載著我們開心地回家了。

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