中考的優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的中考的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
中考的優(yōu)秀作文1
期中考試讓我們帶著許許多多復(fù)雜的心情隨之結(jié)束。
期中之前的我們還處于上課、復(fù)習(xí)階段，總有那么幾個人對此漠不關(guān)心，也有人認(rèn)真地復(fù)習(xí)，空氣中散發(fā)著又輕松又緊張的氣氛，直到考試前的最后一個晚上，大家發(fā)了瘋了似得狂寫作業(yè)，只為了多剩余出一些時間去復(fù)習(xí)第二天要考試的科目。在這種時候，如果去打擾其他人，就真是罪過了。但就在這么認(rèn)真的時候，總會有幾雙眼睛到處看，只因有一些弄不明白的問題想要找個同學(xué)詢問，問不到就抓耳撓腮，卻又無可奈何的跳過這個問題，不再去糾結(jié)。
第二天，是我們的考試日，大家都在為對方加油打氣，全力以赴。進入考場，坐下，放上自己需要的文具靜待考試的到來。嘟考試開始。沙沙沙筆尖刷過卷子，又是一聲嘟下考了。大家都聚在一起對著卷子上的答案，不少人發(fā)出：啊，本來選的是這個選項的！這樣懊惱的聲音，也有人發(fā)出：哈，還好選對了的慶幸聲，還有人在不信邪的互對，不肯相信自己的答案是錯誤的。看來，大家對考試的心態(tài)各不相同呀。
三天后，期中考試都結(jié)束了，當(dāng)改的卷子出來時，許多人都覺得并沒有考好，有的人很滿意這次的結(jié)果，還有的人因為退步了，實在忍受不了大哭起來。過不了幾天，全部成績都出來時，有人歡喜有人愁，也有人假裝不以為然，默默地去發(fā)現(xiàn)、改正自己的錯誤。
雖然這只是一次期中考試，但是反映出的成績是之前兩個月成果的倒影。
中考的優(yōu)秀作文2
期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點不安。
老師就要讀分?jǐn)?shù)了，放我聽到我的分?jǐn)?shù)后，就特別的失望。
作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學(xué)一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎，有時家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。如果平常認(rèn)真寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。
其中考試后，我一定要把我的缺點改正，換為優(yōu)點。我以后要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定拿出好成績，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應(yīng)該錯的題錯了，這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有認(rèn)真做題，寫的字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試，我一定要認(rèn)真思考，做出一個真的我，希望下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！
中考的優(yōu)秀作文3
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。孰知其極?其無正也。正復(fù)為奇，善復(fù)為妖。人之迷，其日固久。
治人事天，莫若嗇。
治大國，若烹小鮮。
大邦者下流，天下之牝，天下之交也。牝常以靜勝牡，以靜為下。故大邦以下小邦，則取小邦;小邦以下大邦，則取大邦。故或下以取，或下而取。大邦不過欲兼畜人，小邦不過欲入事人。夫兩者各得所欲，大者宜為下。
為無為，事無事，味無味。
圖難於其易，為大於其細;天下難事，必作於易，天下大事，必作於細。是以圣人終不為大，故能成其大。
夫輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之，故終無難矣。
合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於累土;千里之行，始於足下。
民之從事，常於幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。
古之善為道者，非以明民，將以愚之。民之難治，以其智多。故以智治國，國之賊;不以智治國，國之福。
江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之;欲先民，必以身後之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭。
我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。
慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先，故能成器長。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍後且先;死矣!夫慈以戰(zhàn)則勝，以守則固。天將救之，以慈衛(wèi)之。
中考的優(yōu)秀作文4
快樂是什么?告訴你，快樂猶如一杯清香的茶，如一幅美麗的水彩畫，如一壺醇香的酒……可是，快樂究竟在哪里呢?
當(dāng)我漫步于路邊時，卻不知快樂正在向我走來——
那是一位頭發(fā)花白，兩鬢銀須的老爺爺，彎著腰駝著背，向不遠處的人行橫道走去。
看見此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過人行橫道，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側(cè)的路邊，我又扶著他走上了人行道。
“謝謝，謝謝!”老爺爺感激地說，“不用謝”，我滿面笑容地說，“這是我應(yīng)該做的。”
剎那間，我感到了一種從未有過的，發(fā)自內(nèi)心的快樂。
哦，原來快樂就在那每一步穩(wěn)健的步伐中!
當(dāng)我迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，坐在我熟悉的位子上，快樂又悄然而至—— 只見同桌小A走過來，笑瞇瞇地說：“小高，幫我講講這道題。”
“哦，是這道啊，來，聽著----”我就耐心地講開了。最后，我問;“怎么樣，明白乎?”“明白，感激不盡!”他眉飛色舞地說。
一瞬間，我又感到了那樣一種快樂。哦，原來快樂也在一步步地耐心講解中!
中考的優(yōu)秀作文5
月亮已經(jīng)落下來了，烏鴉還在不斷啼叫著，似乎也在嘲笑著我的沒用。茫茫的夜仿佛彌漫著滿天的霜華。
此時的我，進京趕考已然落榜，正在回家的途中。
想當(dāng)時我進京趕考時滿腹豪情，如今竟落得如此地步。張繼啊張繼，你怎么這么沒用？我自責(zé)不已。不僅沒考上狀元，國家也遭到了戰(zhàn)亂，還怎么報效祖國啊？
我覺得自己前途一片灰暗，看著江邊楓樹上的楓葉早已被染成了紅色，就如同那落日的最后一絲余暉。漁船上的漁火一閃一滅，若隱若現(xiàn)，這樣的環(huán)境下，我更加悲傷、難過了。
船夫?qū)ξ艺f：“張公子，天色不早了，該回船休息了，明天還要趕路呢！”
我只是輕輕搖了搖頭，我哪還有心情睡眠？
船夫沒有再也說什么，夜是那樣的安靜。現(xiàn)在的我，是那么無助，名落孫山，也不能為國家效力，此時，我就像一個失去母親的孩子；一條離開水的魚兒；一朵被連根拔起的花兒……
不知不覺，到了姑蘇城，鐘聲一陣一陣響著，讓我覺得安心了許多，這聲音，是那么熟悉……
它似乎在安慰我，對我說：“張繼啊張繼，快別傷心了，不就是一次考試嗎？這次一定是沒發(fā)揮好，從小被譽為神童的你一定能行！”
聽到鐘聲，我想起了我的親人，一定不能辜負(fù)他們對我的期望。我內(nèi)心不再糾結(jié)了，應(yīng)該更加努力，化悲憤為力量，爭取在下次考試中取得成就。
想到這兒，我拿起筆奮筆疾書。當(dāng)筆停下時，我的內(nèi)心放松了，不再緊張，調(diào)整好心態(tài)，躺在船上，望著天上，聽著鐘聲，思緒萬千……
中考的優(yōu)秀作文6
我們從時間的這頭看向那頭，才發(fā)現(xiàn)有些東西就在我們最不經(jīng)意的時候，改變了……
一個人，走在樓道上，熟悉的臉孔躍入眼中。抬手，微笑，呼之欲出無比熟稔的名字；笑容僵在唇邊，想要打招呼的動作卻成了摸頭發(fā)的動作，到了嘴角的名字又偷偷的咽了回去，最熟悉的陌生人，擦身而過……
那個瞬間，感概萬千。
我以為，我們即使不在彼此的身邊了；我以為，我們即使不再像以前那熟悉了；那至少，見了面總會是微笑著點頭，打招呼的普通朋友吧……可是，原來并不是的，就像那句話說的，那些曾經(jīng)以為會念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。曾經(jīng)的回憶，真的都不記得了嗎？
春季，我們在勒杜鵑從中嬉戲；
夏天，我們偷偷允吸新生竹葉；
秋日，我們踏著落葉訴說愿望；
寒冬，我們握著彼此雙手取暖。
所有的所有，都在我們別離時，遺落在留言錄上的一句：別忘記我。
時間，改變了太多太多。相識的那天，似乎還在昨日；那句一輩子，好像還在夢縈，只是我們誰也沒想到，昨日相識，分離卻在今日……
原來，最遙遠的距離，不是天涯海角，也不是生與死的距離，而是在我們與最熟悉的陌生人擦身而過的瞬間……
中考的優(yōu)秀作文7
由于病毒的原因，我們無法再按正常時間開學(xué)上課，教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召，并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課，讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí)，一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點，它可以不受場地的限制去學(xué)習(xí)。加強師生之間的關(guān)系，一般老師們錄下來的視頻都是可以重復(fù)播放的，學(xué)習(xí)的平臺也就更加廣闊。還可以認(rèn)識到不同的老師，電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等，這都是老師給我們上課的途徑，使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處，現(xiàn)在越來越多的人都在評論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等，在我看來，老師講的課是沒有問題的。畢竟，網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品，對自己的眼睛有很大的危害，總會出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀，不管大孩子還是小孩子，都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí)，所以好多家長都評論說：“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣，依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后，我都會站在窗戶邊眺望一下遠方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，還可以運動一下，緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊，還希望疫情不再蔓延，恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
中考的優(yōu)秀作文8
星期五下午，胡老師把期中考試卷發(fā)了下來，我以為，我能得個97——99分，結(jié)果，得了個95分。
這次考試，我知道了哪里掌握的不好，哪里粗心。尤其是擬人句，這次有一道題讓你寫一個擬人句，結(jié)果我寫錯了。而且，還有一個是讓你仿寫一個句子，我借用了書上的句子，也寫錯了，一下就扣了2分。還有兩個地方是字寫錯了，芬芳（撲鼻），寫成了：芬芳（補鼻），扣了一分，還有一個是，傣族人民，我寫成了傣旅人民，同學(xué)們，你們覺得我是不是很粗心（除了寫句子）？
我得了個95分，倒是很幸運。因為，胡老師說了，90分以下的要抄試卷，90分以上的早在試卷上改錯。我們同學(xué)也都知道，有的同學(xué)考得不好，有的同學(xué)考得好，就連我們班的吳益?zhèn)ザ伎剂藗�90分，這讓同學(xué)們很吃驚，王玥萌都考了個80多分，這讓我們同學(xué)更吃驚，就連胡老師也很吃驚。我們以為王玥萌、劉佳和他們能考個滿分，結(jié)果，全班都沒有一個考滿分的，最高分?jǐn)?shù)也是99分。
通過這次考試，我們明白了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話。但是，有的同學(xué)認(rèn)為，這次考試只是一次小測驗，但我并不覺得這樣，我覺得如果這次你能考個滿分，期末考試你就不用擔(dān)心了。
胡老師，相信我們吧！期末考試，我們一定能給你拿到了一個滿意的成績！
中考的優(yōu)秀作文9
好久不曾到外走走逛逛了，雖然六九已經(jīng)過完了，雖然陽光明媚了，然而天氣依然是寒冷的，而我冷的人，我寧愿過夏天，也不喜寒冷的冬天。
偶爾，我漫步在校園里，我發(fā)現(xiàn)跑道邊的一棵樹居然開花了!想起冬天它的狼狽——光禿禿的，現(xiàn)在居然能開出這樣美麗的花!看看她那潔白的花，那樣燦爛，那樣高傲，她仿佛在向我宣告：春天已經(jīng)來了。此時此刻，我才發(fā)現(xiàn)，春天已經(jīng)悄悄地來了，就在我們身邊。放眼望去，田野里的油菜花也開得燦爛起來，小草也開始吐綠了，很多的枯枝上有了新芽。
大街上，年輕的姑娘們換上了春天的衣服，一個個花枝招展的。
“春面不含楊柳風(fēng)”，初春的風(fēng)還是有點冷，但是給人的感覺卻很清新，很安逸，感覺全身都充滿了用不完的力量。我在田野里逛了逛，才發(fā)現(xiàn)，不知名的花已開了好多好多，還有些沒有開花的，也已經(jīng)在打花苞了，她們欲欲躍試地想開花……地上早已沒有了枯葉，池塘里開始冒出新綠，水里倒映著天上的閑云，這一切都告訴我：春天到了。
“春天是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。”我慢慢地閉上眼，輕輕地吸一口氣，我仿佛聞到了一股混合著泥土的味道——這就是春天的味道吧!
“一年之計在于春”，是不是該計劃計劃了呢?
中考的優(yōu)秀作文10
在20xx年11月3日，我們結(jié)束了本學(xué)期的期中考試，考試雖然結(jié)束了，可是我卻陷入了深深的反思中，我認(rèn)為我需要努力的地方太多了，我從考試成績中看到了自己的不足，而且這次的成績比上次的月考成績有了一點點差距，這激起了我強烈的好勝心，我決心從這次的考試中汲取教訓(xùn)，爭取在下一次的考試中取得自己真實的好成績。
在這次的考試中，我覺得自己的不足有以下幾點：第一，我的基礎(chǔ)知識不夠扎實和堅固，所以導(dǎo)致一些不該錯的題目出現(xiàn)了錯誤；第二，在課文內(nèi)容的掌握上，我還不夠熟悉和靈活運用，所以在本應(yīng)該會做的題目里出現(xiàn)了錯誤，這是不應(yīng)該的，應(yīng)該是熟讀課文，學(xué)會概括和總結(jié)課文的大意和主旨；第三，在閱讀題當(dāng)中，我沒能做到帶著問題找答案，聯(lián)系上下文理解閱讀題目所傳達的意思；第四，在做題時，沒有嚴(yán)格按照平日老師要求的`知識積累與拓展，答出本應(yīng)答對的題；第五，在寫作文時，沒能精確按要求寫出高分作文，所以這五點是本次考試失利，成績不好的原因。
所以，我在以后的學(xué)習(xí)中，一定會多讀，多記，多拓展，多學(xué)習(xí)，多背誦，多積累，打好基礎(chǔ)，爭取在下一次考試中取得高分，“世上無難事，只怕有心人”，我會持之以恒，努力努力再努力，爭取做到自己的最好！
中考的優(yōu)秀作文11
期中考試終于結(jié)束了，可是我的心依然七上八下，總覺得跳得很快。
終于考完試了，回到家后媽媽用慈祥的眼神看著我說道：“考完試了，你想去哪玩？”我立刻直冒冷汗，裝作十分淡定的樣子說：“去哪玩都可以啊！我叫我和同學(xué)一起去玩，你就不用跟著我去了吧，”就這樣我和我的一個十分要好的朋友出去玩了，我和她先去買了一些零食和雪糕，本來我已經(jīng)快要忘記考試了，可是我那個好朋友對我說：“你覺得你能考多少？”我一下子就愣住了，覺得吃在口中的雪糕也不甜了，手一抖掉到了地上，雪糕掉到了地上。她連忙問我：“劉亦凡、劉亦凡，你沒事吧？”我連忙回答：“我只是發(fā)愣了一下啦，沒關(guān)系的，沒關(guān)系的。”但我覺得，頭頂像壓著一塊石頭似的。
我回到家，媽媽沉著一張臉，問我：“你這回都沒有考好，是你們老師說的。”吃飯時心里不安，睡覺時心里也不安，直到半夜的時候，媽媽進來安慰我：“沒關(guān)系的，這次就算是一個教訓(xùn)，后一段時間努力了，一下就趕上來了。”我這才睡著了。
我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考出好的成績來。
中考的優(yōu)秀作文12
人生的旅途上處處布滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前走!請相信，路是人路出來的。誰一生下來就會走路，就會寫字？知識要靠積系，勇氣要靠磨煉，別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，即使未必正確，也沒有人會譏笑你；即使說得結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們也會在心中為你鼓掌。別說“我不行“。
運動場上，請述開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體屏弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面，躲在安樂窩中的雛瓜終究無法產(chǎn)蒼宮下翱翔。不要怕映倒，不必?fù)?dān)心失敗，通往勝利的路上總是充滿壽坎坷，又鋪滿了鮮花。不是嗚？愛迪生為發(fā)明電燈曹試臉過一千多種燈絲，每次失效，他都不氣餒。有人嘲笑他時，他自素地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和信心啊!成功總足垂青自信而有準(zhǔn)備的人。失致是難免的，映倒后的腳步總是更堅定有力的。朋友，要堅信自己能行，因為困難在強者面前只能是紙老虎，當(dāng)你成功時就會發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我能行。”
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著就會有第二步、第三步——別說“我不行”。
“我不行”永遠是一種怯擂的表現(xiàn)，是人為地在自己面前筑造的一堵高琦。一個頑強自信、勇于開拓進取的人，四周總是充滿陽光。世界上沒有平坦的路可走，只有在崎嘔不平的路上不斷攀登，才能到達勝利的頂峰。
朋友，請別再說“我不行”。
中考的優(yōu)秀作文13
雨后的清晨，一切似乎那樣寧靜，你看見了嗎？小草正仰著頭，滿臉興奮地傾聽著大樹的傳奇經(jīng)歷；露珠也倚著花朵，傾聽著花朵的心聲。你聽見了嗎？鳥兒在輕唱，蟲兒在低語，風(fēng)兒在低吟。現(xiàn)在的你，還會傾聽嗎？
能夠傾聽是福。當(dāng)你的朋友跑來問你傾訴，不要煩躁，傾聽是一種福氣，是朋友對你的信任，是上帝贈于你的恩惠。有一些聾啞人，他們無法用耳朵傾聽別人的苦訴，相對于他們來講，傾聽不是福嗎？
傾聽需要愛。在愛的世界里，沒有什么不可能，那兒有美麗的花，漂亮的魚，沒有戰(zhàn)爭，沒有人性的丑惡。海倫凱勒的世界是黑暗的，她聽不見美妙的音樂，看不見精彩的世界，她甚至不能用語言來表達她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》的巨著。有人會疑惑，為什么她能這樣？因為她有愛，因為她有把別人的微笑當(dāng)作自己的幸福的心情。她能用愛去傾聽冷冷的泉水聲，她帶著愛去傾聽美妙的世界，她的傾聽或許很寧靜，但她的傾聽能聽到不一樣的風(fēng)景。
在傾聽的過程中，你能感受到無限的樂趣，那樂趣不是暫時的，更不是無味的，不是壯觀的，更不是洶涌的。這種樂趣是溫暖，散發(fā)著夕陽中圣殿的氣息。還有安詳，它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手，在撫慰著你的心靈。這時你任何情緒都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心里。讓傾聽的過程成為享受，讓傾聽的過程在我們心中沉浸，讓傾聽成為人與人之間的紐帶。讓我們一起，用心去傾聽世界！
中考的優(yōu)秀作文14
是以圣人為而不恃，功成而不處，其不欲見賢。
天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。
弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。
和大怨，必有余怨;報怨以德，安可以為善?
小國寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不遠徙。雖有舟輿，無所乘之，雖有甲兵，無所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。
甘其食，美其服，安其居，樂其俗。鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來。
信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。
天之道，利而不害;圣人之道，為而不爭。
1.太上，不知有之;其次，親而譽之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
2.五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;飛馳畋獵，令人心發(fā)狂;難得之貨，令人行妨。以圣人為腹不為目，故去彼取此。
3.寵辱若驚，貴大患若身。
4.為無為，事無事，味無味。
5.圖難于其易，為大于其細;天下難事，必作于易，天下大事，必作于細。以圣人終不為大，故能成其大。
6.夫輕諾必寡信，多易必多難。以圣人猶難之，故終無難矣。
7.合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。
8.民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。
中考的優(yōu)秀作文15
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當(dāng)然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學(xué)，我會更加努力。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)！
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