【必備】小學(xué)期中考試作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)期中考試作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)期中考試作文 篇1
星期五,我們期中考試。我早早的就來到了學(xué)校。
雖然,今天期中考試,但我們班沒有一點火藥的氣味。余宏達(dá)竟然還說:周婧怡我們來玩扔色子,看誰扔的大。我放聲大笑。
老師走了進(jìn)來,我狂奔廁所想:嚇?biāo)牢伊耍o張啊!差點要尿褲子了。拿起手中的筆時我說;拼了,反正鴨蛋也挺可愛!語文考試結(jié)束了,我想我的100分泡湯了,()天()地我寫成(覆)天(蓋)地了。嗚嗚,氣死我也。
數(shù)學(xué)考試時,我都不知道1+1等于幾了!哦,想起來了等于3。唉,我的100分。
英語考試時,100分幾乎是從我眼前飄走的!
唉!這次期中考試,考砸了。唉!誰來救救我!
小學(xué)二年級迎接期中考試的作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
期中考試過后,同學(xué)們也要認(rèn)真查看自己的試卷,做出反思,寫出感悟~點擊收集20xx年二年級期中考試的作文:要考試了
小學(xué)期中考試作文 篇2
期中考試結(jié)束,成績還沒有出來的這一晚,是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。
早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門就能看見的桌子上,作為一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門,一定滿心歡喜。
果然,等我回家時,他正戴著耳機(jī)手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問他考試情況,他說英語聽力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒有做不出來的?因為考前他擔(dān)心萬一就是沒思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對錯都寫完了,我略微松了口氣。
晚飯后看雜志,又打了一個多小時乒乓球,過足了球癮。聽說有一個練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過,看到有人打球,也回家拿來拍子打。結(jié)果根本打不起來,和鉑原當(dāng)初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會打?qū)ァO啾戎拢K原現(xiàn)在進(jìn)入實戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來,心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺。這樣忙中偷閑的時光,比一直玩更讓人激動和開心吧?
這些年來,鉑原考完試的感覺經(jīng)常不準(zhǔn),明明感覺很好,成績出來卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說我就不問,耐心等待。
這次只聽他說作文題目《精彩》,因為前不久剛寫過一篇《……的精彩》,直接套用了。又說物理錯了一道腦殘選擇題,有點懊惱。其余沒講,我就完全不知道了。
希望鉑原接下來每次大考成績都能穩(wěn)中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。
小學(xué)期中考試作文 篇3
星期四期中考試,媽媽說這是我們開學(xué)來的第一次考試。我們先考語文,再考數(shù)學(xué),最后考的是英語。考完后我的心情很緊張,因為數(shù)學(xué)最后一道題我不會列算式,我想我肯定考不了100分。放學(xué)后我告訴了媽媽。第二天數(shù)學(xué)成績出來了,我才考了93分。
我有5道題錯了,有3道題是我不用心才做錯的。其他兩道題是我不會做錯的。我感到很羞愧。在以后的日子里,我一定要認(rèn)真的讀題仔細(xì)的做題。這樣我才能取得好成績
小學(xué)期中考試作文 篇4
期中考試結(jié)束了,我期待著自己的考試成績,心里好像被一座大山壓著,不禁感到緊張……
在班主任走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷。拿到語文試卷后,我的心里有說不出的高興,因為是一根木棒和兩個雞蛋的組合,似乎正對著我微笑。我頓時覺得心花怒放,一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來的是數(shù)學(xué)試卷,我看看是兩個9的`組合,它倆正挺著身子在向我招手,似乎對我說:“考的不錯!”可是當(dāng)我看到錯題時,才發(fā)現(xiàn)錯的是一個我不該錯的題,又是一個因為我粗心造成的失分。正當(dāng)我在自責(zé)時,英語試卷也發(fā)下來了,一看,只考了96、5分,再看看后面同學(xué)的英語試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因為我的粗心,英語和數(shù)學(xué)都丟掉了不該丟掉的分?jǐn)?shù),想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試為我敲響了警鐘,也是提前給我打了預(yù)防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分?jǐn)?shù),但是,我始終相信:世上無難事,只怕有心人!期末考試我一定會再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績。
小學(xué)期中考試作文 篇5
這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。
我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),
在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。”的確,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點應(yīng)該是想。 學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。
這次我英語考的很不好啊!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達(dá)和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在于平時。
要堅信自己一定能夠達(dá)到目的,堅信自己有堅強(qiáng)的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。
小學(xué)期中考試作文 篇6
星期四,我們進(jìn)行了期中考試。我認(rèn)真地做并細(xì)心地檢查了。我胸有成竹地認(rèn)為我能考100分,所以我就特別盼望老師早點發(fā)卷子。我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表揚(yáng)我呢!
今天終于發(fā)卷子了,我又緊張又激動,像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個不停。當(dāng)老師說:“100分的只有一個,就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老師又說:“99.5的有兩個。”我的心緊張得快要提到嗓子眼了,緊張極了。老師又繼續(xù)說:“一個是朱鑫瑤,一個是王子一。”我松了一口氣,心一下子平靜了下來。
卷子發(fā)下來,我就趕緊看是哪兒失了0.5分。咳,原來是“好學(xué)習(xí)”的“好”的讀音錯了,失了0.5分。
看來,我以后讀課外書時,還要多積累課外的語文知識,爭取下次考滿分。
母子共評同探討互總結(jié):
這是上星期五發(fā)完期中卷子后,李老師布置的一項周末作業(yè):按照日記格式寫一篇日記(期中考試前 考試中 交卷后或發(fā)卷時的心情和想法)。可能是孩子親身經(jīng)歷的,印象較深。星期六上午,我們剛吃完早飯,我和他爸正忙著張羅包餃子,兒子就跑過來說他要寫日記了,這日記好寫,還說自己早就構(gòu)思好了。我順口就問了一句你準(zhǔn)備寫什么呢?他從考試前的怎樣復(fù)習(xí)、考試時的認(rèn)真寫、考試后的盼望發(fā)卷子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求,但轉(zhuǎn)念一想這樣讓他去寫,他肯定就會像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來,而且特別是內(nèi)容多時,他的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都會省略,于是我就說:“不用寫那么多,你們李老師說啦,寫時抓住一個方面寫詳細(xì)就行了。你剛才說的寫其中一方面,加上些想象呀,或是心理活動呀就行了。”孩子一聽三個方面只讓他寫一方面可樂壞了,自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章。看起來以后的寫作要寫出細(xì)節(jié),文章定題要小呀!
寫完后,拿來讓我讀呢,我這次是用采訪的形式讓他自己談寫作的過程:
1、我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表揚(yáng)我呢!——這是以前讀課外書時,人家作者總能根據(jù)現(xiàn)在現(xiàn)象,作出合理的想象。《小豬智斗大大灰狼》里小豬笑瞇瞇地在地里種玉米呢,它的眼前仿佛出現(xiàn)了秋天到了,自己的地里長滿了黃澄澄的玉米,它高興地正收玉米呢。——看來是課外閱讀起作用了。
2、我又緊張又激動,像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個不停。——這是學(xué)習(xí)課本《難忘的一天》里,作者快見到鄧爺爺時的心情句子“我又緊張又激動,心怦怦跳個不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”這句話也是在讀課外書時人家作者心情緊張就說揣了一只兔子。——看來語文課本的學(xué)習(xí)也很重要喲!
3、看來,我以后讀課外書時,還要多積累課外的語文知識,爭取下次考滿分。——平常讀課外書時,總是更多的關(guān)注內(nèi)容好詞好句,字詞卻注意的不夠。——這次的失分給平時的課外閱讀的弱項,又敲了一個警鐘。
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