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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-24 09:11:08 四年級(jí) 我要投稿

【精選】人四年級(jí)作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的人四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】人四年級(jí)作文合集6篇

人四年級(jí)作文 篇1

  有許多人令我非常敬佩,但是我最敬佩的人還是我的姐姐。從小到大她都是我的偶像。姐姐的個(gè)子高高的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎成了馬尾辮,顯得格外精神。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。每當(dāng)我向人們介紹姐姐時(shí),總是豎起大拇指說(shuō):“我姐姐是最棒的!”為什么這樣說(shuō)呢?那就聽我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  暑假的一天,我去找姐姐玩,走到她的房門口,只見她正聚精會(huì)神地看著書。我躡手躡腳走到她的面前,她才注意到我來(lái)了,我一看她正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我說(shuō):“姐姐,你每次考試在全班都能拿前三名,怎么還看這些書啊?”姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“我們要想眼界更開闊,就要從課外書籍中汲取知識(shí)。”聽到姐姐說(shuō)這句話時(shí)我也想到了自己,平時(shí)不知道讀書,只知道玩,我可真慚愧啊!我環(huán)視了一下姐姐的房間,書架上擺滿了諸如天文、地理、文學(xué)......方面的書。難怪她演講比賽和作文競(jìng)賽經(jīng)常拿第一名,這可都是她平時(shí)閱讀積累的結(jié)果啊!

  姐姐不但成績(jī)好而且特別聰明.全家數(shù)她點(diǎn)子最多也最妙。我這個(gè)當(dāng)?shù)艿艿囊渤3J亲岳⒉蝗纾潎@不已。記得有一次,我們搬衣柜,爸爸不在家,我的力氣小,媽媽的力氣也不夠,我們想盡了辦法也沒(méi)能把那個(gè)笨重的衣柜從這個(gè)房間移到另一個(gè)房間。姐姐見了,眼珠一轉(zhuǎn),笑瞇瞇地說(shuō):“這不難。”說(shuō)著他到衛(wèi)生間拿個(gè)大拖把。我心里納悶,好奇地問(wèn):“又不是拖地干嘛拿拖把?”她不慌不忙地將拖把墊到衣柜下面。她說(shuō):“我來(lái)拉,你們扶。”不拉不知道,一拉我才發(fā)現(xiàn)笨重的規(guī)則減輕了許多重量,這樣我們輕而易舉地把衣柜移了過(guò)去。

  怎么樣,這就是我的姐姐,你們敬佩她嗎?

人四年級(jí)作文 篇2

  20xx年,任何東西都會(huì)改變。就連保姆的工作都不是人工的了,先進(jìn)的機(jī)器人足以代替,如果你不信,可以往下看。

  這個(gè)保姆機(jī)器人很擅長(zhǎng)做飯,比如:早上你想吃一份漢堡,但你需要7:00上班,他就6:30開始做早餐。它很會(huì)利用時(shí)間,在某處可以省多少時(shí)間,它就可以省多少時(shí)間。過(guò)了20多分鐘,它做好了早餐,就來(lái)叫你起床了。他為你梳洗后,就立刻端上一份熱騰騰的漢堡,那份漢堡看著很誘人,吃起來(lái)松軟可口,尤其是的炸雞腿是那么脆,比你想象中的更好吃。

  他不但擅長(zhǎng)做飯,而且還會(huì)收拾屋子。

  有一次我在寫材料,寫了很多頁(yè),把桌子上的稿子弄得亂七八糟,我立即叫來(lái)保姆機(jī)器人,并告訴它要收拾的溫馨一些,不到20分鐘,他就把整個(gè)屋子收拾得很溫馨、很舒適,讓我真正感覺(jué)到家的溫暖,如果你去參觀,一定會(huì)讓你眼花繚亂,粉色的窗簾,紫色的課桌,藍(lán)色的書架,橘黃色的床單……。

  保姆機(jī)器人還不止會(huì)這些,還能幫人分憂。比如:藏在你心里的委屈,如果你向它訴說(shuō),它會(huì)適當(dāng)?shù)陌参磕悖荒阈睦锏膭?chuàng)傷,它會(huì)為你敷上“創(chuàng)可貼”。你心里的話都可以對(duì)它說(shuō),因?yàn)樗鼤?huì)適當(dāng)?shù)?安慰你。

  很多人閑暇時(shí)常想,為什么現(xiàn)在的生活比以前的生活輕松多了,我會(huì)告訴你,是因?yàn)橛辛怂菏澜缟献顐ゴ蟮陌l(fā)明——保姆機(jī)器人。作文

人四年級(jí)作文 篇3

  在我的周圍,有許許多多的人,有可敬的,可親的——而我卻最敬佩一個(gè)人,那就是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任——張老師。因?yàn)閺埨蠋熥鍪碌恼J(rèn)真態(tài)度,令我敬佩。

  記得有一次上作文課,張老師正在講《動(dòng)物》這篇作文該怎么寫,我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去,因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)把這篇作文寫完了,還以為寫的不錯(cuò)。張老師講完了讓我們寫時(shí),我一直在等著張老師讓交作文,好讓老師表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。不一會(huì)兒,下課了,張老師讓把作文交上去,我第一個(gè)沖上前去,交給了張老師,以為可以一次過(guò)稿。

  可誰(shuí)知,到了中午,張老師把我叫了過(guò)去,讓我改作文。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫出來(lái),并寫了修改意見,從動(dòng)物的外形到動(dòng)物的生活習(xí)性,甚至連作文的結(jié)尾都進(jìn)行了修改,連一個(gè)錯(cuò)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)放過(guò)。我改了一次又一次,每次去改的時(shí)候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把作文改完了,并又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)要比沒(méi)改之前的要好的多。我深深地體會(huì)到做事不能馬虎了事,要像張老師給我改作文那么認(rèn)真,要給自己提出更高的要求。

  這就是我最敬佩的一個(gè)人——張老師,張老師的認(rèn)真給了我很大的啟發(fā)和幫助,讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高好多。

人四年級(jí)作文 篇4

  說(shuō)起校園里的新鮮事,就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠(chéng)實(shí)了,被同學(xué)“愚弄”了好幾回。

  一大早,我像往常一樣一進(jìn)班,一個(gè)同學(xué)就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“馮樂(lè)樂(lè),你遲到了”。我有點(diǎn)不知所措,半天都沒(méi)說(shuō)話,心里想,怎么辦呢,怎么會(huì)遲到呀,而這時(shí)那位同學(xué)卻說(shuō):“啊哈,你上當(dāng)了,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我聽了之后,想起我剛才的表情,真有點(diǎn)哭笑不得。

  課間操的時(shí)候,同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“馮樂(lè)樂(lè),我爸說(shuō)讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽了后說(shuō):“去你家得經(jīng)過(guò)我媽同意,等放學(xué)了再說(shuō)吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑:“哈哈,逗你玩呢,你還真當(dāng)真呀”,旁邊的同學(xué)聽了,都笑了,我也不好意思地笑了笑。

  放學(xué)后,我把書包放在升國(guó)旗的臺(tái)子上,想玩一會(huì)兒。這時(shí),同學(xué)師可一跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“馮樂(lè)樂(lè),你媽媽來(lái)了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去,到處都是接同學(xué)的家長(zhǎng),搜尋來(lái)搜尋去,也沒(méi)看到我媽媽的影子,我媽媽在哪呢?正在我非常著急的時(shí)候,師可一又跑了過(guò)來(lái),對(duì)著我調(diào)皮地說(shuō):“馮樂(lè)樂(lè),你太誠(chéng)實(shí)了,今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧,好了,我要回家了,咱們明天見”。

  哈哈!真新鮮,被“愚弄”的感覺(jué)很快樂(lè)!

人四年級(jí)作文 篇5

  一年一度的校園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,今年,我們多了一個(gè)新項(xiàng)目,叫“八人合作跳長(zhǎng)繩”。八人合作跳長(zhǎng)繩就是有兩個(gè)同學(xué)甩繩,八個(gè)同學(xué)在里面一起跳,但是得男女混合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班級(jí)跳得多,誰(shuí)就獲勝。雖然我們以前玩過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,但是從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)正式比賽,而且是男生和男生跳,女生和女生跳,現(xiàn)在要混合搭配還真有一點(diǎn)難度。可是呀,為了這次八人合作跳長(zhǎng)繩的勝利,我們班早就開始練習(xí)了。

  我是負(fù)責(zé)甩繩的,和我一起甩繩的搭檔是徐子嘉,中間那八個(gè)人還沒(méi)確定,哪位同學(xué)跳得好就哪位同學(xué)上,如果跳累了,也可以換人休息一下。

  一開始,陸老師叫我和徐子嘉單獨(dú)甩繩,我和他配合的不太默契,不是他甩得太快就是我甩得有點(diǎn)慢,反正不在一個(gè)節(jié)拍上,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后,我們配合得越來(lái)越默契,甩繩的節(jié)奏也差不多一致。

  接下來(lái),就開始練習(xí)同學(xué)在里面跳了。一開始,我們甩得比較慢,同學(xué)們?cè)诶锩嫣眠可以,但一旦加快速度,沒(méi)跳幾下就卡殼了。陸老師說(shuō)里面的同學(xué)分的太開了,就把他們“壓縮了”,但是一跳,連一個(gè)也跳不過(guò)去,原來(lái)是里面的同學(xué)靠的太緊,卻沒(méi)有錯(cuò)開,四個(gè)同學(xué)面對(duì)徐子嘉,四個(gè)同學(xué)面對(duì)我,所以如果跳太高了就會(huì)碰到前面的同學(xué),這樣就失誤了。萬(wàn)能的陸老師又讓同學(xué)的位置調(diào)整一下,小個(gè)子的站在兩邊,既不要靠的太緊也不要分的太開,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了,我們?cè)剿υ娇欤杏X(jué)我的腰都快斷了。

  現(xiàn)在我們的最高紀(jì)錄是一下子跳三十八個(gè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我們的水平也有了進(jìn)步,希望能在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到好成績(jī)!

人四年級(jí)作文 篇6

  一天,我和媽媽去逛街。

  半路上有一個(gè)男孩和一個(gè)小女孩要我買擦鞋的東西或是來(lái)擦鞋。他們看起來(lái)是兄妹。雖說(shuō)穿他們穿的是破衣,但還是很干凈。

  媽媽在他們兄妹倆的請(qǐng)求下,等著他們過(guò)來(lái)幫忙擦鞋。我問(wèn):“你們?cè)趺床蝗ド蠈W(xué)呀?”兄妹兩頓時(shí)流下了眼淚,小女孩在鞋箱子里拿了擦鞋的鞋油擠了一些出來(lái)放在鞋上,小女孩再?gòu)男淅锬贸隽艘粔K布,用力的在鞋上擦。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩和男孩一起慢慢的說(shuō):“母親病了,我和哥哥只好退學(xué)干點(diǎn)活。等母親好了,我們還要上學(xué)。”我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō):“多給他們一些錢,”媽媽從錢包里拿出20元錢給他們。他們卻只要五元錢。媽媽只好給十元錢。

  我心里最敬佩他們,始終我心里一直的敬佩他們。因?yàn)樗麄冏约簰赍X,自己養(yǎng)活自己。

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