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【熱門】小金魚二年級作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小金魚二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小金魚二年級作文 篇1
語文課上,楊老師給我們帶來了兩條可愛的小金魚。
小黑有一雙大大的眼睛,它的腰細細的`,尾巴大大的,就象穿著一條黑色的紗裙。小花有一個大大的腦袋,一雙透亮的小眼睛,露出白色的大肚皮,好象穿著一件紅里透白的連衣裙。
兩條小魚在水里快活地游來游去,象在捉迷藏一樣。他們的嘴一張一合,背上的鰭搖來搖去象在跳舞。
我多么想養這樣可愛的小魚!
小金魚二年級作文 篇2
我家曾養過一條小金魚,是媽媽從市場買來的。它,黑黑的眼睛,紅色的身體,兩邊的魚翅就象兩片小扇子,尾巴就象船漿在水里輕輕擺動。
它很膽小。一天,我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去,可沒想到它左躲右藏的一個也沒接著。還有一次,小魚浮在水面上,我輕輕地敲了敲魚缸,它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了,可我拿來蟲子它又不吃,原來它是害怕了。
現在它已經被我放生了——把它放到了滏陽公園的'湖里。我很想念它,有時連做夢都想起它,有時我還去公園的湖邊看它,但是從不把它撈回來,因為它是屬于大自然的。
小金魚二年級作文 篇3
放暑假了媽媽帶我來到姨媽家,有一次逛街剛好走到一賣金魚的地方,你看那些五顏六色的金魚都穿著美麗的'花衣裳呢!真是人見人愛呀!于是,我就纏著媽媽跟我買兩條金魚,媽媽無奈之下就跟我買了兩條金魚和兩包魚食。
回到家里,姨媽馬上拿出一個大魚缸來,我把它們放到魚缸里就睡覺去了。
早上起床我就開始觀察小金魚了,我先放一點食進去,剛開始,小金魚好像很害怕我非要我走開了才肯聞一聞,再嘗一嘗,才大口大口地吃。而且邊吃邊咕……咕……的吐泡泡,好像是一個頑皮的小朋友在遠處吹泡泡。
漸漸地小金魚跟我越來越熟了。我把手指伸到小金魚面前左晃晃右晃晃,小金魚也會跟著我的手指游來游去,以為我又要放食了。
我的這兩條小金魚真是又可愛又有趣啊!
小金魚二年級作文 篇4
早上,我起床了,我出去看了看小金魚,我和章靜茹同時發出了尖叫聲。因為我們看見我們的金魚各自死了一條,我們很不情愿的把它們扔掉。
吃過早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戲,玩累了,我們又回到樓上看金魚,幸好金魚還沒死。我們放心的`去看動畫片。直到下午我們又去看看金魚,意想不到的是我們的金魚又分別死了2條,我只剩下一條金魚了。媽媽打來電話叫我回家,我小心翼翼地帶著唯一的金魚回家了。
小金魚二年級作文 篇5
星期天,媽媽買了幾條小金魚。我如獲珍寶,回到家迫不及待地把它到如金魚缸里。每天我總要看看它們,不是給它們換換水就是往缸里放點白菜?偱滤鼈凁I了或者不舒服。
三只小“精靈”在水中歡樂地嬉戲!昂谝率拐摺备巧駳馐,英姿颯爽。仰身翻了個跟斗露出了它那潔白的肚皮,猶如閃電疾過。每當我趴在桌前望著它們時,它們總會甩尾巴,濺出的水珠濕到我臉上,涼涼的,我好興奮。我們一起載歌載舞。我時不時地看見它們在“追逐打鬧”,把水弄得滿桌滿地都是。我也時不時地看見“精靈”們在水中悠閑的貼著金魚缸壁繞圈圈,看得我十分羨慕,真想加入它們。
“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰!”一聲響把我從夢中驚醒,一看原來是小金魚把我“叫醒”的啊,我睜開眼睛往金魚缸里瞧,呀!那只小黑魚竟學會了跳躍,我看它用閃電般的`速度圍著金魚缸內繞了好幾圈,然后縱身一躍離開了水面又落了下去。當時我驚訝的張開大嘴,半天也沒和上。
淘氣的小金魚,你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水,吐出的是一片真情,我們是永遠的好伙伴。
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