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暑假五年級作文

時間:2022-01-23 18:38:33 五年級 我要投稿

【精品】暑假五年級作文集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】暑假五年級作文集合六篇

暑假五年級作文 篇1

  暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請看看我的暑假一日!

  清晨,我正在做美夢,媽媽把我喊了起來,我喊了一句“幾點呀!我做完這個夢的。”媽媽再也無法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢,媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。

  上午、下午篇吃過早飯,我去學(xué)英語,老師真是太嚴(yán)了,發(fā)音錯了一點,就要讀上十幾便,單詞錯一個,就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會被罰,因為我太愛說話了,所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無所謂。

  怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!

暑假五年級作文 篇2

  暑假里的事就像天上的繁星一樣多就讓我摘一顆最明亮的給你看一看吧。

  那一天我坐著火車去青島。坐了一個多小時的火車終于抵達(dá)了目的地。一下車我就奔向了大海.突然一團泥巴把我打成了大花臉。我一看原來是弟弟搞鬼。我不甘示弱也拿起一團泥巴向弟弟打去……

  中午我們吃的魚、蝦、蟹子、還有海帶。

  下午我和弟弟堆泥人、打水仗、打泥仗等等玩的可開心了!

暑假五年級作文 篇3

  1、我的暑假收獲作文400字

  在這個漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時間,去樓底下玩滑板。

  星期六晚上,我拎著有兩個踏板和踏板下有著兩個輪子的滑板來到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時,右腳也在跟著移動。乘左腳在劃動的時候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

  可誰知“天有不測風(fēng)云”我正被快樂團團圍住,沖昏了頭腦的時候,不幸又偷偷襲來,我正樂著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時,眼睛里閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。

  我本來想拿著滑板回家的,打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來,心想“這次必須找個東西扶一下”突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

  于是我來到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量是自己移動,在移動的過程中,還要學(xué)會怎樣抖腿,畢竟腿抖起來,滑板也會移動,還要保持平衡,就這樣,我抓緊時間練習(xí),一分一秒也不浪費,漸漸的我越來越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。

  在這個炎熱的暑假中,我學(xué)會了滑滑板,這是我的大收獲!

  2、暑假收獲作文400字

  懂得付出的人自己能夠收獲快樂,假如你有5個蘋果,其它4個都分給了別人,你并沒有失去四個蘋果,而是會得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂,但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

  那件事已經(jīng)過去好多年了,但我至今都不會忘記:三年前的2月13號晚上,我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動,我們負(fù)責(zé)的是一個套圈活動。一開始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動的隊伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設(shè)置,改為套中一個就獎一張券,就這樣,我們的隊伍不斷擴大,往后一看,哇!隊長得都排到了門口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎券,忙得不亦樂乎,一會兒汗水便順著臉頰流了下來,但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。

  當(dāng)別人看到我們的成果時,都說我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎品,還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來。

  我們在幫助別人中獲得了快樂,我一輩子也不會忘記,因為我們的幫助,使更多的人獲得了快樂,我是幸福的。

  3、暑假里的收獲作文400字

  人生是多姿多彩的,事情是陰晴圓缺的;快樂是短暫的,回憶是美好的。

  今年的暑假,我們班同學(xué)過的和別的同學(xué)不一樣,因為,我們今年面臨的是中招考試,讓屬于畢業(yè)生的我們過著不同尋常的暑假,在這個暑假里,每一個同學(xué)都過的緊張兮兮的,可是,每一個同學(xué)的忙的有意義,忙得不亦樂乎,忙得讓我們一生難忘!

  暑假是相同的,心情是不同的,考得好的同學(xué)不會為學(xué)校的事情而擔(dān)心,考的不好的同學(xué)這會為了該上那個學(xué)校而擔(dān)心,可能還會為了成績的事情而挨罵。其實,這個時候,不是挨罵的時候,而是想辦法的時候。家長會為了學(xué)生的事情到處去奔波,作為兒女,我們應(yīng)該為父母多分擔(dān)一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點。

  不管最后我們到了哪里,我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),為著自己的將來,去努力的拼搏,去實現(xiàn)自己的理想,其為自己的明天更好的打拼!

  暑假,不再是暑假,而是我們超越他人的時候,而是我們努力的時候,我們理解的慢,就要笨鳥先飛,付出的更多,收獲的才不會少,讓我們一起努力,為今后的美好生活去加油,為了祖國的明天一起去奮斗!

  祖國會有我們21世紀(jì)的人去再創(chuàng)輝煌,讓我們?nèi)ピ賱?chuàng)奇跡!

  我高呼:我們的暑假,不一樣的過!

暑假五年級作文 篇4

  大家一定都知道,我們的生命只有一次,所以我們要珍惜,要保障自己的生命,保障自己的生命就要注意安全。當(dāng)今世界,處處充滿了危險,雖然有時危險只能傷害我們一點,有時也可能致命。我們年幼的中小學(xué)生生活在父母溫暖的懷抱里,周圍似乎沒有什么安全隱患,但在室外,上,下學(xué)的.時間里,父母可能不在身邊,這時就有安全隱患了。

  隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全行駛,才能避免這些事故的發(fā)生,健康成長。

  我這里有幾個例子,如:一位父親帶著年幼的小女兒過斑馬線時,被一輛公共汽車壓得血肉模糊,女兒雖活著,但從此只能靠一條腿生活了。車禍的原因卻是司機在車上打手機與人聊天,他的一時失誤給一個幸福美滿的家庭帶來了無法彌補的悲劇。

  馬路上,如果沒有安全的規(guī)則,那么馬路就像原始森林,隨時那只“老虎” 就會把你吞掉!沒有安全意識,汽車上的車就會像發(fā)瘋的豹子,沒有止境的沖,那只“紅了眼的豹子”心中只有一個念頭——沖!超速,亂插道會讓人像兇惡的動物一樣,喪失意志,橫沖直撞只會發(fā)生人災(zāi)天禍,輕則殘廢,跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒有安全不可行,馬路安全要牢記我心!

  大家知道了嗎?

暑假五年級作文 篇5

  我和陳妍同學(xué)是一對不分彼此的好朋友,我們一起讀書,一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后,我們倆人的友誼就更深了。

  那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我昏昏沉沉的來到了學(xué)校。英語老師讓我們做閱讀練習(xí),可沒做幾分鐘,我便覺得天旋地轉(zhuǎn),額頭上一直冒冷汗,而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽“撲”的一聲,一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上,課本上,地上,到處都是令人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔,還有的同學(xué)甚至發(fā)出了反感的聲音,而我則無力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說:“同學(xué)有困難時,應(yīng)該義無反顧的伸出援助之手!”老師說罷,教室沒有任何動靜,又過了幾分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)一個身影正朝我走來,我扭頭一看,哦,原來是我的好朋友-——陳妍!她正拿著她的白色毛巾向我走來,她為我擦去了桌子,課本上的臟物,頓時,白色毛巾變得骯臟起來,同學(xué)們都皺著眉頭。只見她一個健步?jīng)_到衛(wèi)生角,拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所,讓我漱漱嘴,這時,她問我:“好些了嗎?”我點了點頭,然后,她又讓我到前臺喝水,這時,我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅(qū)逐走了。“謝謝你,我的好朋友!”我說。只見她擺擺手說:“都是朋友嘛,沒什么!”從此,我們的友誼更深了!

  通過這件事讓我明白了:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,仿佛世界失去了太陽一樣。

暑假五年級作文 篇6

  一個充實的暑假伴著快樂、笑聲即將逝去,回憶這短暫的時光,仿佛一切都還發(fā)生在昨天,正泛著淡淡的古銅色的光芒;而明天,就要開學(xué)了。

  時間的車輪匆匆而過,在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間,那燦爛的笑臉,在我心中揮之不去。回望整個暑假,游玩了美麗的石浦海灘,品嘗了美味的雞蛋布丁,悉心照顧出院后的媽媽,一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的,是陪伴我朝夕的一本本的書籍。細(xì)數(shù)一下,這個假期我共讀了17本書,分別是老舍的《駱駝祥子》,龍應(yīng)臺的《目送》,陸梅《天堂來信》,羅曼羅蘭的《名人傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,高爾基的《童年》,勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》;胡塞尼的《群山回唱》和《追風(fēng)箏的人》;伏尼契夫人的《牛虻》,桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》,大仲馬的《基督山伯爵》,希爾的《天藍(lán)色彼岸》,海明威的《老人與海》,司湯達(dá)的《紅與黑》。

  在這些書中,我最喜歡的是《牛虻》和《追風(fēng)箏的人》。閱讀《牛虻》那一個個動人心弦的故事,我被書中的情節(jié)深深地打動了,看蒙泰里尼在圣體節(jié)時那心里的想法,我讀出了一個父親的后悔和心中的不舍,我感動了。覺得眼前一熱,睫毛上已經(jīng)沾了淚珠。整本書我翻閱了好幾遍,我的心也隨著故事中的人物而上下起伏。看《追風(fēng)箏的人》,也看得我揪緊了心,看到最后的結(jié)局才長長出了一口氣。書中細(xì)膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖,讓我久久難忘。當(dāng)然,其他的書也給我了很深很好的印象,書中流暢的文筆,有感染性的語言,也如春風(fēng)化雨般滋潤著我的心田。

  平時上學(xué)沒有太多時間看書,一到暑假,可以隨心所欲地看,想看多久就看多久,這是我夢寐以求的。特喜歡在一個夏的午后,泡一杯香茶,打開空調(diào),推開窗戶,坐在窗前,讓帶著花草香的風(fēng)悠進(jìn)窗戶,輕輕的吹在臉上。然后捧一本書,靜靜的享受著愜意的時刻。陽光不多也不少,正好透過窗欞,不刺眼,也不昏暗。鐘表滴滴答答地走過,我覺得這是一段最美的時光。置身于書海中,我無比幸福;陶醉于書海中,我無比幸福。

  整個暑假彈指一揮間過去了,但我覺得這個暑假非常有意義。和書一起度過的一個個美好、幸福的一瞬間,我永遠(yuǎn)也不會遺忘。

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