有關(guān)同桌三年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛(ài)。他既活潑又大方，最大的特點(diǎn)是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開(kāi)心，他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語(yǔ)，一次考試后老師故作玄虛地宣布：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)他玩平板電腦。第二次上英語(yǔ)課時(shí)，老師問(wèn)他：“昨天有沒(méi)有被家長(zhǎng)屁股打成四半啊”？他摸著腦袋瓜說(shuō)：“我考得很好怎么會(huì)被打呢？”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎么只有八十幾分，他馬上就領(lǐng)悟到老師說(shuō)第一的含義。他覺(jué)得不就是考了最后一名嗎？老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個(gè)幽默的“大活寶”。心情不好時(shí)找他聊聊天，他會(huì)像心理醫(yī)生一樣開(kāi)導(dǎo)你，不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫李子琦，今年10歲，擔(dān)任我們班的正班長(zhǎng)。
李子琦在女生們的心目中就是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的火眼金睛，觀察力特別強(qiáng)；一只高挺的鼻子居高其下；一張“攻擊力”十足的嘴巴，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他；一雙世間萬(wàn)物都能聽(tīng)得見(jiàn)的“順風(fēng)耳”，同學(xué)們別想竊竊私語(yǔ)。
“你呀，太度了。”這是我對(duì)李子琦常常說(shuō)的一句帶有提醒性的話語(yǔ)，因?yàn)槔钭隅珢?ài)學(xué)習(xí)了。有一次，我去他家，李子琦趴在書(shū)桌上專心致志地看書(shū)，我叫了幾聲，可他就像一棵屹立不動(dòng)的大樹(shù)，聽(tīng)不到我說(shuō)話，他那堅(jiān)韌不拔、勤奮刻苦的精神，真讓我羨慕。
他的火眼金睛和順風(fēng)耳是“絕世搭配”。有一次，老師去出差，臨走前再三囑咐李子琦要管好班級(jí)的事務(wù)。李子琦上任以后，對(duì)班級(jí)的工作一絲不茍，有一次自習(xí)課時(shí)，李子琦憑借自己的“絕世搭配”偵查到了一個(gè)景同學(xué)在玩拉面王，毫不猶豫地將他教訓(xùn)了一頓，其他同學(xué)引以為戒，從此我們班紀(jì)律相當(dāng)?shù)暮茫蠋熁貋?lái)后，還表?yè)P(yáng)了我們。
同桌的他就是這樣一個(gè)人，你的同桌如何呢？
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌叫李青，她善良，可愛(ài)。
她扎一條黑色的馬尾，走路的時(shí)候馬尾也隨著擺動(dòng)，可有意思了！彎彎的柳葉眉下是一雙明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黃鸝鳥(niǎo)，唱出的歌讓人聽(tīng)了心醉！
李青不僅歌唱得好，她還會(huì)寫(xiě)書(shū)法，還會(huì)跳舞呢，真是多才多藝。偷偷告訴你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)可好了，成績(jī)都是名列前茅。她上課聽(tīng)講可認(rèn)真，愛(ài)鉆研。碰到難題時(shí)，不求出正碑答案，不休息，不吃飯，可用功了。
李青不但學(xué)習(xí)好，她還樂(lè)于助人。
記得一次，老師讓我們做題。我有一道題不會(huì)做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的說(shuō)：“李青，這道題讓我抄一下唄。”誰(shuí)知她抬眼看了我一眼，那眼神可復(fù)雜了，又埋頭寫(xiě)作業(yè)去了。我當(dāng)時(shí)很生氣：“小氣鬼，抄一下就不讓，有什么了不起的，哼。”我別過(guò)頭再也不理她了。
好不容易熬到下課，我一個(gè)箭步就要往外沖。李青一把拉住我，溫和地說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧，我給你抄了，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”說(shuō)完就耐心的給我講那道題了。經(jīng)過(guò)她一番講解，我終于知道那道題怎么做了。李青說(shuō)：“現(xiàn)在還生我的氣嗎？”我聽(tīng)了她的話，羞愧的低下了頭，終于明白她的良苦用心。
這就是我的同桌，我們班的同學(xué)都喜歡她。
同桌三年級(jí)作文 篇4
說(shuō)到同桌，我有點(diǎn)尷尬，因?yàn)榘摧叿治乙兴宦暿迨濉９∷臀彝瑲q，一米四的個(gè)子，一頭又黑又密的短發(fā)，那兩條眉毛不濃也不淡，一雙眼睛像墨點(diǎn)過(guò)似的，烏黑發(fā)亮，躲在眼眶里顯得非常有神。沒(méi)錯(cuò)，在那經(jīng)典的蒜頭鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴，盡管嘴很小，里面卻藏著“三寸不爛之舌”。
如果非要說(shuō)說(shuō)她的性格，那我只能用“外柔”一詞來(lái)形容。因?yàn)榇_實(shí)如此，平時(shí)看起來(lái)真的很“柔”，其實(shí)啊，也是經(jīng)常開(kāi)小差的“主”。
不過(guò)他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我們班考的不理想，數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)不及格的同學(xué)站到講臺(tái)上去，然后拍下小視頻，通知家長(zhǎng)。有的同學(xué)本來(lái)是不及格的，但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了，有的甚至不敢出聲，就在這時(shí)，我的“叔叔”大膽的站起身，快步走到講臺(tái)上排好，而且站的很直，一副從容的樣子。我知道他的從容來(lái)自于誠(chéng)實(shí)。媽媽曾告訴過(guò)我：看一個(gè)人，不能單看他的成績(jī)，還要看他的品行，如果做錯(cuò)啦，改正就好了，但一定要明白誠(chéng)實(shí)比任何東西都重要。
對(duì)，我就要為“叔叔”的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊，好樣的，表?yè)P(yáng)他！他就是我的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌是一位男生叫陳旺，他個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚有些黑，眉毛粗粗的，眼睛雖小卻有神，嘴巴有點(diǎn)大可以吃很多東西。
他上課和我一樣認(rèn)真，不過(guò)就是成績(jī)比我差一些。下課的時(shí)候我們愛(ài)玩丟瓦子，他丟瓦子丟得很好。有一次我們一起玩丟瓦子的游戲，他先叫我來(lái)個(gè)“定”，但是我沒(méi)給他一個(gè)“定”，所以我們就吵架了。上課我們倆誰(shuí)都不理誰(shuí)。但是到了第二天我們又沒(méi)事了，又在一起玩了。
我的同桌是一個(gè)有趣的人，我很喜歡他。
同桌三年級(jí)作文 篇6
三年級(jí)，我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢韻菲同學(xué)。
錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的.光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認(rèn)真地聽(tīng)課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎？我這就告訴你。
今天，我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，就向錢韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令我羨慕啊！我心里暗暗想著，我也要象她那樣把字寫(xiě)好。
錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè)，她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧，語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng)，我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說(shuō)，我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí)，錢韻菲這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題，徐老師聽(tīng)了，微笑著不住地點(diǎn)頭，贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，聽(tīng)得就更認(rèn)真了。
錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”，還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。
這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。
同桌三年級(jí)作文 篇7
你猜猜看，我的同桌是誰(shuí)呢？對(duì)，她就是劉凝了。
我就算是全班最了解劉凝的人了吧？我覺(jué)得劉凝霸道小氣。
她霸道是因?yàn)椋阂惶煳艺趯?xiě)生字，劉凝用筆畫(huà)了一條線，把課桌分成兩部分，我想：她這樣干什么呀？我一邊想一邊寫(xiě)，就在快寫(xiě)完的時(shí)候，一不小心我的胳膊越過(guò)這條線，劉凝看見(jiàn)了就了不得了，她使勁砸我一拳，把我嚇了一跳。我本來(lái)是想還手的，可想到老師說(shuō)過(guò)我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能打架。我才沒(méi)動(dòng)手。每次只要我越過(guò)一點(diǎn)兒，她就會(huì)砸我。別的同學(xué)只要靠到課桌上，她就會(huì)大大出手。我想和她一快兒看，她不肯，所以，我也漸漸的不喜歡她了，因?yàn)樗孀兊哪敲吹男饬恕?/p>
和劉凝作同桌，我算是倒大霉了。
同桌三年級(jí)作文 篇8
二年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期開(kāi)始，班上來(lái)了一位新同學(xué)，楊老師告訴他是從南非回到中國(guó)來(lái)，回來(lái)學(xué)習(xí)中文的。南非來(lái)的同學(xué)，我們都很好奇，我細(xì)細(xì)地打量起來(lái)，他皮膚特別黑，長(zhǎng)著有點(diǎn)往上翹的頭發(fā)；長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉；不大不小的眼睛；挺拔的鼻子；小小的嘴巴，旁邊有兩個(gè)花生米大小的酒窩。笑起來(lái)帥極了！留給我印象最深的就是，他無(wú)論什么時(shí)候，都是一臉陽(yáng)光燦爛的笑容，還有他那黑黑的皮膚，簡(jiǎn)直讓我以為他是中國(guó)與南非的混血兒。其實(shí)他是正宗的中國(guó)人，名字叫傅鈞豪！
真幸運(yùn)，楊老師安排我和他同桌！楊老師還叮囑我，傅鈞豪剛剛學(xué)習(xí)中文，你要多教教他。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。很快我們就成了好朋友！
他的英語(yǔ)很棒，開(kāi)學(xué)時(shí)他剛來(lái)給我們講了幾句英語(yǔ)，我們都疑惑地問(wèn)：什么東東啊？后來(lái)他教了我?guī)拙洌⑽牡哪愫茫僖?jiàn)，加油。我很快就學(xué)會(huì)了！ 下課了同學(xué)們都經(jīng)常圍著我們的位置，來(lái)認(rèn)識(shí)他，大家可喜歡他了！
他的數(shù)學(xué)也很棒，二年級(jí)剛來(lái)時(shí)，乘除法都還不會(huì)，可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，到了口算比賽，居然評(píng)上了口算小能手，只有100分才有的哦。他讓我刮目相看。
三年級(jí)我和他一起參加了英語(yǔ)口語(yǔ)故事模仿秀大賽，天天到老師那里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最后我們兩個(gè)都得了一等獎(jiǎng)！
他還很愛(ài)幫助人，二年級(jí)的時(shí)候，我坐在靠窗的位置。有一次我的試卷突然被一陣風(fēng)卷到了窗外，我一陣尖叫，我的試卷！，坐我前面的湯小羽和我都很著急，這可怎么辦呢，我朝窗外看了看，這么高，又不敢跳下去！正在猶豫的時(shí)候，傅鈞豪一聲不吭撲嗵一聲跳到窗外，幫我撿回了試卷！我想說(shuō)：傅鈞豪，謝謝你！
這就是我能干又助人為樂(lè)的南非同桌，三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，他回南非了，我們大家都很舍不得他，快要離開(kāi)的時(shí)候，楊老師為他舉辦了十歲生日宴會(huì)。我們每個(gè)人都送了他禮物，他也給每個(gè)人送了一件珍貴的禮物，只有南非才有的用真皮做成的小動(dòng)物。我一定會(huì)好好珍惜的。
現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起我的南非同桌，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候也經(jīng)常會(huì)提起他，想念他和我們一起玩，一起笑，一起學(xué)習(xí)！
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