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螞蟻三年級作文

時間:2022-01-23 13:28:21 三年級 我要投稿

【熱門】螞蟻三年級作文匯總九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】螞蟻三年級作文匯總九篇

螞蟻三年級作文 篇1

  校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長得很有趣,三角形似的頭上有一對長長的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長著三對又長又細的足。它們非常熱情,一見面,就用觸角碰碰來打招呼。

  最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠處,不一會兒,一只螞蟻就發現了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走。“咦,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎么轉了幾圈就走了?”還沒等我多想,一群螞蟻就爬了過來,不一會兒,蛋糕就動了起來,慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問題又來了,洞口太小了搬不進去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進了蟻洞。

  不同蟻洞的螞蟻會和睦相處嗎?帶著疑問,我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見那只螞蟻很快地爬進了蟻洞。可一會兒功夫,就一瘸一拐逃了出來,后面還追著幾只螞蟻。看來,螞蟻有辨別朋友的能力。

  螞蟻會游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上,把樹葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來,看來,這小家伙不會游泳。

  螞蟻是機靈的,充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!

螞蟻三年級作文 篇2

  我喜歡山坡上的綠樹,喜歡山上的花草,也喜歡地上千奇百怪的石頭,但我最喜歡的是在樹下觀蟻。

  瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的,各色各樣應有盡有。有的東張西望找可口的食物,有的在草蟲里玩耍,有的在綠蔭下睡覺,還有的在辛苦的勞動。

  喲!那只“大力士”真有意思!只見它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時,一不小心掉了下來。可是“大力士”它可沒哭,忍著痛,又向上爬去。不一會兒,終于成功地爬上了頂端,它擦著頭上的汗水,好像在說:“我爬得最高,我爬得最高”。

  嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口,洞口頓時響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個舞,它頭上扎個蝴蝶結,不停地扭動著屁股美麗極了,要是穿件裙子就更美麗了。

  螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一只“小不點”爬出洞口它東瞧瞧,西望望,忽然發現了一條又肥又大的大青蟲,“小不點”想:我們三天三夜沒吃飯了,今天可要大吃一頓。“小不點”連忙跑進洞口大聲地叫好像在說:“我看見了好吃的,快來搬呀!”不一會兒從洞口出現了一大片黑壓壓的東西,我仔細一看是螞蟻,螞蟻要搬大青蟲進洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口,大青蟲就不動了。螞蟻們開始動手搬大青蟲。有的搬頭,有的搬尾,有的搬左邊,有的抬右邊,還有的一只在旁邊指揮,好像在說:“加油,加油!”不一會兒就把大青蟲搬回了洞。它們團結友愛的精神多值得我們學習。我看到這精彩的一幕,我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!

  樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團結友愛。

螞蟻三年級作文 篇3

  今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。

  一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發現了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發現了很多螞蟻。

  我們拿著瓶子把螞蟻裝了進去。

  首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發現頭、腿和腹是最容易發現的。后來我又發現螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看,我發現螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結隊、忙忙碌碌的樣子。

  接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎么也看不清楚!我又發現了螞蟻的特點!那就是我剛才所說的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發現螞蟻是前、中、后腿論流走路。

  最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框里畫上一只可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。

  今天的收獲真大!原來觀察小動物是三那么有趣的!

螞蟻三年級作文 篇4

  一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個接著一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭,我還活在世上干什么呢?”

  他悶悶不樂地爬到一塊小小的礁石上,仰望著廣闊無垠的大海,突然又一個大浪翻了上來,螞蟻在海浪里掙扎著,嗆了一口又一口海水。就在這時,一塊閃閃發亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸,小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼,連忙道謝。就在貝殼剛要離去時,螞蟻叫道:“美麗的貝殼姐姐,你能不能帶著我到大海四處轉轉啊!”

  貝殼聽了,笑道:“你又不會游泳,我可帶不了你。”

  螞蟻聽完,癱坐在沙地上,失落地嘆了口氣:“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個角落了,真羨慕你……”

  貝殼一驚,安撫著小螞蟻,想了想,對他說:“你以為一望無際的大海就那么神奇嗎?你不知道,大海上危機四伏,有人類的船漏油污染海水,害死了我的好多親人;有人類的大網罩住我們,把我們帶到市場上賣了;也有許多大海怪,搞得我天天提心吊膽的。”說完,貝殼也嘆了口氣。突然,又一個大浪沖走了她,她消失在了大海里。

  螞蟻呆住了,她看看貝殼離他遠去的身影,又看看腳下柔軟的沙子,感慨道:看來外面的大世界不一定好,應該好好享受一只小螞蟻應有的生活,珍惜眼前的美好生活才對。

  螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸,走向那屬于他自己的小天地。

螞蟻三年級作文 篇5

  螞蟻,大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結隊的搬運著東西,我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學到的。有的時候我常常會想:為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。

  當時我很疑惑,所以我帶著這個問題去問老師,老師告訴我那是因為螞蟻沿著路途留下了一種氣味,螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴,然后用觸角相互觸碰下,通知其他螞蟻自己發現的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

  我當時還不敢相信,于是做了一個試驗。我從自己的房間里拿了一塊糖果,放在一只螞蟻的前面。螞蟻發現糖果之后就返回去通知自己的同類。過了一段時間,發現不遠處有很多的螞蟻出現視線中。之后,我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發現螞蟻在剛剛插過的地方轉來轉去,就是找不到剛才的路。然后重復了一次試驗,得到的答案依然是一樣的.。

  通過了這次試驗,我對老師給我的答案是非常的贊同,原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

  如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器,那么盲人也可以通過儀器的提示來認識路,那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。

螞蟻三年級作文 篇6

  夏天的時候,有一群小淘氣經常打擾我寫作業,它們小小的,黑黑的,而且很團結,你猜出它誰了嗎?對了!它就是螞蟻。

  螞蟻雖小,但很團結。它們總是一起搬東西,螞蟻的分工很明確,蟻后是用來繁殖下一代,工蟻建造房子,雄蟻是與蟻后交尾,兵蟻是保衛蟻穴。

  有一次,我在寫作業,忽然有一只螞蟻爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上還有幾只螞蟻,當我把它碾碎后,一只螞蟻也沒了,它們都逃跑了。到底為什么時候這樣呢?原來,當一只螞蟻被碾碎,就會散發出一種特殊氣味的信息素。過了一會兒,螞蟻又來了,螞蟻總是沒完沒了的來打擾我,我的頭都大了!天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了,我想:螞蟻應該跑到家里了,天氣嚴寒,它怕冷靜。

  這些小淘氣已經跑得無影無蹤了,這幾個月“小淘氣”不會來打擾我寫作業了,我的思路也不會被打斷了,可是螞蟻們現在日子過的還好嗎?它們現在有吃的嗎?

  螞蟻既是我最好的朋友,又是我的敵人。

螞蟻三年級作文 篇7

  今天老師布置了一個特殊的作業,觀察小動物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡,到樓下仔細搜索起來。

  我突然發現了一個螞蟻洞,于是我蹲下身子尋找小螞蟻,不一會兒一只出來了,我高興極了,連忙拿出放大鏡觀察,只見螞蟻是由三個芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油,亮亮的。腦袋上有兩根觸角,經常輕輕搖動。它的嘴像老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿是細長的,一共有六條,爬的速度蠻快的,我越看越覺得有趣呢。

  我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁,一只螞蟻發現了,馬上碰了碰,退了回去,等了會,又過來碰了碰,再退,這樣反復了好幾次,大概拖不動吧,它正想回去,湊巧剛出來三只,它們好像在交流什么,一起來到了面包旁。其中一只回去了,過了一會,成群結隊的螞蟻出來了,都爬到了面包上,終于面包慢慢地被移動了。我故意在洞口放了一些泥土,它們也不怕,就像我們爬上坡一樣,齊心協力地把面包拖進了洞里。

  通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的,還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團結、勤勞、不怕困難。

螞蟻三年級作文 篇8

  天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來,看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。

  下雨前幾分鐘,螞蟻首領感覺到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發現后面有一個臺階,他便對大家說:“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個臺階搬家。”過后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來,有的螞蟻更著螞蟻首領勘察上臺階的路線,還有的螞蟻什么事都沒干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領就組織大家向臺階上進發!他們慢悠悠的,不管做什么事情。我去弄了點兒水,滴在螞蟻首領的前面,螞蟻首領看見了這幾滴水,帶領大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

  他們到達之后,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結束了。

螞蟻三年級作文 篇9

  一只大雁和兩只小螞蟻

  利川市民族實驗小學301班 向 航

  一場大雨淹沒了整個螞蟻王國,全部的螞蟻都到樹上去了,而只有兩只幼小的螞蟻在水里痛苦地掙扎。

  忽然,一只大雁飛來,大雁看見兩只弱小的螞蟻在水里痛苦地掙扎,心里難受極了。于是,拼命把身上的羽毛啄了下去。輕輕的羽毛在水面上飄來飄去,終于飄到了兩只小螞蟻的面前。

  兩只小螞蟻爬了上去,感動得流下了淚水。

  大雨終于過去了,太陽也出來了。那只大雁在樹枝上跳來跳去、婉轉地唱著歌。兩只小螞蟻高興地在一旁看大雁優美的舞蹈。

  然,從草叢里伸出一只槍,槍口正對準大雁。一只小螞蟻發現了,急忙對另一只說:“我發現了一只槍,槍口正對準我們的救命恩人——大雁,我們要去救他!”

  于是,兩只小螞蟻趁獵人沒開槍的時候就已經爬到了獵人的手上。獵人要開槍的一瞬間,兩只小螞蟻就一起使勁繞獵人的癢癢。第一發,沒打著。這時,大雁聽到槍聲,一下子飛走了。當獵人想打第二槍的時候,摸了摸口袋,沒子彈了,于是垂頭喪氣地回家了。

  一只小螞蟻高興地蹦了起來大喊:“我們救了大雁!”“我們救了我們的救命恩人!”另一只糾正道。歡呼的聲音在森林里回響。

  過了幾天,大雁飛回來了。大雁和兩只小螞蟻成了好朋友,在那里歡快地玩耍、唱歌、跳舞,他們過著幸福的日子……

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