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初一的我作文

時間:2022-01-23 12:09:21 初一 我要投稿

【熱門】初一的我作文錦集五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初一的我作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】初一的我作文錦集五篇

初一的我作文 篇1

  因從小就生活在礦區里,所以生活完全和農村生活不接軌,自己就沒有自己兒時的樂園,要勉強說起來的話,那就是奶奶家院子后面的小山坡。

  那里沒有魯迅的百草園那么大,也沒有像百草園中那么多的生物,也沒有像百草園中那傳神的故事,但那里有幾棵樹,有幾叢草,有幾朵花,于是,樹草花構成了我兒時的樂園。

  樹很矮,很小,但它的樹皮很好玩,一家工就成了一個口哨,樹里人俗稱“蜜的”,吹出的聲音很好聽,像小鳥的鳴叫,像小溪的流水聲,像柔風的聲音,清脆,婉轉,醉人,宏亮,比貝多芬的《月光》還要好聽呢!

  草很表,很短,好處就是蚱蜢無處可逃,我可以不費吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢,把它們放進透明的玻璃罐中,手抱信頭,躺下來,將瓶子舉上天,細細觀賞幾只蚱蜢打架的樣子,別有一番滋味。

  花很小,很美,小巧玲瓏的它時常受到我連根撥起的“撫摸”,黃的,白的,個個都是那么可愛,那么小巧,那么迷人,味雖不香,但它頑強地生長在一個小山坡上,讓人感到深深的暖意,它馬上就成了比玫瑰薈萃,比百使清香的小花了。

  我一點點得長大,小山坡一點點的變化,漸漸的,它終于被鏟平了,鋪上了漫長而又艱難的鐵路,我的童年夢也因此被一點一滴地鏟除,直到它完全沒有,此時,我明白了,我已經踏上了人生的路。

  “唔——”火車開過來了。

初一的我作文 篇2

  看著蔚藍的天空,心中傷感,一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎么回事?怎么會有水珠?

  我怎么了?鐵打的我怎么了?我竟然無緣無故的哭了?我很奇怪的問自己:為什么要這么柔弱?為什么你不堅強一點?但是內心深處一個封鎖已久的“監獄”里傳來孤獨的聲音:“為什么你要把自己偽裝的那么堅強,你只是一個開朗,活潑的女孩,不要把自己裝成鐵打的`人,你受不了的,恢復你的本性。”內心在掙扎:“不是的。我就是一個冷酷無情的女孩,我沒有感情,我沒有!”凄慘的聲音頓時充斥著心靈。溫柔的聲音無奈地說:“不要因為自己害怕受傷,就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上,那樣不止你會受傷,別人會比你傷得更深!”

  我真的是一個開朗,活潑的女孩嗎?我不是一直以“冷”穩做班上的“大姐大”嗎?我怎么了?我的冷酷,我的無情去哪兒了?或許這才是真正的我,一個兩面的我。“你明明知道,你的朋友比你傷得更深,為什么還要一而再,再而三得那么對他們,你的心其實在滴血啊!”我大叫:“我沒有,我不知道什么是滴血,我不知道!”“想想她,那個被你傷得最深的她。”

  她,我最好的朋友,“琦,為什么你要突然和我絕交?為什么?我哪兒做錯了嗎?”她哭的很傷心,我無情地說:“滾。我最討厭我的朋友和我很好,不是因為純潔的友誼,而是因為想在我的庇護下做……”她說:“我做了些什么?我不過是利用我是你在班上唯一朋友的身份,告訴大家別欺負我,我錯了嗎?我根本沒有能力保護我自己,你就不能幫我嗎?”我咆哮:“滾!我不喜歡人家這樣,你知道的,為什么還要這樣?”我軟弱無力地說。她哭著走了,那時我振了一下。這就是滴血嗎?可是我真的不喜歡這樣。我錯了嗎?

  “放下吧!放下你的屏障,放下你的盾牌,擺脫你的冷酷,去接受新的天空吧!”“我可以嗎?我已經錯了那么多,我脫不下皮毛,你放了我吧!別說了。”我吼著。“去吧!我相信你!”我楞了楞,我可以嗎?

  我抬起頭,挺起胸,大步向陽光下走去……

初一的我作文 篇3

  在昨天我還認為我是一個沒有長大的孩子,可在今天我卻發現我已經長大。我的童年已經過去,我已經邁上了成長的道路。

  我不是一個愛哭的孩子,可是今天在家我卻掉下了眼淚,不為別的什么,只為我已向童年。今天我和朋友去了我兩天后要去報到的學校,那是一個十分舒適的學校,因為是剛剛修好的學校,所以那里的設施都是一應俱全,我相信在這所寄宿制的學校里,我們可以得到和家里一樣的生活環境,操場比我們的至少要大上一倍,這所初中建造在一個山坡上,這里本身是一個小森林,因此學校周圍到處都是樹。盡管是暑假期間,但即將到畢業班的學哥學姐們還在為了一年以后的中考努力著,所以有些宿舍窗戶上還晾著被單和衣服,甚至有些房間床都沒收拾。雖然說我們已經很大了,但是我們仍然不懂怎么照料自己,因為這個,我們在一個月前還在擔心在寄宿制的學校怎么生活,不過現今在我們不擔心了,學校因為床鋪不夠,只好讓一部分的人走讀,而我正好在這部分人里。突然發現我變了,天塌下來也不著急的我,竟然擔心起我以后的生活了。

  在這幾天我媽媽也不能玩了,她是老師,這幾天應該開會了,本來爸爸應該在家的,可是偏偏他被人壓下了擔子——他們領導調走了,他只能頂上去了,所以這幾天我只能一個人在家。只有幾天就要上初中了,按道理應該早就準備好計劃了,可是我是一個拖得不能再拖的學生,到現在我仍未準備好我的學習計劃,就像在暑假作業上我的暑假計劃總是最后完成的,但是我想要改變一下,我要在學期開始前完成學習計劃:

  1。我要改變我的高傲態度,在別人請求我的幫助時我要幫助別人。

  2。我要改變我急躁的性子,我不能再沖動的面對事情,我要學會冷靜。

  3我在上課時要認真聽講,不能左顧右盼。

  4。我要意識到我是為了未來而讀書,而不是為了別人。

  朋友們,為了我們的未來,為了我們的青春而努力吧。

初一的我作文 篇4

  在我家書房桌子上,放著一個憨厚可愛小熊樣的存錢罐。

  它全身都是金黃色的毛,軟軟的,摸上去如白云般柔和。耳朵小小,如野菊花大小。眉毛粗粗的,眼睛大得跟大棗一樣大小,流露出可愛依人的氣息。嘴巴淺淺一笑。穿著一件紅短袖,兩只小手還伸出來讓你抱呢!腿也規規距距的坐著,使你感到親切。而它的脖子后面有一個橢圓形的的硬幣入口,每放一枚硬幣,它就會唱起歌來,像是在歡迎你呢!

  這個存錢罐,是我媽媽從南京帶回來的,可謂是我們的家中小寶。據媽媽描述,當她看見一個裝飾十分漂亮的超市,想給我買一個玩具,進去后,看見一個堆滿玩具的小攤。聽服務員說這個好,又時尚又能聽歌、存錢,最后講價到一千元左右。回來后媽媽說:“寶貝,看媽咪給你帶什么好東西了。”我打開那個大禮包,看見一個很可愛的小熊,我問媽媽多少錢媽媽說一千左右,我可心疼媽媽為我數出去那么多錢。

  這個玩具,在我傷心時,它可以安慰我。在我開心時,它可以讓我多一份快樂。有一次,我不小心把我家的一個瓷碗打碎了。我傷心的跑到臥室哭起來。拿起小熊對它說;“嗚,我不小心打碎一個碗。”可不知怎么一動,它便唱起歌來。怎么覺得它能聽懂人話呢?

  有一次新年,我收到四百塊壓歲錢。一個一個的放進小熊存錢罐里,它又一次唱起歡快的歌聲。

  它總能在傷心時安慰我,在快樂時,和我一起快樂,這就是我喜愛的小熊存錢罐。

初一的我作文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《我成長,我快樂》。

  光陰飛逝,歲月流轉,我們在不斷成長。彈指一揮間,我們已經步入了花季,走過了人生十二,三個春秋。在我們每個人的成長之路上,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長之路永不會停下,我們仍舊要以積極向上的心態去看待前方,在成長的路上,我們將與快樂同行。

  ——我在自信中成長。

  “自信是成功的第一秘決。”愛默生曾告訴我們成功的秘訣,這同時也是快樂的秘訣。自信為快樂之本,奮進為快樂之源,在生活中,我們總希望得到快樂的垂青,但只有我們自己對自己有信心,別人才會對我們有信心;只有對自己充滿信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創立了物理化學的理論橋梁。然而在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結果又被否決。他沒有放棄,依舊堅持自己的看法,并繼續豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

  他心中有著無比的自信,正是這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂趣。

  ——我在學習中成長。

  從呀呀學語,對著拼音數讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩書,駛入杏花春雨的江南,尋找李白青崖上的白鹿,渴飲王維松林間的清泉,拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數方程中探索,于幾何的變幻莫測中找尋歡樂。

  “書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,在學習中找到夢的方向,感受到成長的快樂

  ——我在挑戰中成長。

  面對挑戰,有壓力,有緊張,也會有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時帶來的喜悅與快樂。初中是一個新的賽場,我在這里找到了新的對手,在挑戰與競爭中磨銳鋒芒,以決心面對挑戰。在競爭中成長,享受快樂。

  同學們,會考即將來臨,我們即將面臨人生的第一次大挑戰,今后的旅途還有很長、很長,今后的挑戰還有很多、很多。但人在旅途,難免會遇到荊棘與坎坷,我們會勇敢地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因為我們相信:黑夜過后,一定會有絢麗的朝陽。風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我在挑戰中成長,我快樂!

  成長,是歡笑與煩惱合奏的樂章,是學習和嘗試交織的畫卷。

  親愛的同學們,讓我們開始冷靜地思索,在歡笑中長大,在快樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長載著快樂前行!

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