關(guān)于六年級童年作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級童年作文 篇1
時間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當(dāng)我望著那蔚藍色的天空時，我童年的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當(dāng)初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學(xué)個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個人的童年路途中都會有不計其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
六年級童年作文 篇2
童年生活，就像是一個五顏六色的調(diào)色盤，想的全是一些天真無邪、異想天開的做法和想法。回憶起童年，我的嘴角會情不自禁地漾起一絲抹不掉的笑容。
記得我五歲那年，奶奶從市場上給我買了一群可愛的小雞。小雞毛茸茸的身體，加上一張小而靈巧的尖嘴巴，像一個毛茸茸的小球球，又像一朵盛開的小野菊，我總是時不時地摸一下，滿足我童年好奇的心靈。我每天看著它們，可總覺得小雞一點兒都沒長大，還是老樣子。我想：是不是小雞吃得不夠多呀？如果小雞能多吃一些米粒，是不是會長得快一點呢？于是，我從廚房里拿來一些米粒，準(zhǔn)備喂給小雞吃。一開始，小雞的確乖乖地吃了幾顆米粒，可過了一會兒，它卻“扭動”著身體，向小草堆跑去。我見它不肯再吃了，急忙拋下一切，準(zhǔn)備捉它回來，繼續(xù)喂它吃米粒。可我卻不如小雞的身體輕巧，捉了半天，一根雞毛也沒逮著。我只好一邊模仿媽媽的語氣呼喚它，一邊繼續(xù)逮它：“小雞乖，得多吃一些飯，才能長大、長胖，變成一只強壯的雞呀！”我費了九牛二虎之力，終于逮住了它。因為迫切想快點讓它長大，我只好強硬地扒開它的嘴，把米粒一顆顆塞進它的嘴里。小雞似乎在強烈抗議，一直用小爪子在空中撲騰著，請求我放開我的魔爪。突然，它不撲騰了，我心中一慌，急忙將它放在地上，可小雞卻永遠醒不過來了，永遠地閉上了眼睛……
現(xiàn)在，我回憶起自己童年時的所作所為，感到十分可笑。對自己以前異想天開和天真無邪的做法和想法而感到由衷地“佩服”！
六年級童年作文 篇3
童年發(fā)生的趣事就像糖罐子的糖一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜歡回味的還是最有趣的一顆。
有一次，我和哥哥去外邊玩，玩著玩著，我和哥哥都要上廁所。于是我們來到了附近的公共廁所。哥哥首先進入。接著，傳來一聲尖叫：“媽呀，這是怎么回事！”接著哥哥從廁所里跑出。我還沒來得及問，就看見兩只兇猛的大狗也跑出來，它們一看到哥哥就朝哥哥撲過去，哥哥見狀拔腿就跑。于是，我成了觀眾，看著哥哥被狗追。這下哥哥就不服氣了。“憑什么你就可以悠閑地休息呢？你應(yīng)該與我同甘共苦。”他說著一轉(zhuǎn)彎，朝我跑來，不，還有兩條大狗！他們離我越來越近，兩條狗也做出了選擇：一條繼續(xù)追哥哥，可另一條卻盯上了我。這時你會看到有趣的一幕：兩個人為了不被狗咬而跑得上氣不接下氣，狼狽不堪。奔跑中我忽然發(fā)現(xiàn)狗脖子上的項圈。我想它應(yīng)該有主人，可能在附近，我急中生智。大聲喊道：“救命呀！救命啊！”哥哥聽了也和我一起喊。口水沒有浪費。主人可能聽到我們的喊聲趕出來了。我一看他又被嚇了一跳。因為他長得比兩條狗還兇。粗粗的眉毛，加上一副生氣的臉，最奇怪的是他的頭發(fā)，竟然像針一要的豎著。真叫人發(fā)顫。只見他一吼，兩條大狗居然耷拉著腦袋，夾著尾巴，乘乘地和他回家了！我和哥哥對視了一下，大呼一口氣，大笑起來。因我們相互看到氣喘吁吁，大汗淋漓的狼狽樣。
在回家的路上我對哥哥說：“這次我明白了兩個道理。”“吃一塹長一智。你說說明白了什么？”哥哥問。我答道：“一、我明白了什么樣的人養(yǎng)什么樣的狗；二、下次校運會把那兩條狗帶去第一一定是我們的。”哥哥被我的歪理笑得直不起腰，我也傻傻地笑了。
童年往事，甜也好，苦也罷，點點滴滴，值得珍惜，回味無窮！
六年級童年作文 篇4
陽光斑駁著記憶，淚水模糊著身影。還記得你說我是長不大的孩子，我說你是孩子永遠長不大。插著潔白翅膀的我們，手里的珍珠還有多少，童年似是光影照亮了我們看似晦暗的人生。
——題記
還記得在河里捉蝦的日子嗎？頂著炎炎日光，帶著燦爛笑容，光著胳膊，露著腳丫，快樂的在河里玩耍。雖然沒有空調(diào)，雖然沒有冰棒，雖然沒有電腦，但是一切都那么美好！至少我可以盡情的笑，盡情的哭，盡情的釋放著我的青春活力。
還記得那時的水，碧波蕩漾，清可見底。一陣暖暖的微風(fēng)都可激起他止不住的笑意，他的笑像是誘人的甜蜜，總是吸引著我們駐足觀賞。偶爾幾條小魚進入我們的眼底，稍稍擺尾，打個圈兒，繼而自信地游開。即使沒有光鮮的外表，它們依舊逍遙自在。凝眸轉(zhuǎn)瞬即成影，只羨池魚不羨仙。可愛的魚兒，現(xiàn)在的你們想必是沒有那份閑情逸致的了。
還記得在田野奔跑的日子嗎？拿著些許的吃食，奔跑在比人還高的稻田中。一顆顆金翠欲滴的稻子總是帶著甜甜的香味，沒有絲毫的雜質(zhì)，純凈的`像是出水之蓮，沐雪之露。我們盡情的汲取著自然的光華，享受著自然的曼妙氣息。渴了，用荷葉捧一些河水喝喝，沁人心脾；累了，順勢在稻草上休息，張揚的鼻翼使勁地吸允著清新的稻香，令人懷念；餓了，采擷一些水果吃吃，甜蜜可口，難以忘懷。
昨日之日成追憶，今日之日莫追悔。我們都有曾今，都有童年。還記得煙雨河畔，那個拿著荷葉傻傻駐足的姑娘嗎？還記得稻香田野，那個持著麥穗瘋瘋癲癲的女孩嗎？還記得殘墻窩邊，那個踩著肩膀死命上爬的孩子嗎？
掬一捧故鄉(xiāng)的水，飲一口歲月苦澀，戀一回夢中記憶，追一次逝去蹤影。我想著你，戀著你。想著你的笑，想著你的美，想著你的好，無時無刻不在想念你。有時候看到陽光下的自己，都會想起你給我的記憶。童年，現(xiàn)在那幼童已經(jīng)長大，年歲也已流逝，唯獨留下的只是那夢中驚醒時的一瞬想念。
手指纖長，卻留不住你的身影；笑意綿綿，卻回不到過去炎炎。你笑我太執(zhí)著，過去的不會回來；我笑你太癡迷，回來的就是懷念。指尖流逝了你斑駁的記憶，我將這份美好的懷念潛藏心底，笑時一品，哭時淺嘗，你是否也一樣？我戀戀的童年。
六年級童年作文 篇5
每個人都有自己難忘的童年，童年是美好的，童年是快樂的，童年是充滿樂趣的，我也有我自己的童年，它是那么純真、有趣、讓我久久不能忘懷。
記得我六、七歲那年，和我的姐姐一起到公園玩，在公園的門口有許多打氣球的人，見他們玩得挺有意思我也想試一試，于是我問擺攤的叔叔“打氣球要多少錢？”叔叔說：“打中一個不要錢，打不中一個五角錢。”其實我根本沒有仔細聽，只聽見五角這兩個字，我摸了摸口袋還有五角錢，這下我可以安心了，馬上坐下來打氣球，每當(dāng)我打中一個姐姐都會大叫：“好棒呀！”身邊的叔叔也高興的喊著。我越打越興奮，幾乎忘了時間，不知過了多久，我放下手中的槍不打了，問叔叔：“多少錢？”叔叔說五元錢，我愣了一下，馬上又回過神來，5元？有沒有搞錯啊？我大吃一驚。接著我慢吞吞的拿出口袋中的五角錢，尷尬地說：“叔叔，我只有五角錢。”我以為叔叔會大怒，而他并沒有責(zé)怪我只是說：“沒關(guān)系，只要以后記得帶夠錢就行了。”我不好意思的說了聲謝謝就回家了。回到家里，我把事情的經(jīng)過一五一十地和媽媽講了，媽媽笑著說：“傻孩子，以后可別這樣了。”
時間在流逝，童年再也不會回來了，童年時的趣事那么可愛、天真，童年的一分一秒都是珍貴的，只要把握好今天，我相信明天我們會創(chuàng)造出更美麗的太陽。
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