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四年級優秀作文

時間:2022-01-22 12:49:03 四年級 我要投稿

四年級優秀作文錦集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級優秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文錦集5篇

四年級優秀作文 篇1

  我有一個好爸爸。他有一張嚴肅的臉,一顆疼我的心。

  說起他的嚴肅,事情可多了。在我很小的時候,他就讓我獨立地去做每一件事,刷牙洗臉,穿衣疊被,端茶遞水。幼兒園放學回家,他總讓我唱老師教過的歌、跳老師教過的舞。讀小學后,他又讓我獨立完成作業,遇到不認識的字,總不告訴我,要我自己查字典;回答問題我拿不定主意時,他又讓我多想一想,怎樣做是對的,怎樣做是錯的,有時候還要嘮叨上幾句,“坐姿要端正,寫字要工整,要少用橡皮”等等。爸爸對我這么苛刻,這么嚴格,我想不明白,總懷疑爸爸是不是真的愛我。但爺爺對我說,嚴是愛,松是害,你爸是以嚴送愛呀!現在我終于知道了,爸爸的這些嚴格要求,今天都已成為我學校里學習和參加活動的資本了。他雖然沒有笑容,甚至有時嚴肅得有點害怕,但爸爸從來沒有因為我做錯事,或做不好事而責怪我,訓斥我。他總是耐心地告訴我,鼓勵我。

  現在,我越來越感受到,爸爸是非常疼愛我的。他不僅平時給我吃好的、穿好的、用好的,還經常給我買心愛的學習用品、課外書。特別當我取得成績的時候,他就會和媽媽一起,不惜一切地支持我。記得在上幼兒園中班的時候,我在城市廣場繪畫表演中,以一幅“大恐龍”獲得優秀獎,爸爸高興極了。為了進一步培養我,他還特地就把我送到文化館學習繪畫,一直學到了今天。去年 8 月,我參加中國優秀特長生推選活動,獲得了去北京參加總決賽的機會,爸爸知道后立即放下工作,媽媽也關了店門,和爺爺奶奶一起陪我去了北京。在北京,我不負眾望,捧回了金獎。賽后,我還在天安門廣場觀看了升國旗儀式,并登上了天安門城樓,游了萬里長城。我是多么的光榮,多么的幸福啊!那次,我看到爸爸的臉笑得像花一樣。

  我愛爸爸,我知道爸爸一直在鐵路工作,整天很辛苦,但不管多忙,他的心里都惦記著我。因此,我一定要自覺地學習,努力地學習,要用最好的成績,回報爸爸的愛。

四年級優秀作文 篇2

  紅紅的小眼睛,靈敏的小耳朵,一個調皮的小氧孔,還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛、聰明伶俐的小海豚。

  母海豚十分愛小海豚。當小海豚受到傷害時,母海豚會發瘋似的咆哮,向傷害小海豚的人或動物猛撲過來。當遇到敵人時,母海豚會挺身而出。在我國的一個海洋館有這樣的一個故事:有一條海豚的幼仔因早期生出,身體虛弱,工作人員決定將小海豚放入保暖箱,但母海豚不忍心離開自已的`孩子,萬死拼搏,大家深深地被感動了,讓小海豚和母海豚生活在一起。從此,母海豚對海豚寶寶百般呵護,耐心地喂它吃食物,并讓它逐漸學會吃其他東西。看到母子的親昵之態真令人感動。現在,海豚寶寶已經長大了,它正快樂地學著各種本領呢。

  在海豚家族里,海豚不僅十分愛自已的孩子,而且對人也十分友好。傳說在一個小島上發生過幾條海豚舍身救人的動人事跡。那個被救上來的人清醒后講道:有一條海豚一直馱著我,我記得,我因不太有知覺,好幾次滑了下去,海豚尖叫了一聲,四周出現了兩條海豚,它們輪流馱我,護送我,直到救護人員來到,我們還沒來得及說聲‘謝謝’,它們就急忙游走了。

  海豚是如此的友好、善良,我們應該愛護它、保護它。動物是人類的好朋友,我們不能傷害它們。可有些餐店老板為了賺錢,大量屠殺小動物。我忠心勸告人類不要再干這些荒唐的事,要保護大自然,建立小動物的棲息地,讓我們的地球家園多一份歡樂!

四年級優秀作文 篇3

  每當響起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首歌的時候,我們就能深深地感受到母愛是偉大的,也是無私的。

  這不這件事情是發生在湖北十堰竹山這個山村里,一位三十一歲的母親帶著兩個孩子在路旁正等著公交車。不料,這個時候,飛來了幾只黃蜂蟄了她的大兒子。她的兒子告訴媽媽:“哎呦,媽媽我被黃蜂蟄了。”這位媽媽本想趕走這兩只黃蜂,可是,不遠處傳來一陣“嗡嗡嗡”的聲音,一大群黃蜂黑壓壓地朝著這對母子飛過來 ,這么多的黃蜂,哪是它們的對手呀!情急之下,這位媽媽就讓她的孩子躲在草叢中,她去引開這群黃蜂。過了幾分鐘,這位媽媽被黃蜂蟄得滿頭是包,她忍著劇痛,回去看她的兩個孩子,也被黃蜂蟄了好多包,她立馬給家人打電話。隨后,他們來到醫院進行治療。她的兩個孩子蟄了二十幾個包,幸虧及時治療。而這位媽媽卻蟄了二百多個包,渾身疼痛難忍,而且真的是千瘡百孔,全身都是包,生命都出現危險了,經過四十八小時的搶救,總算是搶救過來了。

  你看,母愛是不是很偉大呀!這位媽媽為了保護她的兩個孩子差點都沒命了!

四年級優秀作文 篇4

  爸爸,我想對您說一聲“對不起”!

  您讓我練書法,可我常常不能專心,一會兒玩玩具,一會兒在硯臺里弄出許多泡泡。每到這時,您就會罵我:“不專心寫字,讓你多寫一點,你就亂寫!啊?”“寫這么快?寫得不好,不能下去玩!”

  您讓我彈鋼琴,可我總是找各種各樣的借口偷懶,一會兒上廁所,一會兒下去喝水。每到這時,您就會大聲斥責我:“喝水要喝這么久嗎?每首曲子再彈5遍。”我只能乖乖就范,像一只被困在籠子里的猛獸一般,被牢牢地鎖在琴凳上。您這樣訓罵我,甚至讓我起了疑心:您會不會不愛我?

  直到今年暑假,一個偶然的機會,聽到夏令營里的黃教官告訴我們:“嚴是愛,松是害。”我才真正體會您的良苦用心。

  爸爸,我還想對您說一聲:“謝謝您”!

  原來您一直都是愛我的,您打我罵我,是想讓我靜下心來,您不同意我放棄彈琴,是為了讓我學會堅持,培養我的恒心和毅力。從前我還跟您頂嘴,現在想想真是不應該。記得有一次,外公說我房里練過字的紙實在疊得太高了,不如拿去賣了吧?您說什么都不肯,還去找了個盒子裝起來,說是可以當作留念。

  只是,爸爸,我還想悄悄對您說:“您能不能偶爾也夸夸我,在我做得特別好的時候,在我特別沮喪的時候?您的鼓勵將是我前進的動力!”

四年級優秀作文 篇5

  帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學們又一次迎來了期末考試。

  “希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當然是作業遲交了唄,要知道老師昨天才強調我這個語文課代表作業不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!

  呀!太好了,辦公室里一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當我正轉身準備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。

  回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了。”另一個聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

  事情過去了兩三天,一直風平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強烈。“做了錯事,卻不敢承認,還算什么好學生?”我下了決心,向辦公室走去。

  我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼,說道:“哦,我早知道了。”“什么,老師早知道了。”我頓時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我......我不是故意的,請你原諒我。”

  老師微笑著說:“傻孩子,這有什么。”

  我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

  下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。

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