精選期中考試作文集合五篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的期中考試作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
光陰
如梭。一轉眼,昨天已悄無聲息地走了,今天又悄悄地來臨了。眼看著時間的飛快,很快我們又進行期中考試了。
這周已經是第八周,大概是第十周,我們就進行期中考試了。我懷著無比擔心與急切的心情來面對。
擔心中
此時的我真的很擔心,在這幾周以來,很多知識點我都還沒學會,我復習的還不夠全面。在語文默寫這方面,我花費了很多的心思。再加上那一直托我后腿的數學,很多東西都不會,基礎又不好、又不夠扎實。學了一點,又忘了一點,記不牢的,很是讓我擔心。其實,我還很擔心在班里的排名、在級里的排名。擔心這次期中考試我成績會不會落后呢?特別是在級里的排名,你進步的同時,也有很多人在進步,“學如逆水行舟,不進則退”再加上人家1到5班都有很好的學習環境,而你自己卻沒有,什么都得靠自己自覺。
急切中
眼看著這期中考試就要向我沖來了,我很急切盼望它早點到來。讓期中考試快快到來,我就可以輕松一點嘛。我所有的擔心、憂慮就會隨著期中考試的過去而過去,那該是多么兩全其美的好辦法啊。我也很急切,想看看我期中考試到底有哪些會?哪些不會?有不會的,我就及時裨補闕漏,那么我的成績就可以蒸蒸日上咯。
此時的我真的懷著很擔心與急切的心情來面對這次期中考試。我覺得擔心與急切是沒有用的。與其擔心與急切,倒不如從現在起捉住每一分、每一秒來爭取時間復習,爭取在期中考試考一個好成績。
期中考試作文 篇2
前不久,剛剛考完了期中試,我的心里忐忑不安,因為數學有一道題忘了約分,語文也是有許多拿不準的題,所以我才會提心吊膽。
不久成績便下來了,開始發的是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我的心不停地跳著,當老師念完了80分以下的時候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯著老師,當老師念完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子,有的在為考的不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水復疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點像饑餓的獵人發現了獵物,原來,老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分。”“!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。
通過了這次發卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學習中我會努力地向前駛去。
期中考試作文 篇3
上帝創造了我,然后把模子打碎。
——盧梭
人生如沙漠之旅,旅程和目的地已被設定,這是所有人都擁有的束縛;但旅程的道路與方式因人而異,這是每個人不同的自由。束縛于每個人來說都是絕對的,但之所以感到自由的多寡不同,則源于對束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來的結果。
“有些鳥注定是不會被關在籠子里的,因為它的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝”,安迪正像是那只自由的鳥,即使身陷囹圄之苦,但內心卻從未放棄對自由的憧憬與向往。肖申克監獄的圍墻高大如山,卻擋不住一個清白之人向往自由的心。一個幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪,屬于每一個在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥,生來屬于無邊無際的蒼穹。
束縛不一定有形,無形的束縛也時常存在。而無形束縛更可怕的是,它看不見摸不著,當事人經常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中,卻絲毫未覺自己已身陷泥潭,并越陷越深。無形的束縛于李開復來說就是當下生活的優越;于季羨林來說是三頂“桂冠”的褒獎;于約翰·列儂來說則是對于生活的疲于奔命。但我看見了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝:李開復“從心選擇”,放棄現有優越條件為了理想毅然前進;季羨林洗清泡沫,還自己一個自由身;列儂停下飛快的腳步,等待著靈魂的回歸,不拘于世俗。為了自由,他們勇敢地在束縛中尋
找,不論天寒地凍,路遠馬亡,只要尋找就義無反顧,自由女神也在他們的正前方微笑招手。
但值得注意的是:這種對束縛的突破并非打破一切都障礙,自由的前提是尊重束縛,尊重這個充滿規律的世界。正如芮成鋼所言:“每個人生活在這世界上,都背負著一堆‘紙枷鎖’,其實它們一掙就開,但一輩子都不敢掙開,因為后果太嚴重!闭缥覀兊姆伞⒌赖侣,如果這些束縛被沖破,世界將無法想象,規律將不復存在,更別說自由的實現了。因此,在絕對的束縛中尋找相對的自由,才是快樂之道。
期中考試作文 篇4
話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學生欣喜若狂,我呢,不知道處于哪個等級的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心里啊風平浪靜的。說白了吧,一點感覺也沒有。
面無表情的看著時間的飛逝,老師的粉筆訴說著考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了:明明知道自己除了主科啥都沒背過,卻一點也不著急。考試前一天,我抱著教科書一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠古時代,人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發揮,貌似肚子里還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這么慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊,天格外滴藍,草格外滴綠……咱心情就那個好啊。
好景不長,等到快出成績的時候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴厲的.嘴。同學嘲笑的眼神,5555……
我心里的小宇宙啊,撲騰撲騰的……
就這樣熬過了兩天……
發成績單啦!我迫不及待的接過來,哇,6666666……第六!
雖然不是很理想,但是還是不錯的!呼——虛驚一場啊。
各位好同學,不要學我,平常好好學習?荚嚥挪痪o張哦。
期中考試作文 篇5
如果為了一些自己的目的曲培養獨立性,結果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛去,——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩,便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。反復摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。
作為一名真正具有實力的運動員,其實他的敵人只是自己。比如說今天摘下了第7金菲爾普斯,其實沒有誰是他的對手,他要挑戰的是自己的紀錄,以及自己的技能和體能。
昨天凌晨,李娜戰勝了大威,闖進了網球女單四強,創造了中國女網的歷史。從庫茲涅佐娃到大威,也許有人會認為李娜是點正的結果,也許有人會簡單地解釋成努力的必然。但是,我卻認為,她是在不斷向自己發起挑戰。
前天,曾經被稱為“千年老二”的楊威,如愿地站在了男子體操全能冠軍的最高位置;杜麗在沖擊首金失利的壓力下,終于拿到了遲來4天的金牌;張娟娟則打破了韓國從1984年以來對射箭項目的壟斷,為中國的獎牌榜再添一金……
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