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暑假五年級作文

時間:2022-01-21 11:19:28 五年級 我要投稿

【精選】暑假五年級作文集合9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的暑假五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】暑假五年級作文集合9篇

暑假五年級作文 篇1

  暑假到了,我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天,陽光燦爛,爸爸駕車,我們一家高高興興的出發了。

  南戴河的空氣真好,完全沒有京城里那種喧鬧的氣息,只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道,在深深地吸引著我 ,想迫不及待地投入大海的懷抱……

  我們換好泳衣,站在海邊,那海風輕輕地吹著,像一雙大手撫摸著我們,真是太舒服了!可是,一下水,卻感覺快涼死我了,好在一會兒就適應了。在大海的懷抱中,我們盡情的游動著,享受著放松的快樂!

  從海里上來,我們去沙浴。爸爸用沙子把我埋了,溫熱的沙子裹著我的全身,只露出一個腦袋在沙子上面,再看看周圍一個個從沙子里拱出來的的腦袋,挺好笑、挺舒服!我們開心的躺著,享受著實在的快樂!

  為了享受南戴河最有趣的快樂,第二天早上五點鐘,我們一家就起床了,早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了,映得海面紅彤彤的 ,海水把海邊的沙地摸得平平整整,沙地上有好多好多的小洞,洞口都冒著小水泡。“每個冒泡的小洞里就有一只蟹!”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎?”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ,終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照,又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來,我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子,好像在和我們說再見。

  當天下午,我們就離開了南戴河——這個令我難忘的地方!

暑假五年級作文 篇2

  一個充實的暑假伴著快樂、笑聲即將逝去,回憶這短暫的時光,仿佛一切都還發生在昨天,正泛著淡淡的古銅色的光芒;而明天,就要開學了。

  時間的車輪匆匆而過,在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間,那燦爛的笑臉,在我心中揮之不去。回望整個暑假,游玩了美麗的石浦海灘,品嘗了美味的雞蛋布丁,悉心照顧出院后的媽媽,一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的,是陪伴我朝夕的一本本的書籍。細數一下,這個假期我共讀了17本書,分別是老舍的《駱駝祥子》,龍應臺的《目送》,陸梅《天堂來信》,羅曼羅蘭的《名人傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,高爾基的《童年》,勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》;胡塞尼的《群山回唱》和《追風箏的人》;伏尼契夫人的《牛虻》,桑德拉·希斯內羅絲的《芒果街上的小屋》,大仲馬的《基督山伯爵》,希爾的《天藍色彼岸》,海明威的《老人與海》,司湯達的《紅與黑》。

  在這些書中,我最喜歡的是《牛虻》和《追風箏的人》。閱讀《牛虻》那一個個動人心弦的故事,我被書中的情節深深地打動了,看蒙泰里尼在圣體節時那心里的想法,我讀出了一個父親的后悔和心中的不舍,我感動了。覺得眼前一熱,睫毛上已經沾了淚珠。整本書我翻閱了好幾遍,我的心也隨著故事中的人物而上下起伏。看《追風箏的人》,也看得我揪緊了心,看到最后的結局才長長出了一口氣。書中細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖,讓我久久難忘。當然,其他的書也給我了很深很好的印象,書中流暢的文筆,有感染性的語言,也如春風化雨般滋潤著我的心田。

  平時上學沒有太多時間看書,一到暑假,可以隨心所欲地看,想看多久就看多久,這是我夢寐以求的。特喜歡在一個夏的午后,泡一杯香茶,打開空調,推開窗戶,坐在窗前,讓帶著花草香的風悠進窗戶,輕輕的吹在臉上。然后捧一本書,靜靜的享受著愜意的時刻。陽光不多也不少,正好透過窗欞,不刺眼,也不昏暗。鐘表滴滴答答地走過,我覺得這是一段最美的時光。置身于書海中,我無比幸福;陶醉于書海中,我無比幸福。

  整個暑假彈指一揮間過去了,但我覺得這個暑假非常有意義。和書一起度過的一個個美好、幸福的一瞬間,我永遠也不會遺忘。

暑假五年級作文 篇3

  在八月份的某一天,我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學。我回到了老家后,就立刻沖去找我的好師兄。

  我聽我的好師兄說:他們今天要去比賽,不過我的四師弟病了,他不能參賽,師父現在也不知道誰來代替四師弟。我說:你們帶我去見師父,様我來代替四師弟吧!我的兩位師兄說:你真的可以嗎?今次我們挑戰的是跆拳道兩連霸,你能應付嗎?我說:你們放心好了!比賽開始了,我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄,而第三場是我的五師弟,他們都勝利了,終于輪到我。我即緊張,又擔心,因為我我勝利了,就可以打敗他們了;但如果我失敗了,他們就可以反敗為勝了。

  一開場,我就向敵人的頭踢過去,居然這一下被我踢中了,他暈倒在場上,最后我們勝利了,我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興,尤其是師父。他開心得跳了起來,最后我佷開心的回去了。

暑假五年級作文 篇4

  在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來,我有許多的感受。

  這次暑期沙龍班,與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課,每節課上一小時;現在是一天上三節課,每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的,非常充實。數學課上,我們學習了各個例題,學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識;語文課上,我們學習文學常識,把世界名著按名字分類、按內容分類;英語課上,我們練習口語和聽力,每次回家作業都要寫一篇小作文,提高英語的寫作。而且,平時的課間隔時間很長,學習效率不高,教的內容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!

  我要好好珍惜這短短的.暑期沙龍班,過一個充實并快樂的暑期生活!

暑假五年級作文 篇5

  暑假的一天,我和媽媽要出去旅游,但在高鐵上卻發生了一件讓我十分難忘的尷尬的囧事。

  那天下午,我們整理好行李,準備出發。媽媽突然想起來什么似的,匆匆忙忙跑進了廚房,出來時,她手里提著一塑料袋酸奶,有盒裝的、有袋裝的。媽媽說怕回來過期了,帶著路上喝。她把酸奶包起來,放在我的背包里。

  我們到了火車站,沒想到人居然那么多,好不容易擠進了站,又被擠呀擠呀上了高鐵。找到座位后,我打開背包想喝酸奶……“啊!”我慘叫一聲,背包底層裝酸奶的塑料袋里充滿了流淌著的奶,到處都是!我們都嚇壞了,急忙掏出書包里的其他東西看看有沒有沾上奶。老天保佑啊,沒沾上!我小心翼翼地把塑料袋掏出來,放在桌子上,想看看到底是哪包奶出了問題。這時,我看見一杯盒裝酸奶邊緣有一個尖。我們恍然大悟:罪魁禍首原來是它呀!我和媽媽手忙腳亂地用紙巾擦,用了許多紙,手上也有。正巧,一個服務員阿姨走過,我們把那些臟東西扔到了垃圾箱中,又把桌子收拾干凈了。媽媽說,這是她的原因,因為她沒有考慮到盒裝酸奶的尖兒處可能刺破袋裝酸奶的外皮……還告訴我不能學她。

  經歷了此事,我明白了做任何事都要考慮后果,想得周全,三思而后行,反之則會惹來許多麻煩。

暑假五年級作文 篇6

  這個暑假我要回老家威海來玩,在8月2 日下午,我來到了煙臺的國際機場,我的親戚們早在那里等我了,來接機的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經一年多沒見面了,見到一起特別高興。威海之旅開始啦!

  幾天后的晚上,大哥突然說:明天我們要去趕海!這對我來說真是一條好消息,就因為我上次來威海趕海挖了178個花噶,就對趕海上癮了,。我們剛快準備工具,塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準備好了,就等去趕海了。

  到了第二天中午,我們出發了,上車之后我才知道不止我們一輛車去,而是十幾個人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場地,而是要去一個大哥朋友開的魚場趕海!這讓我興奮不已,哪里的海洋生物一定很豐富。到了以后,我和小禾迫不及待的沖進海水里,我們這次要趕小海螺,小海螺在巖石上到處都是,但是比較小,小禾一直要抓大的,而我卻認為應該多抓一些,就這樣,我們十分不配合,抓了很長時間,才裝了一小袋。

  就我們真么抓,得抓到猴年馬月才能滿,旁邊的叔叔有點看不下去了,他把我拉到深水區,雖說深,但才浸濕一半褲子,他把手伸到一塊礁石里面抓兩下,就抓上來幾只比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅,他笑著說。得知訣竅以后,我們馬上快馬加鞭,想追上“挖海螺大隊的速度”,又挖了會,褲子全部濕透了,我們只好穿上泳衣去挖。

  不知挖了多久,我們要回去了,我戀戀不舍的看了看大海,一上車才發覺身體早已疲憊了。

  從這次趕海活動中,我既嘗到了收獲的果實,也體會到了漁民們的辛苦和艱幸。

暑假五年級作文 篇7

  敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

  每當想到一年中我們有一個這么長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生才有的“福利”啊,在最炎熱的季節,我們可以按照自己的意愿,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里,真好!

  可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過后,回想起來,似乎什么也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

  在這里我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

  一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養,還要鍛煉身體等等。

  二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士為我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家了解它的內容和意思,書中有注解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

  三、培養一項課余愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學習了一項本領,同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看著他們在舞臺上精彩自信的表現,真讓人羨慕啊!所以,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業余愛好,著重培養,爭取帶給大家不一樣的驚喜。

  四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。

  五、出游。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦,建議孩子們和父母一起有一次出游的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學習實踐的機會。不錯哦

  六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業,要復習以前學習過的知識,有機會能預習一下新學期將要學習的內容更好,養成寫日記的習慣,把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍,以便好好保存,為新學期奠定一個好的基礎。

  七、其他。堅持鍛煉身體,不讓睡懶覺成為習慣;可以多交幾個朋友,包括網友,聊一聊學習和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機會可以勤工儉學,或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。

  老師們,孩子們,休息是為了更好的學習和工作,讓暑假成為我們養精蓄銳的“快樂園”,成為我們新學期開學的加油站,你們準備好了嗎?

暑假五年級作文 篇8

  8月15日 星期一 天氣:晴

  雖然我已經十一歲了,但爸爸媽媽總把我當作不懂事的小孩子。其實,我已經是一個頂天立地的男子漢,是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢!唉!可他們不信!

  昨天晚上,我正在認真地做作業。突然,一陣爭吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。我心里想:會不會是爸爸媽媽在吵架?我躡手躡腳地走過去,輕輕推開門縫,不好,爸爸媽媽正為一件小事爭得面紅耳赤!我趕忙回到書桌前,心“撲通撲通”地跳個不停。我想:爸爸媽媽正不開心,這么鬧下去會越爭越兇,我一定要去制止他們。

  可怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,用盡了腦汁,我知道冒冒失失地進去肯定不行,何不如……“對了!”我幾乎要跳起來了。我急忙拿出兩張潔白的畫紙,又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道:“爸爸媽媽,請你們別生氣了,親熱點,好嗎?”然后我又在下面畫了一個正在做作業的小男孩,他正在傷心地哭泣著,旁邊有一對正在吵架的家長,杯子給摔碎了,照片給撕爛了。

  我拿著這兩張相同的畫紙,既害怕又膽大:害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因為我覺得這做法是正確的。我悄悄地走過去,深深地吸了口氣,推開門走進去,爸爸媽媽奇怪地都睜大著眼睛看著我,我把紙條分給了他們,他們從頭到尾地認真看了一遍,用驚奇的神態看著我,然后又相互一看,臉“刷”地一下紅了。這時,我的心里比吃了蜜還要甜。

  這回,爸爸媽媽都看著我,異口同聲地說:“孩子,你真的長大了!”

暑假五年級作文 篇9

  哈哈!又到了暑假的時候了。暑假我又可以睡懶覺,打電腦、游泳、吃零食……

  今天,我在家里睡懶覺,“叮咚。”一聲門鈴聲打破了我的白日夢了。我大叫一聲:“你是誰啊?”

  “傻蛋,我是你表姐!”

  “我媽應該給你鑰匙了。”

  我又躺在被里玩平板電腦。表姐還是老樣把我拖地上“念經”給我聽。我打斷她的話說:“你夠了沒?”我說完,便下樓買吃的了,回來一看桌上全是吃的。

  “這是你自己弄的?”

  “沒錯!怎么樣?”

  我說:“我還是吃我買的吧。”

  轉眼間我買的吃的就被她給搶去了。

  我只好吃表姐弄的了。我只嘗了一小口。就覺得這味道真是酸甜苦辣咸,痛苦天天見。

  “怎么樣,味道還不錯吧。”

  “你來吃吃。”

  我搶過來我的吃的,津津有味地吃起來。不過后來,我留了一個漢堡、一袋雞肉塊給她。

  下午,我和表姐去游泳了。我說:“你會不會游啊?”“會”說完我便下水了。我先來了個“海底捕魚”,又來個“青蛙連跳”。可她卻來了個“水中芭蕾”。我說:“我們來一場比賽吧。”她說:“好”。

  “預備,開始。”我來個仰泳,我看她要超過我了,我就展開雙手,身體開始轉起來——這是我自造的轉轉泳,后來還是她贏了。因為我的轉轉泳是后退的。

  這個暑假我過的很開心。

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