我要投稿 投訴建議

走進(jìn)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-21 19:38:20 六年級(jí) 我要投稿

【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文集合十篇

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

  春天在冬天里蛻變,新生,以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著人們的視線。

  淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意,春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情,給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。

  春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來(lái),向目標(biāo),向理想去沖刺,去拼搏。

  春天是可愛(ài)的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛(ài)的綠葉伸著懶腰,為久違的世界裝點(diǎn)生機(jī),小草也趁著這美好的時(shí)刻,鉆出頭來(lái)分享這可愛(ài)的春光,你說(shuō)春天可愛(ài)不?

  春天是詩(shī)情的,古往今來(lái),多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩(shī)人吟誦過(guò)春天!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這一千古名句,我們?cè)缫陨砺勈煸敚l(shuí)又能知當(dāng)年詩(shī)人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢?你說(shuō)春天是充滿著詩(shī)情不?

  春天是陶醉的,那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧;那細(xì)如淺,密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無(wú)限的期盼與醉人,將人領(lǐng)入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。

  走進(jìn)春天,讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。

  走進(jìn)春天,讓我們鼓起勇氣,面對(duì)挫折奮然前行。

  走進(jìn)春天,讓我們裝好信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  有一種風(fēng)景讓你憧憬,讓你遐想!

  

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

  隨著人們生活的改善,社會(huì)科技的發(fā)展。汽車,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。因此,人們生活更加方便、輕松,而一系列的社會(huì)話題也由此展開。

  過(guò)去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑洼洼的小路,甚至連個(gè)像樣的自行車都少有,人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而,現(xiàn)在變了,什么都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車這個(gè)方便的交通工具,用最快的速度將你送達(dá)目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時(shí)間呀!醫(yī)務(wù)人員用救護(hù)車,去搶救過(guò)無(wú)數(shù)的重病患者,用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下,如果沒(méi)有汽車憑一個(gè)笨重的擔(dān)架,如此遙遠(yuǎn)的路程,你又能堅(jiān)持多遠(yuǎn)?再看一些貨物運(yùn)輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車,何處不見(jiàn)汽車?交通公路上怎能沒(méi)有汽車與紅綠燈。沒(méi)有它們,哪又有交通規(guī)則、秩序呢?在我們?nèi)粘I钪校膊豢蓻](méi)有汽車。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見(jiàn)汽車對(duì)社會(huì)、對(duì)于人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對(duì)人類、對(duì)社會(huì)多揮發(fā)揮它的作用,使生活更充實(shí)、更美好!

  看來(lái),汽車真是個(gè)好幫手。不過(guò),是不是每個(gè)人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規(guī)則的人,他們只當(dāng)汽車是個(gè)玩具,胡亂駕駛,最終把車子弄得遍體鱗傷,一翻折騰后才安心下來(lái)。如此對(duì)待汽車,它又怎能安然無(wú)恙來(lái)報(bào)答你呢?也更不會(huì)再對(duì)社會(huì)有什么幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車,小心駕駛它,這樣它才能對(duì)你有益而無(wú)害了。讓我們共同遵守交通秩序,為大路添些安寧吧!

  讓我們好好利用汽車,用心去善待它,用它來(lái)開啟幸福之路,為社會(huì)、為國(guó)家做有利的事,使整個(gè)大家園至善至美!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人從出生起就要經(jīng)歷許許多多喜怒哀樂(lè)的事情,它們好像繁星點(diǎn)點(diǎn),守護(hù)著我,鼓勵(lì)著我,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。六年級(jí)了開始了,我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢?在我參加小記者活動(dòng)后,我幸運(yùn)的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。

  一開始知道這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心是惴惴不安的。因?yàn)閺男〉酱螅覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)銀行,也不知道什么是財(cái)商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺(jué)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我終于要學(xué)習(xí)金融知識(shí)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我懷著好奇又激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到位于上海路的交通銀行。

  到了銀行,我和媽媽進(jìn)去以后,我看了一眼就呆了,接待室里面有各種各樣的桌椅,電視墻上正滾動(dòng)播放著視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來(lái)到會(huì)議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財(cái)商和情商:“小朋友們,財(cái)商是你金融和理財(cái)?shù)哪芰Γ欢樯叹褪悄闾幚硎虑榈哪芰Α崩蠋熥巫尾痪氲刂v著,而我們也聚精會(huì)神地聽著,記錄者,這情景有點(diǎn)像財(cái)經(jīng)大學(xué)的老師給一堆大學(xué)生授課。

  這位年輕的老師不僅給我們講金融知識(shí),還要我們學(xué)會(huì)感恩并且有自己的理財(cái)能力。老師讓我們?cè)谛】ㄆ蠈懴赂卸鞲改傅脑挘缓笞x給自己的父母聽。當(dāng)我讀給媽媽聽時(shí),我看到了她笑的像花朵似的。同時(shí)其他的小記者也對(duì)自己的父母說(shuō)出了感恩的話語(yǔ),他們的父母也和媽媽一樣激動(dòng)。接下來(lái),老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個(gè)正方體上,上面寫著;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作業(yè)本是學(xué)習(xí)用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地說(shuō)著,當(dāng)老師讓我與其他小記者交流時(shí),看到我對(duì)答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,還送了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  這堂金融課讓我學(xué)到了許多書本外的知識(shí),也懂了許多道理。看著在大廳里工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細(xì)心,非常的專致。因?yàn)樗麄內(nèi)绻中拇笠猓冱c(diǎn)一個(gè)零,會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)造成很大的影響。他們首先要為大家著想,再為自己的小家著想。上課的大姐姐也說(shuō)銀行是個(gè)不錯(cuò)的單位,也歡迎我們長(zhǎng)大以后加入他們的隊(duì)伍,將來(lái)不管我從事什么工作,也會(huì)像他們一樣大公無(wú)私的奉獻(xiàn)給社會(huì)!

  時(shí)間過(guò)的飛快,中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽(yáng)光刺得眼睛睜不開,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,我懂得了以后不能亂花錢,要從小學(xué)會(huì)存儲(chǔ)和理財(cái),真的是一件很有意思的活動(dòng)啊!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

  前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。

  走進(jìn)公司,只見(jiàn)一個(gè)很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個(gè)機(jī)器,從里面出來(lái)一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過(guò)工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。

  我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來(lái)難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來(lái)。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂(lè)”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

  烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  斷橋邊,人海茫茫,

  來(lái)來(lái)回回,找不到那把花雨傘,

  是時(shí)間不對(duì),還是你把前世的約定遺忘。

  我在橋上張望,

  總不見(jiàn)你的目光,

  在人群中,孤獨(dú)的期盼。

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  春天來(lái)了,花兒開了,

  你是否在路上。

  見(jiàn)不到你的身影,一路彷徨。

  我摘了最美麗的花兒,

  想戴在你的鬢發(fā)上,

  你與那花兒一樣,

  溫柔、美麗又芬芳。

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  也許在成熟的秋天,

  你就會(huì)來(lái)到身旁。

  月兒掛在天上,等待在橋旁,

  記得那天的小船上,

  你的纖手,在月夜的水里,

  輕輕地點(diǎn)碎了月光。

  夢(mèng),在水面搖晃。

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  白雪覆蓋著山巒,

  也飄落在斷橋上,

  朦朧中,打開的一把花雨傘,

  和一個(gè)熟悉的倩影,

  在雪中傲放。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,屏息凝望,

  今世,應(yīng)該不再有悲傷。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

  “叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來(lái),第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開水,水娃娃歡快的跳了出來(lái),我洗漱完畢。“呼嚕呼嚕”的吃完了美味的早餐。背著書包走出門,“呯”的一聲關(guān)上了門,迎著朝陽(yáng),走向?qū)W校。

  馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個(gè)同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽著就讓人心神一震。上課的時(shí)候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來(lái)。語(yǔ)文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂(lè)課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)世界里。

  中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了床上,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響。“轟-轟”一陣?yán)茁?把我從夢(mèng)里喚了回來(lái)。烏云弟弟被嚇得哭了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)飛了下來(lái),打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會(huì),風(fēng)哥哥從夢(mèng)中醒來(lái)。“呼呼-乎”小雨點(diǎn)們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽(yáng)公公帶著墨鏡走來(lái)了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

  下午,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)奔向后操場(chǎng)。“嗒-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場(chǎng),“呼呼”我們坐在地上。不一會(huì)上課了,經(jīng)過(guò)鍛煉后。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……

  晚上到了,爸爸、媽媽回來(lái)了。就聽見(jiàn)廚房里,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會(huì)。不一會(huì),一陣香味飄了出來(lái)。琴聲響了起來(lái)“哆哆……

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

  有那么一天,我變成了一條蟲,一條白白胖胖的蠶。在和伙伴一起覓食時(shí),我失足從桑樹上摔下。

  我以為自己死了,可我還活著。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),正處在一個(gè)窄窄的洞穴深處,墻上點(diǎn)著幾支蠟燭,正散發(fā)著幽幽的光芒。我這是在哪呢?我掙扎著起來(lái),門外響起了凌亂的腳步聲,緊接著,門被粗魯?shù)靥唛_,一群黑乎乎的螞蟻?zhàn)吡诉M(jìn)來(lái),它們每個(gè)都手持刀叉,躍躍欲試的樣子。很顯然,我被當(dāng)成了他們的可口佳肴。我拼進(jìn)全力頂開門口的守衛(wèi),一口氣滾了出去,身后傳來(lái)一聲暴喝:“追!”

  我拼命而又茫然地在蟻穴中蠕動(dòng)著。這兒的“窟”還真是比“狡兔三窟”還多呀!好不容易,我終于逃出了蟻穴!

  “哦!不!”我似乎被什么東西粘住了,越掙扎纏得越緊。應(yīng)該是蛛網(wǎng)吧。不遠(yuǎn)處,兩只綠色的眼睛亮了起來(lái),眼里透出的滿是貪婪。我看著她一步步向我走來(lái),感受著蛛網(wǎng)輕微的震動(dòng),我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下,像是在打量我。“你走吧!”許久,她對(duì)我說(shuō),“你看起來(lái)并不好吃,況且我也已經(jīng)吃飽了。”她放走了我,真不敢相信,一直狂奔至看不見(jiàn)蛛網(wǎng)為止,我還是驚魂未定。

  外頭已經(jīng)是傍晚了,紅色的夕陽(yáng)染紅了周邊的.云霞,靜寂的天空偶爾飛過(guò)幾只喳喳叫的小鳥。蟋蟀唱著優(yōu)雅的小曲,螢火蟲打著小燈籠。夜幕,降臨了……

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8

  讀了《走進(jìn)和諧的春天》,我感慨萬(wàn)千,于是想在筆與紙之間的這個(gè)舞臺(tái)上暢所欲言。盡管書中讓我們認(rèn)識(shí)了什么是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來(lái)總覺(jué)淺,可惜我們生活中和諧又應(yīng)該在哪呢?

  人與人之間應(yīng)該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,街上寒風(fēng)刺骨,行人屈指可數(shù)。唯獨(dú)有一些人卻在吵架,甚至還動(dòng)手打架……一打聽,才知道他們是因?yàn)榉孔拥膯?wèn)題吵得不可開交,只見(jiàn)一個(gè)男青年走了出來(lái),向著一個(gè)中年婦女沖過(guò)去狠狠地扇了她兩個(gè)耳光。一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子見(jiàn)狀也不甘示弱,對(duì)那個(gè)男青年大打出手……接下來(lái),又有很多男人站出來(lái),有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢(shì)。在那個(gè)寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只為墻,讓他四尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”,這些人也是為了這么點(diǎn)事,何必大動(dòng)干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系,還給小孩心里留下了陰影。可悲的大人們,你們說(shuō),這樣做值嗎?

  世界的每一個(gè)角落都需要和諧……

  和諧是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西,他與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來(lái),創(chuàng)造和諧,共同走進(jìn)和諧的春天!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

  清晨薄霧籠罩著大地。啊!春天的景色真迷人!小草在風(fēng)中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來(lái)。

  走著走著,看到了一排柳樹在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩(shī)《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng),仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

  春天真美麗啊!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇10

  說(shuō)到河坊街,你一定會(huì)想起那個(gè)充滿古樸特色的小巷——河坊街。

  清河坊街建于南宋時(shí)期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

  作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當(dāng)然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

  定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現(xiàn)做現(xiàn)賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

  龍須糖,河坊街上常見(jiàn)的小吃。看上去很像用細(xì)絲線繞成的球,實(shí)則是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據(jù)說(shuō)它已流傳民間兩千余年。

  酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發(fā)酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。

  其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細(xì)說(shuō)。因?yàn)檫@河坊街的特色是說(shuō)不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來(lái)逛一逛。

【【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文集合十篇】相關(guān)文章:

關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文集合十篇01-20

關(guān)于走進(jìn)高二作文集合十篇04-25

走進(jìn)高一作文精選7篇12-13

精選走進(jìn)高二作文四篇05-09

走進(jìn)高三作文精選6篇12-23

走進(jìn)高三作文精選15篇09-09

關(guān)于走進(jìn)高二作文錦集十篇05-04

走進(jìn)高二作文集合八篇05-02

走進(jìn)高二作文06-25

【精選】六年級(jí)童年作文十篇01-20

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
在线播放亚洲精品 | 天天精品资源在线观看 | 综合在线精品专区 | 色婷婷青青草原综合缴情 | 亚洲欧洲国产1区二区 | 亚洲中文字幕人成乱码sm |