【推薦】游泳三年級作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的游泳三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游泳三年級作文 篇1
今天是我的第一堂游泳課,我在游泳池里玩得可開心了,第一次游就已經能游一米了,所以我們的游泳教練還特別表揚了我,讓我喜歡上了這個運動。
游泳課開始了,我先換好泳衣,來到游泳池,等待著教練的到來。教練先自我介紹道我姓“印”。接著,我們的第一個內容就是坐在岸上,雙腳在水里拍打,需要做到膝蓋不彎,雙腳繃直,要求十分嚴格,我和旁邊的女孩----沈詩伊都做得很好,可是那位男孩----沈星齊做得不好,被教練罵了幾句就哭了起來,后來經過了教練嚴格的教導,他終于改正了自己的錯誤。然后,我們又學會了悶水,在水里可以浮起來。后來,因為她們倆比我學的進度慢,所以老師讓我學會向前游,而她們繼續練習悶水,游了幾次我雖然還是只能游一米,但是我的進步還是很快的。轉眼間一個小時過去了,我的游泳課結束了,我們都依依不舍地離開了“快樂的運動場”----游泳池,雖然回到了家,但在我的心里還想著游泳的快樂。
啊!我真愛游泳這個運動了!這個暑假我一定要把游泳學會,可以在泳池里象小魚一樣快樂地玩耍!
游泳三年級作文 篇2
時間過的真快,轉眼間暑假已過了一半,我心心念念的游泳培訓也要開始了。
暑假的太陽就像一團燃燒的火焰,想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去,那時多么快活啊!因而暑假報名學游泳。因媽媽白天沒時間接送,我報了夜培訓班。一路上,我的心情很激動,想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭,真的是又喜又驚。來到游池邊,夜景也很美,池水在燈光的照射下顯得格外美麗,像天上的星星落在游泳池里,成了閃閃發亮的星星池。我們在教練的帶領下,做了熱身運動,再個個下手,下水后感覺自己被冰塊包起來,冰涼無比。經過幾個竄水動作,全身又熱起來。真正的游泳開始了。
教練來到我身邊,宣布說:“先憋氣,再漂浮,最后游”。一聲令下,我張大嘴巴吸了一大口期,屏住呼吸,把頭重重的低進水中,在水中很悶,感覺也聽不到教練的說話聲,時間一分一秒的過去,我在水中左顧右盼,旁邊的人都抬起頭上了,我是最后的勝利者。接下來我們漂浮,背靠池壁,一只腳踢在池壁上,手伸直放在前方,腳一蹬,就劃出去,感覺人就趴在云朵上漂浮著。跟著教練的指揮,我們都順利完成。
接下來是最重要也是最難的——游。雙手向外劃2次,腳往外蹬3次,接著換氣,重復下一次。說著容易,可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂,而且錯誤都是花樣百出,有人手劃幾次不知道,有人腳蹬一直蹬,手不動,有人就漂出去就手腳并行,而我也是其中一個,不但手腳不能靈活的劃,而且還經常嗆水。怎么也學不好換氣,我有點氣餒,媽媽在岸邊鼓勵我,經過多次的訓練,我開始有點感覺,相信只要堅持,什么難事都可以克服。在第三天的培訓課中,我就學會了游泳,而且還能自由游30米。
經過這次的學游泳,讓我明白做任何事情都要堅持,任何事情并不是一學就成,需要經過自己的不懈努力才能成功。
游泳三年級作文 篇3
每當我看到魚兒在水里悠閑地游來游去,我就好希望自己也能像它們一樣。這不,剛放暑假,爸爸就幫我報了一個游泳班,我既緊張又激動,祈禱能快點學會游泳。
第一天學習游泳,我幾次遇險卻也收獲連連。第一課首先要熟悉水性,教練讓我走進水池,手扶池邊,肩要沒到水中,然后沿著池邊走幾步,我一個不小心,差點兒跌倒,眼看就要喝水了,幸虧教練救助及時,不然我就慘了。接著教練和我玩了一個游戲叫吹泡泡----把臉埋進水里,在水里吹泡泡。還沒有等教練講完,我就急忙把臉伸進水里,還沒吹一個泡泡呢,“咳咳咳…..”我就被水嗆著了,難受的喘不過氣來,眼睛也酸酸地,待我緩過神來,教練親切地說:“只要把頭低下,眼睛往下看,就不會嗆水了。”我再次鼓足勇氣,把臉埋進水里,練習了好多次,終于吹出了一些泡泡,心里別提有多開心了!然后,教練教我學習憋氣,這次我耐心聽完要求后才練習。最后學習的是蹬腳,蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后蹬出去,迅速地夾在一起。在教練的口令下,我反復的練習,很快就學會了,原來游泳也不是很難嘛!
第一天的游泳學習很快就結束了,我回想起今天的游泳學習心里充滿自信,只要我敢于嘗試,再多困難也難不倒我,我一定會很快學會游泳的。
游泳三年級作文 篇4
我真為我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。
第一次下水的時候,我看見水就臉發青,腳抖來抖去,腳剛伸進水里又把腳縮起來,不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見教練扶著我,就安心的打起水來。
教練對我說:“哎對!轉。”教練把我送到了梯階那里,讓我扶著;第三次,我主動向教練提出自己練習的建議,教練看我有決心,在轉彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學會了游泳。我真了不起,是因為:我克服了困難,學會了游泳。
游泳三年級作文 篇5
夏日炎炎,酷暑難耐。我準備去47中學游泳。
剛下水,教練就叫我游蛙泳300米,我吃了一驚,“多少來回!?”“一個來回一百米,不許停。”我心說,媽呀,我可是好久沒游過的,這個···我能行么?又轉念一想,管它太多呢,游就游。剛要游,突然一怔,“這么久了,會不會連蛙泳都不會游了?”我嘀咕。旁邊一位同學剛好游過來,說,“你就想象你是一只青蛙,游游看?”我便兩腿一蹬,果然奏效,我太低估自己了吧,我心想。
不料,剛游了25米,就游不動了,趴在浮標上直喘氣。就這么游游停停,總算把300米磨完了。
回到起點,教練說,在水上漂的時間要長一點,劃手蹬腿不要過快。說我再游200米后就自由活動。
我試了試,稍微好點兒···畢竟好久沒游,太弱了點,游完后氣喘吁吁,疲憊不堪······
我被“解放”后,認識了高、瀟雅詩兩個人,便立刻玩了起來。她們倆人教了我幾招:整人大法、千斤“棒槌”、水下手勢和潛水。但···“整人”需我來當“試驗品”······我又一想,反正是淺水區,不怕的,就“按要求”背對二人,抓著浮標。一秒過去,不見動靜,正在疑惑,突然前邊打來一股水花,我一看,原來是瀟雅詩。“你剛才還在我后面的,咋跑我前面了??”我問。“哈哈!你看過來!”剛要往水里鉆,只聽“你們在玩什么?”我抬頭一看,原來是郭鐘霖。“‘整人’實驗!”“嗯···那我來試一下吧!”好耶!我潛下水觀看動靜,只見瀟雅詩扎進水里,迅速潛水到郭鐘霖前面,又一下子浮上來,“啪!”,給了郭鐘霖一臉水花。
待我學會了“整人”,便教我千斤“棒槌”:先從水里猛地跳起來,雙手舉過頭頂,“嘭”地“砸下去”,然后人也跟著潛下去,水中飄著密密麻麻的小泡泡,好似水晶宮。
一起潛水后,學完水下手勢,捉迷藏玩著玩著到6點半了,可我們還沒玩夠呢,只好“明天見”了,bye—bye~~
游泳三年級作文 篇6
我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運動。
去年的暑假,爸爸提議讓我學游泳,我覺得這是一件新的挑戰,馬上就答應了。游泳課有專業的教練指導,建練先從最基本的水母飄開始敎,然后再敎打水、換氣,最后再調整姿勢。在一個月的課程中,我不僅學會蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產生濃厚的興趣。
放假時,爸爸都會帶我們去游泳池游泳,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受。現在我也會敎妹妹游泳,看到他姿勢不對時,我也會糾正她,現在妹妹對水已經不再像以前那么懼怕了,我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時,不再只是玩水,而是當成一種運動。
游泳三年級作文 篇7
放暑假了,天氣真熱,爸爸帶我去學游泳。
第一天,我們來到烹專游泳池,我帶著游泳圈下水了,因為是第一次下水,我有一點害怕,把爸爸抓得緊緊的,爸爸笑著說:“不用怕,有游泳圈不會沉下去的.。”我放開爸爸的手,真的不會沉,于是我帶著游泳圈高興地游來游去。
今天是我學游泳的第二天,晚上7點鐘,我和爸爸準時來到了游泳池。爸爸笑著對我說:“兒子要學會游泳要先學會泌水,我們先學泌水吧”。于是我照著爸爸說的方法,先深吸了一口氣,然后把頭沉入水中。真難受,才一會兒,我就受不了,抬起頭,大口大口的出氣。
今天是我學游泳的第三天,有了前兩天的經驗,我對水已經不是那么害怕了,泌水的技術也比上次有了很大的進步。于是爸爸開始正式教我拿掉游泳圈游了。爸爸站在離我不遠的對面,讓我兩手不停的劃水,腿有節奏的蹬,嘿!我居然真的能游一小段距離了。
雖然,現在我的游泳技術還不是很好,但是我相信只要我堅持下去,總有一天我能游得和我爸爸一樣好。
游泳三年級作文 篇8
今天,媽媽要帶我去游泳,我興奮地穿上了泳衣,跟著媽媽來到了游泳館。一進去,看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去,我心里癢癢得很,就讓媽媽教我學游泳,媽媽痛快地答應了。
我迫不及待地跳進了水里,呀!水一下子沒過我的頭頂,我感覺整個身體都被水淹沒了!嗚哇啊嗚,咳咳,天哪,我快要淹死了!媽媽一見,立刻過來把我抱出水面,過了好一會兒我才緩過來,媽媽說:“你什么都不會,怎么能下水呢?”我說:“你教教我吧。”媽媽教我憋氣,我在水下面用鼻子吹泡泡,感覺很簡單,媽媽又教我劃水和蹬腿,我都學得很好。學會了,學會了,原來學游泳就是這么簡單!我想圍著泳池游一圈,結果,才離開媽媽,一劃手,立刻被水嗆得直喝水,因為我快沉到水底了。
媽媽馬上過來把我拉出水,對我說:“你呀,并沒有真正掌握游泳的技巧,來,你看,劃水和蹬腿的同時也要憋氣呀!”
我照著媽媽說的試了一下,我真的能夠漂起來,可以游了,我圍著泳池一圈一圈地游著,心里興奮極了,我高興地大喊:“我成功了!我成功了!”
后來,我又學會了水中花樣游泳,水中舞蹈,水中翻跟頭等。太好了,我也能像魚兒一樣在水里游來游去了!
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