年后二年級作文

時間：2022-01-21 18:26:06 二年級我要投稿

精選年后二年級作文匯總十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的年后二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選年后二年級作文匯總十篇

年后二年級作文篇1

　　大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢？那就請跟我一起來參觀吧！

　　二十年后，走進我們的校園，到處都是鳥語花香，綠樹成陰。下課鈴響了，優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來，同學們一個接一個的從教室里飛奔出來，向操場跑去，一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起，同學們飛奔上去，盡情地玩耍著。陽光下，同學們的笑容猶如綻開的花朵，開心地笑著。上課鈴聲響起來了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展，教室里整齊地擺放著智能課桌，同學們可以坐在課桌上學習，只要你對課桌說要什么書，課桌的屏幕上就會出現(xiàn)那一本書，老師講課的內(nèi)容，全部展現(xiàn)出來了；假如你缺課，課桌會自動記住學習的內(nèi)容，下次你只要說“補課”，就可以補回你沒上的內(nèi)容，不需要老師來幫你補課了；課桌還能自動調(diào)節(jié)溫度，在炎熱的夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的冬天，它還會釋放暖氣，讓你感覺很暖和；課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣，如果你不改正，椅子就會自動往后面退，直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室里學習。

　　同學們，參觀完二十年后的校園，你是不是覺得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧！

年后二年級作文篇2

　　20年后的氣車時不時的飛上天空……。

　　二十年后的今天我將會是一名有名的設計師，設計了許多舉世聞名的東西比如：上天的汽車、下水的飛機、無所不能的機器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多，其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說一下它的特點：它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的時速是800公里，在陸地上的時速是550公里，在水面上的時速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能達到440公里，因為在水里的阻力最大嘛！

　　飛船里可容納7、8個人，有自動瞄準器和變速按鈕，如果行駛中有突發(fā)情況，或者遇到攻擊我們的目標，自動瞄準器馬上制服它，如果遇到值得欣賞的景色啊，輕輕觸碰一下變速器，飛船馬上減速，讓我們好好欣賞！

　　飛船還有變形金剛大黃蜂的功能，可以變成20米高的機器人，飛船上裝有50發(fā)魚雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以內(nèi)百發(fā)百中，飛船還可以在外太空飛行。“前方好似有不明物體靠近”自動報警系統(tǒng)突然發(fā)出警告，我睜大眼睛一看，果然有險情，我果斷按了一下排險鍵，只聽得“砰”的一聲，危險解除，我們繼續(xù)前進！

　　我的二十年后的多功能飛船神奇吧！

年后二年級作文篇3

　　“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨著時間而改變，個性、想法，以及興趣也會不一樣，會從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒有人能預料的，所以只能用夢想的方式來期盼未來。

　　二十年后的我會發(fā)生什么事，會有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當導演、校長、博士…等工作，這些都是靠自己來想象的，但想要實現(xiàn)夢想就必須充實自己，朝自己的的興趣做努力與準備，從其中選一樣做為目標，并努力去實現(xiàn)。

　　現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年后的我，想當一位有愛心、耐心的輔導老師，可以用心的.教導學生，細心的培養(yǎng)每個學生，多花點心思聽聽他們的想法和意見，把他們當作是好朋友對待，指導他們不良的行為與品行，為這個社會做有用的服務與貢獻。

　　二十年后的我也許實現(xiàn)自己的夢想，但是也可能因為社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計之長。利用現(xiàn)在求學時多讀書學習，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計劃和專長，二十年后的夢想才會實現(xiàn)。

年后二年級作文篇4

　　20年后的已經(jīng)是世界聞名的科學家了。

　　人們常說“世上沒有后悔藥”，所以我要為人們制造了“后悔藥”，這種后悔藥的功能非常神奇，后悔藥的味道不是想藥店里的藥那樣苦，而是非常的廣泛的，它的味道是由bs25電腦控制的，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就會是又酸又甜，這樣你就可以安心的吃藥了，什么人都可以吃，無論是年幼老少都可以，只要你愿意嘗試。你把它吃了，就會昏迷就想死人一樣，沒有呼吸，昏迷幾個小時之后就會醒了，醒來之后，你就想變了一個人一樣，將所有后悔的事的都忘記了，你身邊的所有的人也都會將所有后悔的事忘記了，這樣你就不用擔心了！

　　我不僅發(fā)明了“后悔藥”，還研究出了一種鞋。這種鞋是因為在我小學的時候，我看見同學們在打掃教室衛(wèi)生的時候都困難，所以我就想發(fā)明一種“打掃鞋”，這雙鞋能自動伸縮大小，形狀是橢圓形的，與我們現(xiàn)在穿的鞋樣式差不多，不同的是，鞋的下面裝有蓄電池、小型發(fā)動機和特殊“掃把毛”，當人們需要打掃衛(wèi)生時，只要穿上它，打開電源開關(guān)，在來來回回地散步中，就能夠輕輕松松地把衛(wèi)生打掃干凈，真是既省時，又省力。如果這個愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn)，清潔工只要穿上它，就不會像現(xiàn)在這么辛苦了；同學們穿上它，教室和校園的衛(wèi)生一定會打掃得比現(xiàn)在更加干凈整潔；假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋，那也許地球上就沒有垃圾了，蒼蠅也會越來越少，我們生活的環(huán)境也會越來越美好……

　　如果真的有那一天的到來，那該有多好啊！但是，只是空想是不能實現(xiàn)自己遠大的理想的，所以，我要好好地學習科學知識，爭取將來做一位科學家，把自己的理想都實現(xiàn)．

年后二年級作文篇5

　　假期的一天我翻著抽屜，突然從抽屜里發(fā)出了一道閃亮的光。緊接著我被光吸了進去。等我睜開眼睛的時候，我就發(fā)現(xiàn)自己躺在一條叫未來街的路上。我看了看前方，有一個日歷，我走了過去，看見日歷，我走了過去，看見日歷上的日期是20xx年10月1日。

　　我又望了望四周，那里的路上沒有汽車，沒有人們。我抬頭一望，原來，人們都駕駛著超能汽車行駛在天空之中。我向遠處的大樓走去，大樓的1和2層是西餐廳，里面有咖啡，牛排……真香，聞得就直流口水。里面響著音樂，拉著小提琴，真熱鬧。3和4兩層是農(nóng)場，里面可以種綠豆，西紅柿……我也領(lǐng)了一塊地，里面種著蒲公英和梅花。第5層是水族館，里面有著金魚，海星，就連海豚都有。我往盡頭走去，發(fā)現(xiàn)那里有一片水，還有一個像圓盤一樣的東西，還有一些燈光。我走進一看，哦，原來是海豚在表演啊！從6層到40層都是居民區(qū)。我住在最上面一層，俗話說：“站的高，看的遠。”每天我都會去窗口望一下，窗外的白云好像摸的到，可以看到周圍的一切事物，沒有什么東西可以擋住視線。

　　我又一次翻了抽屜，情況和剛才一樣，又一道光閃過，我有偶然回到了20xx年……幻想

年后二年級作文篇6

　　離開故鄉(xiāng)已經(jīng)20載了，如今的我再也不是當年那個天真幼稚的女孩了。現(xiàn)在我在北京工作，是一位文學作家。最近有一家出版社請我寫一本名為我的故鄉(xiāng)的書。我借此機會回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。

　　初到故鄉(xiāng)，出現(xiàn)在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈，以前那些高低不平的樓房已經(jīng)變成了秩序井然的別墅；故鄉(xiāng)也有了飛機場和通往世界各地的火車、高鐵、飛機；城市的那幾座大山變成了游樂園和高爾夫球場。啊！我被家鄉(xiāng)這樣的變化驚呆了。

　　隨后我又來到了陪我度過了好幾個春秋的東方紅小學，剛進學校，我的眼前一亮：以前只有四層樓的教學樓變成了十幾層高了，教學樓的樓梯變成了電梯；當年操場旁的小樹苗，如今變成了參天大樹，看起來一派生機。我被學校的變化驚得目瞪口呆。

　　接著我訪問了老同學，他們都很偉大，有的做了母親，有的做了父親……

　　雖然我沒有在故鄉(xiāng)逗留很久，但故鄉(xiāng)了翻天覆地的變化卻印在了我的心里，我要把這些寫進我的書里，讓更多的人了解我的故鄉(xiāng)呢。

年后二年級作文篇7

　　時間如汽車一樣奔馳而去，一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了。

　　如今的我，已經(jīng)是一名老師了。我還是我，總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學——師范大學！而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學生，不知他們過得怎么樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！

　　我的生活過得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現(xiàn)了自己的夢想，有的成為了天文學家，有的成為了體操運動員，祝他們天天開心、工作一帆風順！

　　我喜歡畫畫，總在工作之余去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會了做人的道理，把自己多年總結(jié)出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師！我要點首歌放映在電視臺，感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友！

　　這就是我，二十年后的我。我所說的不是空話，而是我二十年后要做的事！

年后二年級作文篇8

朋友：

　　你好！

　　記得我是誰嗎？我是60年前的你，想必現(xiàn)在，你已是從一個天真的小孩子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了吧。歲月實在太可怕了，對吧，不過，也有美好的歲月吧，就像20xx年10月21日的生日晚會，那時的你六年級，你就在那時，過了一個最高興的生日會，還記得嗎，一張張開心的笑臉，一個個滑稽的節(jié)目，寫下了感人的故事。

　　“十三歲，飛翔遨游的心”，當那時，心飛的時候，給你寫下了這段記憶，也許你現(xiàn)在已用不著它，但請你永遠不要忘記，不要忘記你那傻傻的同桌DD陳依莉，別忘了三劍客DD什么壞事都明知故犯的曹思遠、經(jīng)常“發(fā)瘋”的陶淵宙、時而溫柔時而緬甸的大頭徐俊，“才女”周潔、張悅，連續(xù)四年的班長吳輝映，有娘娘腔稱號的姜斌斌，十足的非洲人倪超倫，個子矮小身手靈活搞笑的老賊嚴成學，歪主意超多的王莉，做事明顯的黃穎，文靜的金佳蕾，笑口常開的徐鵬捷，無名小卒張金燕，玩美人計的王享軍，做事亂來的李安娜，眼睛爆大的錢曉，還有張俊、徐越鋒、程維軍、周鑫、郭鎮(zhèn)濤、徐儲健、毛瑞健、唐笑東、石偉、李斌、顧東韻、王逵恒、陸麗、陶仁芳、胡藝霞、李意意、徐衢萍、胡佳明、周欣晨、李旭、張佳倫，最后是新來的兩位，王志成和何定飛。

　　忘不了，那些熟悉的面孔，那些天真、活潑、可愛、瘋狂、認真、憂郁、高興、悲傷…的臉，是吧？

年后二年級作文篇9

　　一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我已經(jīng)成為會唱韓歌的歌手和演員了，我現(xiàn)在很想自己的家鄉(xiāng)，今天準備回家一趟。

　　我坐著紅色的“寶馬”到了路上，爸爸媽媽已經(jīng)在路上等我，他們一點兒多沒有變，依然像從前一樣年輕。媽媽說：“我們這次過來是讓你看看，我們這里已經(jīng)成為高科技的地方了。”我半信半疑的“哦”了一聲。

　　“哇！我記得這里沒有花的呀！這里的花，比我們那里的花，都美都香。”在路過小橋的小河邊，我驚訝的感嘆道，爸爸自豪的說：“！這里有一個隱形玻璃，可以在冬天的時候開出花，也可以在夏天的時候不枯萎。”“啊！這里的科技都比我們那里的先進多了。”我說。

　　“咦？家在哪里？”我有點害怕了。媽媽笑著說：“我們把最多只有20幾層樓房改成了100多層樓房，這些樓房不管有多大級的地震也無法弄倒塌呢。”媽媽剛說完，我們就到家了。

　　哇，原來家鄉(xiāng)的科技以經(jīng)這么發(fā)達了，我現(xiàn)在好想跑到床上看看床有什么變化……。這就是我20年后回家鄉(xiāng)看到的變化。

年后二年級作文篇10

　　時間過得飛快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比較繁忙，二十年來一直沒有回過母校——湘郡未來實驗學校。今天，我終于在百忙之中抽出時間回去看望母校。

　　我乘上小飛艇，如離弦的箭一般沖向母校所在地，剛到達目的地時，我以為我的眼睛花了，因為在這片空地上，只有一個巨大的圓盤和一個警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問才知道，原來母校搬到大海里去了，那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸，便跳入傳送器，直奔大海。

　　到達母校后，我四處轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的，足球場和籃球場也非常大。我看完這些，覺得還不過癮，就跑進教學樓，看到同學們都沒有背書包，我拉住一個同學問道：“你們怎么都不帶書包？”他回答說：“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了，還要書包干嘛呢？”我恍然大悟說：“原來是這樣的啊！”

　　我走出了教學樓，想了想，也是該回去的時候了，于是，我依依不舍地離開了母校。再過二十年的校園將會是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩……

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