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成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-21 17:09:00 四年級(jí) 我要投稿

【必備】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文合集十篇

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認(rèn)為那是好東西。

  有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場(chǎng)大病似的,唉,原來!這就是‘醉’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu報(bào)紙,體驗(yàn)生活。

  我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來體驗(yàn)生活賣報(bào)紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報(bào)紙,但我依然笑著對(duì)老奶奶說:“沒關(guān)系!謝謝你!”

  我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報(bào)紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家里沒有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。

  還沒來及找下一個(gè)目標(biāo),活動(dòng)就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙,想起剛剛的事情,竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問題!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

  記得第一次拔牙是在去年元旦的時(shí)候。媽媽對(duì)我說:“你口里的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出來了,而乳牙還沒掉,所以你要去拔掉乳牙!”一聽媽媽這話,我嚇出了一身冷汗,問媽媽:“會(huì)不會(huì)疼啊?”媽媽笑著對(duì)我說:“其實(shí)拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才會(huì)有小房間住呀!”聽了媽媽的話,心里鼓起了一絲勇氣,但是心里還是有點(diǎn)兒害怕。

  于是,我跟媽媽來到了勝利路口的牙科診所。上了二樓,一位醫(yī)生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里撲通撲通地跳著。接著,阿姨拿來了針要給我注射麻醉,她看見我緊張害怕的樣子,笑著安慰我說:“小朋友,別緊張,打了麻醉,拔牙一點(diǎn)兒都不痛。”注射完麻醉之后,她又拿來一把大鉗子,叫我張開嘴巴。只聽“咔嚓”一聲,阿姨的大鉗子上就夾著一顆白白的牙齒,阿姨忙把一團(tuán)棉花球塞進(jìn)我的嘴里,并對(duì)我說:“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,記住半個(gè)小時(shí)以后才能拿掉棉花球哦!”我笑著對(duì)阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對(duì)媽媽說:“媽媽,幫我把小牙齒帶回去做個(gè)紀(jì)念好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對(duì)我說:“好的。”

  在回家的路上,媽媽對(duì)我說:“你克服了自己對(duì)拔牙的恐懼,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的疼痛而害怕喲!”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

  生活中,在我身上發(fā)生過許多事情。比如有趣的事,難過的事,快樂的事。

  有一件事讓我想起來很快樂,那就是學(xué)校組織的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時(shí),我還沒上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過了一會(huì)兒,只聽廣播說:“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來。”我的心跳得更快了,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對(duì)不能讓人追上來。”可是,在剩半圈的時(shí)候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動(dòng)了。我前面還有一個(gè)人。這時(shí),只聽旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過他。”突然,在我心中出現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

  雖然很累,但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅(jiān)持,用盡全力,永不放棄。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

  記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點(diǎn)冷,我沒有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢(shì)越來越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來了。

  也就在這時(shí),爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說當(dāng)時(shí)我沒想起來。

  這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒。”從那以后,我再也沒有干過這種傻事了。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營(yíng)。

  那是我長(zhǎng)這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對(duì)未來六天生活的憧憬。

  一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,終于沒人管我了。到了營(yíng)地,教官給我們分成了三個(gè)組,我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天,開始了營(yíng)地活動(dòng)的重頭戲——樹屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對(duì)建造樹屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹,我們這才對(duì)建造樹屋有個(gè)大概的了解。營(yíng)地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái),我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時(shí)候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會(huì)兒歪這邊,一會(huì)歪那邊,后來老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會(huì)兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

  這就是我的成長(zhǎng)故事!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

  在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車,不要讓媽媽送我去學(xué)校。

  于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個(gè)自行車,媽媽隨口就答應(yīng)了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場(chǎng)。還沒到體育場(chǎng),媽媽就滔滔不絕地說起注意事項(xiàng)來:“蹬自行車的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說道。

  到了體育場(chǎng),我蹬起自行車就騎了起來,誰知沒騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來,媽媽走過來對(duì)我說:“不聽老人言,吃虧在眼前。我給你說了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽。”我現(xiàn)在才感覺到后悔當(dāng)時(shí)沒有聽媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來因?yàn)槲姨绷耍是沒有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車。”于是后來,每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車,最終經(jīng)過我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。

  從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開始沒有聽媽媽的勸告,后來像烏龜一樣,摔了下來。現(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”的道理,學(xué)騎車這件事讓我成長(zhǎng)了很多。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

  成長(zhǎng),就像一條小河,一直靜靜地流著。水里的魚兒,是一件件成長(zhǎng)的故事,有開心,也有難過。

  在炎炎夏日的一天,我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。到了賽場(chǎng),媽媽對(duì)我說:“兒子,不要緊張。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但好景不長(zhǎng),我最不想聽到的'聲音想起來:“6018號(hào),6018號(hào)請(qǐng)到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來,緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎,綠得沉郁陽光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機(jī)勃勃,又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍著,閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴,過了一會(huì)兒,一道道聲音傳入我的耳里:“6018號(hào)、6018號(hào),請(qǐng)上臺(tái)表演。”

  我抱著譜子上了臺(tái),向觀眾和評(píng)委老師問個(gè)好,然后開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢(mèng)》吧,悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》,優(yōu)美的琴聲透露著愛麗絲的美麗,彈完曲子后,臺(tái)下掌聲如累。評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說:“小朋友,你是十個(gè)晉級(jí)中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場(chǎng),看看花,看看草,我開心地笑著。

  成長(zhǎng)的小河靜靜地流著,河里的小魚時(shí)而快,時(shí)而慢。成長(zhǎng),總是使我感到快樂和無比的幸福。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇8

  我的成長(zhǎng)故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

  還有一次,我非常想買一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢是非常辛苦的,這兩個(gè)道理。”

  我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇9

  我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。

  那時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè),我每次都寫得挺快。

  一個(gè)陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”

  說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒。“28、29、30……”我越來越坐不住了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我急躁起來。“55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。

  已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝妫南耄骸翱鞂懀阋部梢缘摹!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

  只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對(duì)我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦。”這短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。

  “87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己:“加油,快寫完了。”

  在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì)心地笑了。

  從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇10

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人我也

  小時(shí)候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買藥媽媽則守在我床邊,過一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了別人

  有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對(duì)媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興

  這就我成長(zhǎng)小腳印,童年美好回憶!

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