友誼四年級作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的友誼四年級作文，希望能夠幫助到大家。
友誼四年級作文1
冬，是是冰的代名詞，是雪的代名詞，然而它也是友誼的代名詞。在這個冬天，我收獲了一份足以溫暖人心靈的友誼。誰說冬天只有冰冷，它也有陽光般的溫暖。
午后，雪花飄飛，那雪花著實可愛，似一個個不食人間煙火的精靈。我忍不住溜出去，只為欣賞
那小精靈妙曼的舞姿。我在雪中奔跑，忽然看到了一抹紅色，在雪中翩翩起舞，我有一瞬的失神。
是誰？在雪中獨舞？我忍不住走近，映入眼簾的是一個，年齡與我相仿的少女。一舞終，少女停了下來對我冷冷地說：“走開，煩人的家伙。”我撇撇嘴，說：不。”少女并未發(fā)怒，而是淡淡地說：“我，聽不見。”我愣了一會，也指指耳朵，沖她微笑。她拉起我的手，綻放出絕美的笑容在地上寫出倆個字“冷霖”
一整天我們就用筆談心，我問她為什么跳舞，她笑而不語。其實她只是在紀念姐姐，她姐姐生前最愛跳舞。她告訴我，跳舞是件很快樂的事：踮起腳的瞬間，時間仿佛靜止了，那是一種體驗。我常常把自己幻想成一只云雀，要沖破云層……”
分別時，我們互留了地址，約定好還要在相見。我相信：“海內存知己，天涯若比鄰。”我們一定會再次相見。
友誼四年級作文2
在我們的生活之中，有一顆特別閃亮的露珠，它，就是友誼。
友誼是無言的，友誼是輕柔的，友誼是深情的，友誼是永久的。沒有了友誼，你會覺得孤單、寂寞；沒有了友誼，你會變得憂郁、無助。特別是當我看了《德諾和艾迪》這個讓人感動的故事后，我更堅信，友誼能使一個人堅持，讓他下定決心！是什么讓艾迪不顧勞累去各家雜志社登報尋醫(yī)問藥？是什么讓艾迪翻山越嶺帶德諾去愛爾蘭尋找費醫(yī)生？是什么讓艾迪擁有這樣無窮的力量？是友誼，是艾迪和德諾之間的友誼。友誼的信念是堅強的，友誼的力量是無窮的。
如果真有這么一個節(jié)日，那我們肯定要好好地珍惜友誼。友誼來之不易，它是你誠實和朋友對你信任的結晶。在這個節(jié)日里，你要對你的朋友誠懇地說出一句真心的話語；面對你最要好的朋友，你應當注視著他（她）的眼睛說，而這位朋友要認真傾聽。假如他同意做你永久的朋友，請記住，一定要默守諾言。之后，兩人握手，象征著永久的朋友的“友誼驛站”就這樣做完了。此后的剩余時間，朋友一起制作兩張一摸一樣的賀卡，卡上寫著兩人祝福的話。兩人各執(zhí)一張，一定要永久珍藏哦！
朋友，如果你不想讓生活之花上晶瑩的友誼露珠滾落，就來參加友誼節(jié)吧！
友誼四年級作文3
窗外，無情的狂風“呼呼”地吹，無情的咆哮著。如同現(xiàn)在的我……
以前我們是多么的友好啊，自從那個王安琪轉來，我就沒了朋友。現(xiàn)在，我只要說：“張穎。”“……”為什么，為什么，王安琪叫她就回答的甜甜蜜蜜，好似只有她一個朋友適合她心意。我迷茫了：裝什么裝，說什么我和張穎友誼最好，呵，分明是在嘲笑我，何必這樣拐一個大彎？對，我和她友誼很好，不過，拜你所賜，她和你好了，你何必呢，讓練錦妍和我絕交，你一次次的和張穎絕交，又馬上和好，你們什么意思？嘲笑我嗎？我恨你，王安琪；我恨你，張穎；我恨你們的笑臉，恨你們的笑聲，盡管你們的笑臉多么好看，笑聲多么好聽，在我心里都是丑的、難聽的，比癩蛤蟆的歌聲都難聽！
你說我變了，呵，我真的變了，不喜歡陽光，不喜歡笑聲，不喜歡友誼，有友誼的人都是廢物、混蛋，我喜歡哭泣，喜歡黑暗，喜歡死神，我死了有多好，不用看著你們讓我厭惡的嘴臉，那有多好！離開你們，生活在黑暗里，那有多好！我不想聽見笑聲，不想看見你們的笑臉，因為，我恨你們……
狂風，你吹吧吹吧，把我那顆忘不了張穎友誼的心吹醒吧，我沒有她也可以生活得很好，狂風你吹吧吹吧，把友誼之花吹得凋謝吧……
友誼之花，你真的凋謝了嗎？
友誼四年級作文4
友誼似金、似山、似海，那么純，那么美，那么深，那么令人珍惜。而我和一個叫歡的女孩，用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。
我倆是同學。從小學二年級開始，我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學、放學，共同討論問題、解決問題。我們之間是那么默契。
過了兩年時間，我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠足，互相串門，是最要好的朋友，是最親密的姐妹。她失敗，我鼓舞；我成功，她祝賀。
一年后，也就是現(xiàn)在。我和歡為這座橋砌好了堅固的扶手。我們好好相處，不吵不鬧。如果我做得不好，她會幫我指出。我們交流時都是實話實說，從不弄虛作假。與她相處，真的很快樂，也很放心。
不久后，我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友，常把心里話一吐為快，沒有什么不可以說的，更沒有顧及隱私。畢竟我們倆已經養(yǎng)成了一個不把別人的的隱私說給外人聽的好習慣。這時候，我們這份純如山泉的友誼已經升華到一個最高的境界，歡這人真的很容易相處，從不挑釁或嘲笑別人，取得好成績也不驕傲，一直都是那么謙虛。能和她相處，也算是我上輩子積福積得差不多了。
友誼，這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點一點筑成的。它是我們心中一個美好的回憶，就算我們可能分開，但這份深情厚誼，我們誰也不會忘懷……
友誼四年級作文5
每當想起那件事，我總為自己當初的決定而感到自豪。
那天中午放學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室，只剩下我一個人。我開始不安起來，坐在座位上，盯著鐘表上的秒針，一秒一秒地數(shù)著，不一會兒，又站起來，在教室里徘徊。
我內心不停地猶豫：說不定，她已經回家了？還是走吧！瞧，連墻上的鐘表都在嘲笑自己：她肯定把你忘了，別再苦等了！不行，要是我走了，她來了看不見我，會是怎樣一副失望呢？
盡管我抉擇不定，但心里卻堅信越越不會把我忘記。因為，放學時，她答應我要一起回家。而后，她臨時被老師叫去幫忙清點圖書。臨走前，她鄭重其事地跟我說要等她。想到這，我更加堅定自己的信念，靜靜地等著。
時針分針同時指到了十二！這時，走廊里閃過了一個熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來。越越似乎不敢相信，一臉驚訝地看著我：我還以為你會先走，怎么還在教室？我咧開嘴笑了笑回答道：因為我答應你，要一起回家的啊！此刻的越越似乎被我感動了，緊緊地拉著我的手向校門口走去。
有一種誠信叫做等待，它將永遠澆灌著我和越越之間的友誼之花。
友誼四年級作文6
森林里住著小兔小馬小羊三中小動物，他們是很要好的朋友。經常在一起玩。可是有一天，他們卻發(fā)生了爭執(zhí)。
那天，三只小動物聚在一起吃飯，小馬忽然問：“朋友們，你們覺得什么東西最珍貴呢？小兔，瞪大了如同紅寶石般的眼睛說：”這還用問嗎，當然是奇特的東西最珍貴啦。那些有的可是無價之寶呢！“小羊搖了搖頭，說：“不對不對！那些東西怎么能和食物相比呢？食物是最珍貴的，沒有食物，我們都會被餓死的！”小馬揚了揚馬蹄，說：要我說呀，什么東西也比不上自由。自由才是最珍貴的！
小兔不服氣道：”不對!奇特的東西最重要!“”食物更珍貴！“”自由最可貴！“三只小動物爭吵了起來，最后鬧得不歡而散。各自回家去了。
小兔回家后，百般無聊的做起了花環(huán)，再用它收集的寶石珠寶點綴在其中，做完后，它滿意的點點頭，想：給小馬和小羊送過去，他們一定會夸我的！可它忽然想起和朋友們鬧得不愉快了，一下子沮喪起來。另一邊，小羊吃著美味可口的食物，可怎么吃怎么沒味道，最后索性不吃了，想起和朋友們一起分享食物的時候，是多么開心啊。它后悔不該和朋友們吵架。草原上，小馬自由自在的奔馳著，可想起沒有朋友陪它玩，心情一下子低落了。
三只小動物都認為不該和朋友吵架，不約而同的回到他們聚餐的地方，正好碰到了。小兔說：“我知道了，友誼最珍貴！”三個小動物相視而笑。
是啊，還有什么比友誼更珍貴呢？
友誼四年級作文7
在我上二年級的時候，許多事情在我腦海里逐漸淡忘，唯獨在下雨天發(fā)生的那件事，令我終身難忘。
那是一個秋季的一天，天陰沉沉灰蒙蒙的，狂風大作，烏云都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流著。
放學了，許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上，等待著媽媽的到來。過了許久，仍然不見媽媽的人影，校園里的人也漸漸少了。正當我急得團團轉時，一個人影出現(xiàn)了，正是我的同學——小方，小方一手拉著我說：“咱們一起走吧！”
小方撐開雨傘，我們并肩走著。傘本來就小，兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點打在了我的身上，使我不禁打了個冷顫，小方也發(fā)現(xiàn)了我的動作，便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著，都悄悄的把傘往對方那邊移，回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。
到家了，我謝過小方，飛快地跑向家去。透過窗戶，我看見路上的行人都打著傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因為它是同學之間互相關心的友誼之花！
友誼四年級作文8
在我四年級暑假那兩個月，我認識了她。
短短的兩個月，便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峰。
她叫薰。
一個偶然的機會，便讓我認識了她。因為我們彼此的媽媽是朋友，所以讓我們在一起的機會變得很多。
記得那年七月，她在我家玩。因為我媽媽和她的媽媽出去辦事了。然后我們兩個在家里邊看動畫片邊吃喝。不一會兒，零食便吃完了，于是我們便商議下樓去買。
“嗯！雙手加雙腳都贊同！go！go！go！”薰說。
我們到超市選購了一堆食物飲料，但錢是有限的。我們便去結賬了。當我們拎著一堆零食走到家門口時，我摸摸口袋，完了！鑰匙！薰說：“我記得……我記得鑰匙好像在沙發(fā)上面。太饞了忘帶了吧……”
啊！……完蛋！由于夏季是多雷雨的，特別是晚上。果不出然，遠處傳來一聲悶雷，我家門口在樓道內，見不到電，不然早就去阿姨家了。我心想：“沒這么巧的事吧！手機又沒帶，該死！”
即便是這樣，即又能怎么辦呢？只能“災中享樂”了，我們就坐在門口大吃大喝起來，聊得很開心！直到媽媽回來。
朋友啊，請將我們的友誼埋藏在心底，待到再次相遇之時，再取出來共同欣賞！
友誼四年級作文9
在我記憶中的許多往事里，有一件使我一想起來，臉上總是火辣辣的。
那是個炎熱的夏天，老師在講課，同學們都在認真聽講。我呢？卻在看小人書，這時、我的同桌佳耿發(fā)現(xiàn)了，用腳碰了我一下，輕輕地說：“澤衡，快把書收起來，不然，我就告訴老師。”我不理他，心想：你會告訴老師嗎？我們不是好朋友嗎？可萬萬沒有想到，佳耿他舉起手，對老師說：“老師，澤衡看小人書！”同學們都轉頭看著我，目光像利箭一樣向我射來。不用說，我被老師狠狠地教訓了一頓。
從此，我再也不理他，心里埋怨他出賣朋友。
星期天，我在家做作業(yè)。突然，門鈴響了，我去開門，一看是佳耿，剛要關門，他推了一下門，對我說：“澤衡，對不起，這本日記本送給你吧！”“不用了，謝謝。”我冷冷地說，后來看他那真誠的神情，我才勉強收下。
晚上，我打開日記，第一頁寫著一首小詩：朋友知心，先禮后兵。揭短補過，攜手前進。看著看著，我臉紅了，自己太小氣了，不遵守課堂紀律。挨老師批評還責怨別人，他那樣做是為了幫助我進步啊！
這件事已經過了一年，可我永遠不會忘記，課堂那件事、那本日記本，我會永遠保留著，因為它使我懂得了什么是真正的友誼。
友誼四年級作文10
書包，是我們每個學生都離不開的親密伙伴。在同學們的書包里，也許藏著幸福，也許藏著溫暖……，我的書包里，藏著沉甸甸的友誼。
這份沉甸甸的友誼，是她送給我的。我們曾經是非常好的朋友：一塊長大，一起玩耍……。后來，因為偶然的原因，我們產生了很深的隔閡。那段時間，我們每次見面，不僅不打招呼，還謾罵對方。但是，我心里很想與她和好。
我過生日的那天，很想請她來過生日。可是，我最終還是沒有說出口，我望了望來為我過生日的朋友們，沒有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……，一陣敲門聲，我打開了門，是媽媽回來了，可媽媽很快閃到了一旁，身后卻是她！
我表面上冷靜如水，內心卻在歡呼雀躍。我問：“你來干什么，是不是還想吵架，我可沒有那個心思。”她跳到我身邊說：“當然是給你慶祝生日呀！”我笑道：“你還真沒變呀！”她神秘地對我說：“你猜我手上有什么？”“不是生日禮物嘛！你要是不給我，你這小臉蛋兒，就等著留下兩條印吧！”我們開心地笑著，仿佛又回到了從前。
她的手從背后抽出，哇，竟然是一顆我夢寐以求的水晶球！我激動得淚水從眼眶中溢了出來。
現(xiàn)在，我把這顆水晶球放在了書包里，每天上下學都帶著它，我非常珍惜它，因為它像我們的友誼一樣沉甸甸的。
友誼四年級作文11
深秋了，小狐貍出門便打了一個寒顫，心中還有些害怕。但是，這畢竟是他第一次獨自出門那！看著媽媽益日加重的病情，他必須去找傳說中的救命良藥——兔子湯。
森林中有一棵年邁的古樹，樹下住著一只兔子，他整天沉迷于草藥中，每天他都會用一個罐子，咕嘟咕嘟地煮著什么東西。
小狐貍在森林中走著，走了很久，也沒有找到兔子湯。鱷魚告訴他：“一定要找古樹下的兔子，才能頓出兔子湯。”可不諳世事的小狐貍連兔子長什么樣都不知道。他興奮地跑到樹下大聲問道：“請問這有兔子湯賣嗎？”兔子豎起了警覺的耳朵，立刻跑掉了。小狐貍把那些瓶瓶罐罐翻了一個遍也找不到。
他沮喪地回到家里，把今天的事告訴了媽媽。老狐貍告訴他今天碰到的就是兔子。小狐貍恍然大悟：“原來今天碰到就是兔子啊！”天真的小狐貍并沒有起壞心，而覺得有些對不起兔子了。
第二天，兔子仍在古樹下煮藥。突然，草叢中傳出沙沙的聲響，膽小的兔子立刻躲到了樹后，小狐貍找不到兔子，于是便羞紅著臉大聲地說：“兔子，昨天我不應該亂翻你的東西，對不起！”說完便頭也不回的跑掉了。兔子怔住了。
老狐貍的病越來越重了，小狐貍急得直掉眼淚，突然，門外傳來了咚咚的聲音，小狐貍打開門，發(fā)現(xiàn)沒有人，看見地上有個淡藍色的盒子，上面附著一張紙條，寫著用藥的方法。小狐貍想到了兔子。
這個秋天整個林子里充滿了濃濃的溫情。
友誼四年級作文12
在暑假期間，我閱讀了一本由德國的艾利克·卡斯特納寫的《會飛的教室》。看到這個題目，大家也許就會很驚訝，氣球會飛是因為里面有氧氣，那教室會飛是有了什么啊？其實，《會飛的教室》是孩子們自編自演的一場戲。
書中的主角是一些在吉奇斯蒙中學天真、可愛的中學生。他們分別是：多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、怯懦的鄔理、爭勇好斗的馬提斯、冷靜持重的塞巴修。圣誕節(jié)快要到來了，在吉奇斯蒙中學的體育館里大家正在排練由姚尼創(chuàng)作的杰作《會飛的教室》。他把教室設計成一個飛機讓同學們乘著這間“教室”去了解各地的歷史。而且演員則也全是個性鮮明的同學們。
在這本書里還有許多令人捧腹的情節(jié)，在最令人感動的還是同學們中深厚的友誼，以及老師們對學生們熱證的關心與愛護。而再想想我們。何不是只要有一點點小矛盾就誰都不理誰了？在我的'身邊也曾發(fā)生過一件這樣的事：一天在學校里，一個學生的的筆掉了，而另一個同學又不小心踩了一腳。兩個同學就開始了矛盾，鬧得不可開交，要不是老師上去勸，還指不定要鬧得什么地步呢！后來上課時，老師說：“同學們要團結，不要只要有一點點小事就誰都不理誰。”
就因為這句話，使我深深的懂得：同學們之間應該建立起深厚的友誼。你說對嗎？
友誼四年級作文13
友誼是什么，也許你不太清楚，但你看完《哈利·波特》之后，你一定會真正知道友誼是什么。
在這本書中，最吸引我的章節(jié)就是萬圣節(jié)前夜了。它的主要內容是：這天，整個霍格沃茲都在大廳慶祝萬圣節(jié)，突然奇洛教授沖了進來，說道：“有一頭巨怪在學校里，有人把它放進學校來了。”他說完就暈倒在地。當哈利和羅恩就快進入格蘭芬多的寢室時，他們的腦子里同時想起了什么：赫敏還在女廁所里，她還不知道巨怪的事。于是哈利和羅恩一起奔向那里，沒想到巨怪就在那里，他們想都沒想，就沖上去把它打暈了。這時，教授們都來到這里，麥格教授問道：“你們怎么在這？”“都是我不好，他們是來救我的。”赫敏說了一個謊。
羅恩和哈利為了救赫敏，居然把自身的危險拋在腦后，這是多么偉大的一件事啊！但你知道是什么讓他們如此英勇嗎？沒錯，就是友誼。其實友誼就在我們身邊，只不過大家沒有發(fā)現(xiàn)它而已，友誼很簡單，只要你給他一聲真誠的問候，在他跌倒時拉他一把， 在他受傷時說一聲：“要不要緊啊？”這些都不是什么難事，而在于你有沒有去做。其實，建立友誼就是一瞬間的事；建立友誼是很簡單的事，也是很難的事；建立友誼是一件快樂的事。
如果你不懂友誼，找不到友誼，那就請你看《哈利·波特》吧！如果你看過了，那就趕緊去尋找屬于自己的友誼吧！
友誼四年級作文14
朋友是什么？朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼，朋友是人生中亮麗的風景，沒有他旅途便黯然失色。而我卻認為朋友是一陣風，吹開了我內心的憂愁。
我有一個形影不離的閨蜜，也是我的姐妹。我和她關系十分好，經常一起玩、一起瘋、一起笑，我提起她總會意猶未盡，仿佛三天三夜也寫不完似的。
朋友的名字叫葉若昕，特別愛吃，我經常叫她“小吃貨”，小吃貨的臉蛋紅撲撲的，像個大紅蘋果，有一頭如瀑布般的秀發(fā)，小小的眼睛笑的時候瞇成了一條線兒，還有一個紅嘟嘟的小嘴巴。
在一個陽光明媚的下午，我和他一起去爬文昌閣。一路上紅牡丹、野薔薇向我們問好，綠綠的小草向我們點頭微笑，使人心曠神怡、神清氣爽。我由于情緒激動，興奮過頭，差點掉下懸崖，可忽然有一種莫名的力量拉住了我。啊，是小吃貨！她吃力地把我拉上來，我也開始努力自救。一次不行，兩次、三次……我終于被救了上來。
被救之后，她趕緊把僅有的一點兒水給我喝，還安慰我說：“沒關系，昕昕，這只是一次意外，不用害怕，啊！”聽了她的話，我的心里頓時起了一股暖流流入心間，謝謝你，我最可愛的小吃貨。
友誼呀！你像風一樣帶給我清涼，你像花朵一樣帶給我芬芳，你像玩具一樣帶給我快樂。謝謝你，友誼，在我心里，像一杯濃濃的水，滋潤我成長。
友誼四年級作文15
一個動物村莊里住著一只美麗的白孔雀，她身材苗條，雪白的羽毛看著非常漂亮、迷人，她是這里最美麗的動物了，所以她很高傲，還總是以大欺小，所有動物都不喜歡她，就連她的媽媽也管不住她。
這天早上，白孔雀被很吵的笑聲吵醒了，她跑去一看，原來是有新的動物要來動物村莊，可白孔雀左看看右看看，怎么也看不見那位新來的動物，她抬頭一看，原來那個新來的是一只會飛的紅鳳凰，大家都說紅鳳凰比白孔雀漂亮，白孔雀氣得不得了，心想：紅鳳凰一點兒也沒我漂亮，為什么大家都更喜歡紅鳳凰？
今天是紅鳳凰的生日，大家想給紅鳳凰一個驚喜，白孔雀很傷心，因為白孔雀的生日也是今天，可他們只想著紅鳳凰卻不想著白孔雀，白孔雀傷心地跑開了，跑著跑著，突然！白孔雀當場碰到了一只大老虎，白孔雀大叫道：“救命啊！有大老虎啊！”紅鳳凰聽了，很快的飛了過去，紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走，孔雀嚇壞了，急忙說謝謝。紅鳳凰和大家聽了大笑起來。
這一次之后白孔雀再也不以大欺小了，還和紅鳳凰成了很好的朋友呢！
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