香山四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的香山四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
香山四年級作文1
“十一”國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去香山游玩，我可高興了！
一進門，我就嚷嚷著要爬山。于是，我們來到山腳下，只見山的兩旁有幾棵楓樹，葉子的顏色有紅的、黃的，有的還泛著點點綠色。我和爸爸媽媽開始登山。沿途中，漫山遍野都是火紅的一片，好像喝醉了一般；有些葉子是黃色的，在陽光的照耀下金光閃閃；有些葉子是半綠半黃的；還有的葉子是半黃半紅的。地上還有紅的、黃的、綠的各種落葉鋪成的地毯。我仿佛置身于人間仙境一般。我從地上拾起一片楓葉，興奮地說：“我們撿些楓葉留著做紀(jì)念吧！”于是我們爭先恐后地拾起了落葉。
離山頂還有一段距離的時候，我累得氣喘吁吁的，腿都發(fā)軟了，不想再往上爬了。可是我怕爸爸說我沒有毅力，于是，我堅持著爬上了山頂。
到了山頂，我看著那一大片的楓葉，深深的陶醉在其中了。我仿佛也是一片楓葉，在微風(fēng)中聽著大樹媽媽講故事……“樂樂，過來喝點水。”媽媽說。這時，我才想起我不是楓葉。
紅日西沉，天色逐漸暗了下來。西邊燒起了一片火紅的晚霞，該回家了，我們依依不舍地離開了香山。
香山真美，以后我還會來玩的！
香山四年級作文2
剛走進香山,就能看到眼鏡湖。那時正是秋天，湖水的顏色是墨綠色的，有點發(fā)黑。形狀像一副眼鏡，中央有一個把兩個鏡片連起來的拱橋。湖面平靜的時候像一面鏡子，我、游客和藍天白云的.影子都被印在了湖里，當(dāng)波光粼粼的時候，水面上就被灑滿了金光，非常漂亮。
從眼鏡湖的橋上望去，看到了一片楓林，真是一片美麗的紅海，簡直是一片燃燒的火海，非常漂亮。走近一看，好像是在揮動那美麗的手掌來歡迎我們，真令人心曠神怡。
正在陶醉的時候，突然聽見了楓葉的響聲，我尋聲望去，竟然是那頑皮可愛的松鼠。它長著一條毛茸茸的大尾巴，兩條有力的腿和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。見到我，就像見到了鬼似的飛快的跑。
我跟著小松鼠跑著，不知不覺，就來到了香爐峰。向下一看，紅葉和眼鏡湖都變得非常小了，也可以看到香山的全景了。我認(rèn)為這是一個好的觀景點！
香山的景色真美呀！
香山四年級作文3
美麗的江南水鄉(xiāng)是我的故鄉(xiāng)，香山是裝飾我故鄉(xiāng)的一顆明珠，我的家就在這香山的腳下。
蕩著碧波的湖泊如一顆顆閃亮的水晶鑲嵌在香山腳下，走進去，就像是走進了鳥語花香的世界，深呼吸一口，連空氣也是甜的。清爽的山風(fēng)牽著我的衣袖，使我沉醉在這鳥語花香的世界。
爬到了山頂，鳥瞰下方，湖水碧綠碧綠的，像一顆顆綠寶石。站在身旁的就是聆風(fēng)塔，高的仿佛就要碰著天似的。
晚上，夕陽映紅了天邊，如一個火紅的球正在燃燒著。以夕陽做背景，把香山映襯的格外秀麗。
晚上，廣場上熱熱鬧鬧的，跳舞的跳舞，游戲的游戲，擺小攤的擺小攤，都似乎香山隨時隨刻不無安寧。
再說說香山的動物，天上飛的，地上跑的，水里游的，種類繁多。走進樹林深處，嘰嘰喳喳的鳥啼聲，好像在開派對，風(fēng)給它們伴奏，溪水跟它們合唱。仔細瞧瞧，枝頭上飛走了一只畫眉，一會兒又飛來了一對白頭翁。在林中還不時有幾只小動物躥動的身影。清澈的湖水讓我們看見水中魚兒扭動的身軀。繁多的生物組成了這個大家庭。
看到這里，你們也喜歡上香山了嗎？
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