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四年級敘事作文

時間:2022-01-21 13:05:03 四年級 我要投稿

實用的四年級敘事作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級敘事作文9篇

四年級敘事作文 篇1

  爸爸總是羨慕地對我說:“你的童年比我的幸福。”

  有一天放學,下起了傾盆大雨,我沒帶傘,正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,一輛的士緩緩駛來,于是我果斷打的回家。爸爸知道了這事,羨慕地對我說:“你的童年比我幸福啊!”我問爸爸為什么,爸爸回答:“我小時候上學放學,必須走一條沙土鋪成的坑坑洼洼的羊腸小道。遇到了傾盆大雨,路上到處是積水。我要小心翼翼地跨過水坑;要踮著腳尖像跳芭蕾舞快步越過;要挽起褲腳趟水而過。即使我帶了傘,回到家,依然全身衣服濕透,滿身是泥。爸爸感嘆道:“你們這代孩子比我們那代幸福啊!”

  晚上,爸爸看我在燈下做作業,坐了過來,又向我述說另一件童年小事:“有一天晚上,我做作業遇到難題。你的爺爺奶奶文化程度低,不會解答;哥哥姐姐在外地上學,幫不了我;老師家離得遠,我們家沒有電話,也聯系不上。第二天,我不得不早起到校去問老師。”爸爸喝了口水問我:“如果你遇上不會做的難題,會怎么解決呢?”我脫口而出:“除了問您,我還可以打電話、用微信發信息問老師,或者上網解答。”爸爸羨慕地說:“現在的通訊技術真發達啊,你看,你們多幸福!”

  說完,爸爸望著窗外,又深深地陷入回憶中……

  是呀,爸爸童年沒有寬敞明亮的教室,沒有塑膠跑道,沒有多媒體,沒有電腦房,沒有少年宮等課外活動基地。我們的童年如此幸福,那是因為,社會在進步,科技在發展,我們遇上了好時代。我相信,我們的下一代,他們的童年一定比我們更加幸福。

四年級敘事作文 篇2

  漫長的讀書終于結束了,終于盼來了期待已久的寒假,想著自己可以睡到自然醒,可以多在房間里看看書,那書中的文字好像顆顆“糖果”樣,讀起來就像嚼糖果樣越嚼越香!

  今天是星期我躲在自己的房間里認認真真看起《查理九世》來,他們做任何事情都永不退縮,對待事情的態度都始終如,他們這種堅持不懈的精神非常值得我們學習。

  不過,平常時候會我喜歡讀讀故事,增強語感,特別是這首《游山西村》我特別喜歡,這首詩給了我許多的感悟,其中有句說的非常好“山重水復疑無路,柳暗花明又村。”詩人陸游想告訴我們遇到困難都不要去絕望,只要你懷有顆平常的心去對待并對自己有信心不相信命運那么最后肯定可以戰勝困難,肯定會有希望的!

  再來說說童話吧!它總能把我帶進另個充滿魔法的世界里,我在另個充滿魔法的世界里有很多的感想,例如,身世悲慘的丑小鴨讓我為它的悲慘命運感到難過,悲傷;灰姑娘最后嫁給了王子的故事讓我為她感到高興等等。

  在這個寒假里面,要說我看的最深奧的書還 是我國四大名著之的《西游記》 ,吳承恩先生將里面的人物都刻畫的栩栩如生,活潑機靈的孫悟空,;心慈善良的唐僧;鎮定冷靜的沙和尚和永遠吃不飽的豬八戒,講述的是他們師徒四人去西天取經在路上的故事,里面的場景到現在還 是記憶猶新!

  每當覺得很無聊,你就可以拿起書,它會給你有很多想象,它會給我無窮無盡的知識,每當我那起書就像輛灌滿油的汽車樣充滿動力。記得高爾基說過的句話:“書記是人類進步的階梯。”,所以,書中的知識很有趣,需要我們用心去體會。

四年級敘事作文 篇3

  我是一個既活潑又會吹笛子的男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是吹笛子。

  剛開始學笛子時,老師教我吹1234567ⅰ,我的手指不夠熟練,有時候還會把這些音符吹混了,老師細心地指導我,我把這些基本音符練熟了以后,又開始練起了高低音,也總是分不清楚,有時把中音吹成低音,有時把低音吹成高音。我不放棄,回家慢慢按高低音練,功夫不負有心人,認認真真的練了一周后,我再把速度加快些,低音是低音,高音是高音,一點錯都沒有。那時,我真有說不出來的高興。

  現在,我笛子已經考過四級了,正在學習五級的曲子,1234567ⅰ對我來說已經是小菜一碟了。怎么樣,為我豎起大拇指吧。

四年級敘事作文 篇4

  社會像一面鏡子,照出了人們的真善美;照出了人們的假惡丑。

  “誰的錢!誰的錢丟了?嘿,叔叔,這是您的錢嗎?阿姨,這……”菜市場的中心,一位身著簡樸的小男孩正揮動著手中的東西挨個問著路人。這時,一位大媽跑了過來“我的錢,我丟的!”她喊道。小男孩見了,將被拳頭握住的錢伸了出去,大媽手張開的同時,眼里露出了貪婪的目光。男孩也察覺到了,立刻將手縮了回去“嘿!我說你這小屁孩怎么這么沒教養啊!撿了我的錢還不還!我……”大媽破口大罵,說著便伸手去搶“想干嘛?這是我的錢!”一個“黃毛”大叫著跑來。面對兩個“丟錢人”小男孩一時蒙了。“這還不簡單!讓他們說出錢數,誰說對了,錢準是他丟的!”在一旁的我為他出了主意。“好,是100塊!”大媽理直氣壯地說“不對,是200塊”“黃毛”也不甘示弱,面對兩個不同的答案,小男孩都搖了搖頭“那是多少?”大媽問。小男孩攤開手心,上面放著一枚硬幣“一塊錢!”大家異口同聲地說。大媽和“黃毛”見了,都灰溜溜地走開了。小男孩的這種拾金不昧的精神打動了我,雖然只是小小的一枚一元硬幣,卻反應出了小男孩心靈的純潔。

  “誰的錢,誰的錢丟了,誰的錢丟了?”小男孩回到了人群中,仍然重復著這句話。我望著他的背影,心里不禁思考著:這人世間是否少了什么比金錢更重要的東西?

四年級敘事作文 篇5

  星期三的下午,我和弟弟妹妹一起去游泳。

  我先進女士換衣室把衣服換掉,然后我就去了1。6米的地方準備下水游泳。弟弟也想跟來,但我不同意,就對弟弟說:“你愛來不來,這里水很深的,我可不來管你的。”之后沒想到他沒聽我的話,反而把妹妹也叫來了。我驚訝不已。他們想過來抓我,我急忙下水不讓他們來捉。

  弟弟妹妹套上游泳圈下了深水區。突然意外發生了,妹妹竟然脫離了游泳圈,腳一直都在動,看上去很可怕。不會是溺水了吧,我嚇得心砰砰直跳,急忙上前去看。原來是弟弟和妹妹說好一起來騙我的,我被捉住了,哎中計啦!

  我也不會這么簡單捉住不逃呀!我急中生智,鉆下水去弟弟他們就找不到我了。后來我就照計行事,結果我笑了笑,氣泡就往上飄,缺氧我就急忙上去。就被弟弟妹妹看到了,他們也就把我捉住嘍!

  我終于知道長時間在水下憋氣,不能呼吸,就會缺氧。

  暑假里,我最期待的事情就是每天傍晚能和媽媽和弟弟妹妹一起去游泳。雖然弟弟妹妹很淘氣,但是和他們在一起玩耍的時光很快樂也很短暫。真希望我們仨能一直如此開心快樂。

  暑假很美好但也很短暫,漸漸地,游泳成了我最熱愛的運動之一,我會一直堅持下去,通過游泳這項運動強健身體!

四年級敘事作文 篇6

  童趣是一顆閃耀的星星;童趣是一陣拂過的微風;童趣是一道萬芒光照的彩虹。現在想起來,在我的記憶里也有過許許多多的童趣,但有一件事是我至今都忘不了的。

  那是一個夏天,當時我只有六歲。我的三娘在溫嶺賣鞋子,她這個暑假回來了,還送給我和婷婷一人一雙涼鞋,樣子十分可人,又剛好合腳,我們都很喜歡。又是一年后的夏天,我準備和婷婷一起去公園玩,我們各自拿出了那雙涼鞋,卻驚奇的發現,這雙涼鞋居然穿不下了!婷婷嚇得冒出了冷汗說:“糟糕,我前幾天把家里的杯子打碎了,該不會是巫婆把鞋子變小來懲罰我吧!”我嚇得大叫一聲,一陣風吹過,我隱約感覺那風中還夾雜著笑聲、吵鬧聲。難道巫婆已經坐著掃把飛來了,我的心咚咚直跳。婷婷也一臉惶恐不安地看著我,嘴像是被塞了一個大面包似的,唧唧嗚嗚,什么話也說不出來。我們本想躲起來,可是卻發現腿動一動便發麻,難受得不得了。這一定是巫婆施法將我們困住了。怎么辦怎么辦?腳步聲越來越響了,媽媽、爸爸永別了!我閉上眼,等待著死亡的來臨。“怎么回事,你們干嘛站在這里啊!”我睜開眼,咦!只見媽媽拿著一把沾了血的菜刀,站在我面前。巫婆呢?難道被媽媽用菜刀砍死了?我心中不由的對媽媽產生了崇敬之情,“不過,媽媽你怎么在家里啊?我剛剛明明看到你出去了的。”“哦,我剛剛出去買了一條魚,現在在清理呢!”婷婷說:“阿姨,謝謝你,我想巫婆不在了,也許涼鞋受到的詛咒就會解除了。”我們正想把涼鞋拿過來,卻發現身體依然動不了。“怎么回事?”“你們啊,一定是站久了沒動,腿部僵硬了!”媽媽邊說邊幫我們揉腿。揉了一會腿好了許多,我們再次穿起那雙涼鞋,卻依然不行,“難道巫婆還沒死?”我疑惑的問。媽媽說道:“那有什么巫婆啊,鞋子穿不上是因為你們長大了!”說完,媽媽就走了。是嗎,可是這雙鞋怎么辦?我思考著,呀!我突然想到了一個辦法。于是我拉著婷婷的手,說:“婷婷,跟我來吧。”我走到客廳,從柜子里拿出一把剪刀,咔嚓咔嚓,剪掉了涼鞋的兩邊,把它改成了拖鞋。

  現在想起這些,覺得人的一生如果沒有這些美好的回憶那真是索然無味啊!希望時間過得慢一點,讓我能再多享受、多擁有一點這些快樂的童趣!

  四年級:xxx

四年級敘事作文 篇7

  在日常生活中,我是個快樂而充滿陽光的女孩,在你們的眼里,我卻是個膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意,做個乖乖女,可我給自己的壓力,卻越來越大了。

  剛發完卷子,又要考試了,累吧!可能很多老師覺得我是個不錯的女孩,那是因為我成績考得好,老師給了我很多鍛煉的機會,我時刻告訴自己做個簡單的人,但……我累了……我一天要做的瑣事很多,誰叫我是班長呢,每天早晨,都要剝奪我那么幾分鐘的睡眠時間,早早到班級,大事小事都要我處理,我就是老師的小助手、小老師。每天作業雖不多,但家長總會買些七七八八的'課輔材料讓孩子做,怎么做都做不夠,一個字,累。

  我多么希望中的不要那么傳統,你看看外國孩子,差不多3點多就放學了,沒有作業、沒有負擔、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢……甭提了……

  聽過一個故事嗎,一個外國母親和她的孩子,走在中國著名的河灘變,5歲的兒子腳一滑,摔在了河里,母親并沒有去扶,只是鼓勵兒子勇敢爬起來。過了十幾分鐘后,男孩終于爬了起來,當時在旁的中國游客們對這位母親斥責不已,而我聽了這個故事后,卻很欣賞這位母親,她是如此的偉大,讓孩子自己學會成長,雖危險,但如果成功了呢?

四年級敘事作文 篇8

  “誒喲,媽媽,把機器人給我嘛,聽說機器人可以教我做奧數呢!給我嘛……”我拼命地搖著媽媽的手臂乞求道,“給我,給我嘛,天底下最好最好的媽媽,給我。” “不行,你必須要乖乖的我才可以考慮一下給不給你玩,你不聽話就不給你玩了。”“我現在就已經很乖了,給我玩。”“好吧,給你玩兩個小時,夠了吧?”“謝謝媽媽,謝謝!”“不過你要先收拾房間。”

  機器人跟著我走進了房間,我在房間里高高興興地玩起來,機器人好像會變魔術一樣,變出了許多東西,我高興地哈哈大笑,這時,媽媽走了進來,說:“你怎么沒有收拾房間呢?這次先讓機器人幫你收拾房間吧。”“太棒了!機器人還會收拾房間?”我興奮地大叫。于是我就指揮機器人收拾起來。瞬間,我的房間就井井有條起來了。

  傍晚,我正在做作業,一股香味撲鼻而來,還傳來了媽媽叫我吃飯的呼喚聲。我走出房間,只見媽媽坐在餐桌邊。我覺得非常奇怪,問媽媽:“菜做好了嗎?”這時,機器人雙手捧著一大碟香噴噴的雞翅膀出來。機器人竟然還懂得做飯,太了不起了!

  媽媽告訴我機器人本領多著了,不僅會做家務,還是個“萬事通”,如果功課有什么不明白的,可以向它討教。我心中一陣狂喜,我剛好有一道奧數題解不開呢。我正要張口問,忽然聽到媽媽那高八度的叫聲:“get up! 上學就要遲到了。”

四年級敘事作文 篇9

  陽光,灑向溫暖而又寧靜的大海,海上泛起層層金色的漣漪。是的,這兒,就是海邊的沙灘上。你可能有所不知,我現在正在廈門的沙灘上。

  據我所知,廈門一年四季都很溫暖,那兒的大海,也是美輪美奐。

  我來到大海邊,強勁的海風拍打著我的小臉蛋兒,這卻讓我有一種得到寬恕,想要放下苦惱的感覺!我迫不及待地想要親近大海,感受大海,品味大海。

  我幾步走到海邊,俯下身來撫摸大海。我把手伸進大海里,一陣冰涼的海水沖到我的掌心,好冷!海水在我的掌心慢慢化開,一絲溫暖從我的手心一直溜到我的心扉。

  那是我第一次觸碰到海,我笑了,笑得那么燦爛。我還把鞋子脫了,把腳浸泡在海水中。海水浸透了我的腳趾頭。海媽媽把我的腳從上到下都撫摸了一遍,我都忍不住想要撲向大海,跳進海媽媽的懷抱。我拿起放在一旁的洋撬開始挖地洞,我挑了一個比較靠近海的地方開始挖,挖了不久,地洞就開始溢水。可是,這些水全部都是混泥水,一片棕色,根本看不見洞底。不過我還是繼續挖洞,當一個“井口”出現在我的面前時,我興奮得不得了。趕緊跑去叫爸爸媽媽來欣賞我的“井口”。

  當我連蹦帶跳地帶他們來看的時候很是驚訝,問道:“這真是你挖的洞嗎?哇!這么大!”姐姐也往我這邊探探頭,一見我的洞這么大,她又趕忙埋頭苦干,加快自己的腳步了。

  “滴答滴答……”天上掉下來基地小雨滴,大家都不甚在意,后來,雨越變越大,大家都急忙收拾好東西,跑回家避雨去了。

  我依依不舍地向大海告了個別,大海也泛起浪花向我揮手告別。我在心里默默地說道:“大海再見!廈門再見!我一定還會再來看你們的!”

  第二天,我們一家便坐著車默默地離開。

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