我的小學六年級作文

時間：2022-01-21 10:58:26 六年級我要投稿

【推薦】我的小學六年級作文錦集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的小學六年級作文錦集7篇

我的小學六年級作文篇1

　　我是華一實驗學校XX班的學習委員，長得很瘦小，有著一頭烏黑的長發，用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好，但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”，唉！這個“慢吞吞”也害我不淺呀！

　　記得我們學完語文第二單元的時候，最后一節課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語，老師念得飛快，可是我寫得很慢，會寫的也沒寫上，結果是把媽媽給氣炸了，我被媽媽留堂了，那天很晚才回家，整個校園空蕩蕩的，膽小的我害怕極了，于是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。

　　我開始學毛筆書法，一個橫老師都要我靜心練幾節課，似乎越來越慢，不過也小有收獲，那就是我的字寫得人人夸；我還選擇了最不愛的運動——跑步，每天早上跑得上氣不接下氣，好累呀！不過跑步的“第一”輪不到我啰！

　　努力了就會有收獲的，現在我的動作快多了，晚上寫作業不需要寫到那么晚了，不過早上起床還是很慢。

　　我還有一個缺點就是——怕黑。同學送了個成語給我，那就是——膽小如鼠，爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小，因為小老鼠不怕黑，我還怕黑呀！可是我就是不服氣呢！

　　有一天傍晚，我和楊雅茹在外面玩，天黑了，我想回家了，心想：我自己一個人回家，不用怕。壯足了膽走到家門口，掏出鑰匙開了門，結果玩時的余興一下全沒了，家里黑不隆咚的，爸爸媽媽出去了，我都不敢進去，只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點回來了！

　　這就是我——唐悅。

我的小學六年級作文篇2

　　說到我的愿望，我總會情不自禁地說：“我想當上大隊長。”因為我覺得當上大隊長會很自豪，當上大隊干部后，對我來說就像打開了一扇豐富多彩的門，走進這扇門，你就會擁有更多的機會看到世界的每一個角落，你還會擁有很多的機會去參加各種比賽，會交到更多的朋友，會登上更大的舞臺，會更好地鍛煉自己。

　　但是讓我遺憾的是三年級上冊的時候，我因為一次演出讓我的背上長出了一條5厘米的疤，因為這條疤，我沒有了參加大隊委員競選的資格。（因為老師怕我當上大隊委員干部會吃不消，對身體不好。）現在，我已經四年級了，我原以為老師會選我去參大隊委員干部競選，也許是我能力不夠，老師這一次讓鄭智馨去了，我心里有一絲絲難過。

　　過了幾天，我看見鄭智馨從洪玉葉老師手上拿了一道大隊干部的`標志，有三道杠，從那時起，我便羨慕起鄭智馨。回到家里，爸爸媽媽從我口中知道了鄭智馨當上大隊干部的事，便不停責備我，說我當了那么多年的班長，一點用處都沒有。每次聽到爸爸媽媽這么說我，我心里就特別地難過，恨不得抽自己一頓。

　　但是，我相信自己一定能行，雖然我今年沒有機會了，但我相信我明年一定能當上大隊委員干部，只要是金子，就一定能發光，我要加倍學習，向大隊委員干部出發！加油！

我的小學六年級作文篇3

　　“人一定要有計劃,你也該定個計劃了…”媽媽的聲音從我耳邊響起。哎，不論是暑假還是寒假，不論是上學期還是下學期的開端，媽媽都會讓我制定一份詳細到再也不能詳細的計劃。雖說做計劃并不是什么壞事，但以我媽口中“詳細”這一詞，是個普通人都不會讓她覺得百分百的滿意。

　　于是我花了七七四十九分鐘，終于制定出了一份計劃： 20xx/1/15—20xxX/1/20 首先，早上七點鐘起來聽英語，現在我的鬧鐘可以說是英語了。因為只要我媽一放錄音，我的神經就會馬上受到刺激，整個身子就快沒有一點兒睡意了，一下子就蹦了起來。接著呢，就是一些瑣碎的事情。像刷牙洗臉等等，一律7:30之前做完。拜托了，拜托了，要知道英語還在放啊，不論我躲到家中的哪一個角落，都聽得到。接下來，吃早餐的時間，我媽也要利用起來。你別小看這吃早餐的幾分鐘，這個時間可是用來讓我了解時事新聞的，我可以邊聽媽媽給我說的最近發生的重大新聞，邊吃早餐。

　　干完了這些事，我就要準備“行囊”了，可別以為我要去旅游什么的，其實我是要去上數學課！更別以為我上完2小時的數學課就萬事大吉了，我還要再上2小時的英語課。上完課回家就12:30了，我只有20分鐘吃飯時間，10分鐘休息時間，班小時睡午覺。先別急著把嘴巴張得那么大，我的事情還多著呢。13:30-14:30，我要把早上的數學作業完成，14:30-15:30，要把早上的英語作業完成，包括閱讀，背誦等等。接著，用1小時寫完一篇日記或作文，再用1個小時寫完一套數學的奧數綜合練習題！！哎，要知道，我可在數學方面不太好。還有呢，還有呢。用30分鐘高效率地練琴，這周要練《水邊的愛迪麗娜》了。媽媽說，練琴可以當做休息，我可不覺得，休息是可以慢慢彈的，可是我卻不能，必須集中高度注意力去練。現在總算可以休息15分鐘了，不過一休息完就要吃晚飯了。當然了，我晚上還有一堂英語課，從7點一直上到9點！回到家，我洗漱完畢后……我知道你們以為是去睡覺，才不是呢。我要用20-30分鐘自由閱讀。雖說自由閱讀不是什么苦差，但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一覺。

　　好在我終于可以睡覺了，結束了這忙碌而又緊張的一天。可是，我還不能松掉這一口氣。因為---我明天依舊如此啊，計劃可是沒變的。算了，既然改變不了事實，那就改變自己的心態吧！

我的小學六年級作文篇4

　　在多姿多彩的日常生活中，任何事情都會有第一次，如第一次

　　學騎自行車；第一次洗碗，第一次演講……而第一次和面卻給我留下了深刻的印象。

　　記得那是一個幽靜的傍晚，媽媽準備晚上吃面，便拿了一個盆和面。急性的我看到了媽媽要和面，便以最快的速度跑到廚房，眉開眼笑地說：“媽媽，您辛苦了一天那么累，來來來，快坐到椅子上休息一會兒吧！”沒等說完我就從媽媽手里搶過面盆放到櫥柜上，把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來，疑惑地問：“你個小鬼想干什么呀？”我笑嘻嘻地說：“我來……幫你……和面吧！”媽媽莞爾一笑，欣慰地說：“看來我女兒長大了懂得幫媽媽干活了，好的，媽答應你，今晚女兒和面。”收到媽媽的指令，我迫不及待地跑到廚房，打了一杯溫水，準備好面盆。開工了，我像個和面的高手一樣把白開水嘩的一下倒入了面盆中，然后不慌不忙地把手伸進面盆里，在盆里使勁兒的揉啊揉。這時，一個巨大的困難攔在了我的前面：就是我加的水好像有點兒多了，面團快要變成面糊了！我一動不動地站在那里，呆呆的看著我的“面糊”，不知所措了。我沮喪極了，如果媽媽發現了會不會責怪我呀？可是不告訴媽媽又能怎么樣呢？我的心成了一團亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過來，撫摸著我的肩膀，語重心長地說：“怎么不和面了？”我低著頭悄悄地說了一句：“還是您和吧媽媽，我不想再和面了。”媽媽皺了皺眉頭，一本正經地說：“怎么，遇到這點困難就要退縮？加的水多了可以再放一些面啊，你做事情還沒有做完怎能放棄呢？加油！媽媽相信你一定會和好的。”我點了點頭，麻利地拿起盆又去加了一些面，再一次開始揉……奇跡發生了，一個胖嘟嘟的面團竟然誕生在我的手中！我高興地把我的杰作拿給媽媽看，媽媽露出了滿意的笑容，還為我豎了大拇指呢！我得意揚揚地拿著面團到處炫耀，家人們都覺的我很棒！

　　這就是我的第一次，難忘而有意義，從中我懂得了做事情要堅持到底，不能半途而廢。

我的小學六年級作文篇5

　　聽到“理想”這兩個字，我不禁要犯暈了，在眾多的理想中，都沒有一個時符合我的要求。同學們都有自己的理想，金思含想當一名律師，金為樸想當以為心理老師，趙志龍想要當劉翔二代，我不甘示弱，當兵？不行，太危險。當女警？不行，膽不夠。當老師？也不行，家里老師都泛濫了。

　　為什么理想一定是選擇某種職業？我反復問自己，對呀，為什么我們不能選擇一個貼近現實的理想？經過層層篩選，我終于找到了自己的理想——考上諸暨中學，中間有媽媽的原因。因為媽媽總是教畢業班，考上諸暨中學都是同學們普遍的理想，而現實的可能性卻是很低，因此，我打算提早努力，實現這個愿望的可能性，就會提高些。

　　當我把這個理想告訴媽媽時，媽媽告訴我，在我小時候也有一個理想，是吃糞工，這讓我丈二和尚摸不著頭腦。我不問不知道，一問嚇一跳。原來鄭淵潔小時候的理想是掏糞工，我為了想比鄭淵潔更優秀，我就隨口說了一聲：“吃糞工。”結果引來全家人的哄堂大笑。那時，我也許不明白理想的真正含義。

　　我明白，理想不是嘴巴說說就可以完成的，更要用實際行動來完成的，我知道，諸暨中學也不是一個觸手可及的理解，有位著名的物理學家愛因斯坦說：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。我如果做到這幾點，這個理想就將會遠在天邊。

　　世界上并沒有天才，正如愛迪生所說：天才就是百分之九十九的汗水價百分之一的靈感。我明白，我不笨，那百分之一的靈感我是有的，但我只有百分之三十的汗水，這里百分之九十九是遠遠不夠的。

　　就在這次天馬考試，因為過度自信，過度驕傲，考得非常不理想，讓我嘗盡了苦頭，遭到了父母的失望，同學的輕視，老師的無奈，幸好發現的早，還有機會機會，我不要從這個漩渦里越轉越深，我要從哪里跌倒，就從哪里站起來。

　　有理想，就得有計劃，因此我為自己的理想訂了周密的計劃：

　　1. 看一些有歷史的書，增加自己的知識面；

　　2. 在力所能及的范圍內不用計算機；

　　3. 買一本本子做錯題集，用來反復溫習；

　　4. 做事有持心，不半途而廢，遇到困難要三思；

　　5. 不光要學習好，也要勤勞，多干一些家務活。

　　相信，有理想，有計劃，理想就能成真。

我的小學六年級作文篇6

　　俗話說得好：人上了年紀就愛嘮叨。這句話一點兒也沒有錯，我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當然，瑕不掩瑜，她有一手絕活——織毛衣。

　　我姥姥織的毛衣是復古形式的，為什么這么說呢？因為我姥姥織的毛衣都是她生活的時代所用的毛線，手法與造型，也是她生活的時代的。雖然造型重回歷史了，但這來自50、60年代的毛線，我實在受不了，穿上毛衣后不過十秒鐘，你就會感到身上有成千上萬只“蟲子”在蠕動，十分的癢，所以每當我們需要請我姥姥出手織毛衣的時候，我們總會提前給她買好的毛線來讓她織，織出來的毛衣可是很暖和的！保你一冬無憂。

　　記得那是一個秋天，冷空氣的突然降臨，讓大家措手不及，昨天還有十幾度，今天，就“唰”地降到了零度以下，為了不著涼，大家都自動躲進了自己的家。可當時還沒有放寒假，所以我還要履行我們學生最重要的一條職責——堅持準點上學不遲到。所以我頂著風寒，向學校沖去。但這終究還不是個辦法，因為外面的空氣是十分的冷，讓我們的雙手和腳都凍僵了！我還沒有過冬的衣物！因為長勢喜人，我去年的冬衣都嫌小了，所以我是格外的冷。這天，我放學回到家，正好見我姥姥來了，姥姥見我還沒有過冬的衣物，當即把她的羽絨服脫下來，給我穿上了。之后，她開始加班加點地為我織毛衣，直到深夜也不肯睡去，久久的在那臺燈下為我“工作”。這樣一來，原本需要三天織好的毛衣，我姥姥兩天就織好了，織好的當天我立即穿上了，很溫暖，很舒服。

　　每次穿上姥姥織的毛衣，我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場景，熱淚盈滿我的眼眶。

　　雖然她總是愛嘮叨，但她仍是我最親的姥姥！