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四年級童話作文

時間:2024-10-15 03:34:22 四年級 我要投稿

四年級童話作文匯總10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文匯總10篇

四年級童話作文 篇1

  從前,有一個愛取外號的`小兔,每當它看見一個人,它就會立刻給別人取一個外號。

  一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見了說:“小兔,你好呀!”小兔看了看說:“長角怪,你好呀!”牛伯伯聽了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個不懂事的孩子。”接著小兔又看見了大象媽媽,大象媽媽說:“小兔,你好嗎?”小兔說:“我很好,長鼻怪。”象媽媽聽了眼里含著淚水傷心地走了。實在看不下去的小猴走了出來說:“紅眼病,你好呀!”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說:“這就是以其人之道,還治其人之身!”

四年級童話作文 篇2

  文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!

  鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業,不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯的`錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時,工工整整的鉛筆字寫在了作業本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個噴嚏。這下可糟了,正寫的一個字不但寫錯了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業得不了優了。這時,小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用。”鉛筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的短處,你們應該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

四年級童話作文 篇3

  一直特別能吃的小老鼠倒持找食物,一只小貓從旁邊路過,看見了,自言自語地說,剛剛吃過早飯,這時又有了點心。于是,它猛撲過去,咕嚕咕嚕,小老鼠被貓吞進了肚子里,小老鼠在貓的肚子里,看見了許多食物,它就拼命地吃,不一會兒,貓的肚子里空空如也。

  貓覺得頭昏眼花,便說:“不對呀,我剛吃過早飯,又吃過點心,怎么肚子里空空蕩蕩的呢?”正在貓猶豫的`時候,一只獅子過來了,看見了貓,心想:有吃的了。獅子猛撲上去,咕嚕咕嚕,貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見獅子肚子里有蛋糕、有果肉等,貓就吃啊吃,獅子肚子里也空了。

  獅子搖搖晃晃地來到森林里吃啊吃,貓也吃啊吃,小老鼠也吃啊吃,獅子覺得有些不對勁,連忙把貓吐出來啦,貓也趕緊把小老鼠吐出來啦,獅子和貓都看著小老鼠,小老鼠頭也不回地走了。

四年級童話作文 篇4

  在無邊無際的大草原上,生活著許多小動物們,有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著,自由自在地跳啊!唱啊!玩啊!可開心了!

  有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍,小雞走過去問小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說:“沒門,難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎?”

  小雞傷心地哭了起來:“哇,哇,哇!”

  這一幕正好被小羊的媽媽看見了,她把小羊叫了過來,語重心長地說:“你怎么可以把小雞趕走了,你知道小雞她會有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個朋友總比多一個敵人好吧!快去和她道歉。”

  第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說:“對不起,我們昨天不應該這樣,請你原諒我們,我們一起做朋友吧!”

  小雞開心地說:“好的`,沒問題。”

  之后,他們成了好朋友。一起歡樂地成長。

四年級童話作文 篇5

  在火熱的夏天,小狗熱得直吐舌頭,知了不停的叫喚,知了!知了!知了!……

  這時,雨在天上大叫:“今晚,我在在這里值夜班了啊!當烏云布滿天空時,我就要開始工作了!我現在告訴你們,以免沒有預防啊!”小狗最先聽到,連忙汪汪的叫著,往它舒服的小木屋里鉆。媽媽聽了馬上把曬在外面帶著陽光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說;’太好了!今天不用給小花小草澆水了。’說著就把手上的灑水壺放回了窗臺。

  雨的工具在一個小盒子里,那擺放得整齊有序的工具分別都有什么呢?哦!原來是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……

  烏云布滿天空,雷聲滾滾,雨的工作開始了,它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃,讓抹布小姐認真地把地面擦得干干凈凈,讓錘子先生把樹上的松果敲打下來,讓小松鼠們可以輕松的搬回家,雨的.工作有條不紊的進行著……

  人們向它投以贊許的目光,有的還豎起了大拇指以示贊賞!

四年級童話作文 篇6

  新龜兔賽跑

  同學們,你們聽過龜兔賽跑的故事嗎?今天,我就來給你們講講新龜兔賽跑的故事吧!

  有一天,天氣晴朗,森林里特別熱鬧,第六屆動物運動會開始了。運動場上彩旗招展。山羊、大花狗、白兔……就連從不愛出門的熊媽媽也來助威。比賽的項目很多:游泳,跳高,跳遠,拳擊……然而,最引人注目的還是兔子和烏龜的賽跑。你可能會問,兔子和烏龜不是已經比賽過了嗎?眾所周知,兔子由于驕傲,結果敗給了烏龜。哈哈,那已經是老皇歷了,今非昔比。你看:老兔子的兒子劍劍穿著名牌運動衣和運動鞋。他伸伸腿,彎彎腰,心里非常自信。烏龜的女兒飛飛呢,穿著一件連衣裙,里面鼓鼓的,也不知道裝了什么東西。

  “各就各位——”“叭”隨著一聲槍響,兔子劍劍噌的一下躥了出去,他如離弦的箭,向前沖去,烏龜飛飛呢?她還留在原地沒有動,不緊不慢地從裙子里掏出兩個鐵輪,按了一下鐵輪側面的按鈕,噌的'一下,鐵輪四周著起了火焰。哦!原來是風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下,呼的一下向前滾去,觀眾都傻了眼。飛飛不一會兒就趕上了劍劍。劍劍一看,飛飛追上來了,沒命地跑,但也無濟于事,飛飛把劍劍遠遠地甩在后面。森林上下一片歡呼:“烏龜第一,烏龜第一!”

  兔子劍劍傷心極了!他哭啊哭啊!眼睛都哭紅了。他終于明白了,當年烏龜是用堅韌不拔的意志戰勝了爸爸,而今天烏龜又用現代化的技術戰勝了自己。

四年級童話作文 篇7

  從前有一只小鳥,很想學一套本領。

  一天,它看見喜鵲在大樹上造房子,覺得造房子很有意思,就跟喜鵲學。然后開始學得很認真,但是,沒過多久就厭煩了。它認為天天銜樹枝太枯燥了,就不再學造房子了。

  一天,它聽見黃鸝在唱歌。心想:這樣好聽的歌聲,多迷人啊!就跟黃鸝學唱歌。但是沒過多久,它又說:“學唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了。”就又不學了。

  之后,它又跟大雁學飛行,跟老鷹學打獵,但都是有頭無尾。一年半過去了,小鳥回到了家,跟媽媽說了事情的經過,媽媽對小鳥說:“學習不能半途而廢,否則就會一無所獲。”然后小鳥聽了,害羞地低下了頭。

四年級童話作文 篇8

  柳樹發了芽,桃樹開了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時多了一個鳥窩。里面住著四個燕子寶寶,它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來幫它。

  一只小貓悄無聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說:“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

  小紅放學回家,看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經過。回家拿了一條魚獎勵小貓,小貓開心極了。她把小燕子帶回家,對它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。

  經過幾天細心地治療,小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團聚,小紅很欣慰。

  后來小貓遇到傷心或開心的'事情,來找小燕子訴說,小燕子遇到困難,也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。

四年級童話作文 篇9

  一天,課本和筆盒在談論誰的優點多,它們爭來爭去,誰也爭不出個結果來。后來,他們決定進行一場比賽。

  第一場,它們要比賽講故事。課本先來,課本在書里翻了一會兒,找到了一個故事就講了起來,它把故事情節講得生動、有趣。大家都說好。現在輪到筆盒了,它開始想不出來,后來鉛筆說:“主人,我寫過一個故事,但我記得不是很清晰了,我簡單說說故事的`主要內容吧。”鉛筆把那個故事說了,但大家都在搖頭,這一場是課本贏了。

  第二場比量角,課本選了一個直角,用邊量了量說:“ 90度。”量角器選了一個鈍角,量了量說:“167度。”課本又選了一個銳角,量來量去也量不出來這角是幾度,量角器量了一下說:“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣,因為只打平手。

  這時,主人回來了,知道了這件事后對它們說:“你們都各有各的優點,不能為爭這些沒有意思的事情而吵架,其實有了你們,我才能更好地學習。”聽了主人的話,課本和筆盒都很羞愧,它們互相握了握手,又和好了。

四年級童話作文 篇10

  從前有一只兔子叫菲菲,因為它的善良創造了動物王國。那是一個充滿魔力的地方。天上的仙女知道了這件事后送了菲菲一對翅膀,一頂皇冠和一支充滿魔力的寶石法杖,還對它說:“拿著吧!以后對你一定會有用處的。”

  加入到王國里的動物大都很善良,可只有狼和老虎充滿了野心。原來這只狼名叫火心,這只老虎名叫黃班。可菲菲就看中了老虎黃班和貓兒蘇菲,并封黃班為武官之首,封蘇菲為文官之首。得到了這個官位以后,黃班的野心就更大了,而且還想攻打飛兔菲菲的軍隊。為了訓練自己的軍隊,黃班要對它們進行魔鬼式的訓練。而蘇菲呢非常珍惜這次機會,并寫了一首詩給菲菲看,菲菲一看臉上露出了迷人的笑容說:“不愧是我封的文官啊!居然這么有才華。”再看看蘇菲它的樣子開心得不得了,為了獻上一首詩給菲菲,蘇菲特意穿了一件漂亮的'裙子過去。菲菲用贊許的目光望著蘇菲說:“挺好的,那么我就給你魔法的力量吧!”說完菲菲就用它的那支法杖變出了一個跟它的魔杖力量一樣強大的法杖出來。讓蘇菲去練習。“拿去吧!你拿著它一定會有用的。”菲菲對蘇菲說,“以后你我便是姐妹了。”

  “謝謝菲菲姐姐!”蘇菲高興地說。再看看黃班和火心那一邊。火心狡猾地說:“大王,我相信不出幾天動物王國就會被我們占領了!”可它們高興得太早了!動物王國是充滿魔力的,而不是充滿武力的。任何的魔法來到動物王國都會增強一百倍的。

  終于來到這一天了,黃班和火心統領著軍隊來到王宮前喊道:“快快叫你們那兔女王出來。“衛兵看到這架勢,嚇得冒出了冷汗,連忙去通知女王。菲菲知道后立刻帶領著魔法軍隊去應戰,并叫上蘇菲一起去。來到黃班和火心的軍隊前,菲菲說:”你先出招吧。“可火心又說:”還是你先出招吧!“”那我就不客氣了。”菲菲說。

  于是它集齊軍隊形成了一個魔法形,而它和蘇菲拿起法杖念起咒語,“啊”的一聲強大的魔法珠迎面而來,把黃班它們給嚇呆了,不戰而敗。黃班和火心終于受到了應有的懲罰。

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