實用的八年級下冊作文集錦七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的八年級下冊作文8篇,希望對大家有所幫助。
八年級下冊作文 篇1
呀!春天在哪里。我是個尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶著你們來尋找春天鳥語花香的足跡。
我穿過走廊,走過教室,跨過泥路,來到了學校的后山。呀!是什么有如此芬芳的花香,我貪摟的吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望,遠處一大片粉紅粉紅的,仿佛東方出曉的彩云,給人間灑下了第一道溫暖的陽光。我走近一看,啊!原來是桃花姐姐正在含苞欲放,她開得如此嬌艷大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風的吹動中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來。幾個還未開放的花苞上白下黑,花瓣緊閉著,多么像含羞的小姑娘。
我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過去,哦!原來是一串紅仙子。他一看見我,臉就紅的比蘋果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。
春天的大自然百花爭艷,春天的大自然生機勃勃,來吧!同學們,趁這美好的時光,為生活添上一道彩虹,為春天增添一份歡笑。
春天就在這里。
八年級下冊作文 篇2
母愛的力量
湯治平曾聽一位朋友講過一個悲壯感人的“鹿跳峽”的故事:一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結果大峽谷前出現了這樣一幅壯烈場面:老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背為支點,成功地實現了第二次起跳……老鹿犧牲了,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來。
動物的母愛尚且如此感人,人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個耳熟能詳的故事:在某省一個旅游景區,一部滿載游客的纜車突然從高空墜落,就在轉瞬即至的生死關頭,年輕的母親和父親一起,奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起,結果,纜車內三十余名游客全部遇難,惟有這個小孩存活了下來……
最近還讀到另外一個關于母愛的故事:一天深夜,一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日,當救援人員循著哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發現一個光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來,可她死活不肯離開,邊用小手指著邊哭喊起來:“媽——!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現出一幅驚心動魄的畫面:一個半身的女人,呈站立姿勢,雙臂高高舉過頭頂,仿佛一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇跡般地成為這場泥石流中惟一的幸存者!
動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻,不求回報的。生死攸關的時候,他們總是義無反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。當初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無疑問都會成為獵豹們的戰利品。關鍵時刻,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母舍己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。
八年級下冊作文 篇3
天堂法庭正在進行一項特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦,原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾云集,過道被塞得嚴嚴實實,把偌大的法庭擠得水泄不通。
狀告瓦特
“帶原告、被告上庭!”上帝重重敲了一下法錘,“原告有何冤屈,請從速講來!”
原告哭喪著臉說:“上帝,我原本是位安分守己的農夫,只是有一天趕著毛驢去集市,一不小心,那只鐵皮怪獸無情地從我瘦小的身軀上碾過,接著我就見到了你。那怪獸的制造者就是他——瓦特。”原告的臉上布滿淚水,哽咽著,再也說不下去。
上帝陰沉著臉問瓦特:“被告,你有何申訴?”
瓦特緩緩地站了起來:“親愛的上帝,他說的沒有錯。確有許多像他這樣的無辜的人死在火車的車輪之下,我為他們祈禱。”瓦特聳了聳肩,話鋒一轉說道,“也正是火車的發明才使蝸居深山的人們有機會走出山溝,走出封閉;正是火車的存在,才使人們的生活發生巨大變化。世上的人們并沒有因為事故而停止火車的使用,相反,火車的使用更加廣泛。從蒸汽機到內燃機,從電動機車到磁懸浮列車,上帝,這連我都是始料未及的,我也為人類做了些許貢獻。”
上帝惶惑不解,一臉的茫然:“是實情,是實情。”
“上帝,他可是始作俑者,罪不容赦呀。”
狀告萊特兄弟
“安靜!”上帝敲了一下法錘,“帶第二對原告、被告!”
原告未等上帝開口,搶先說道:“我是死于20xx年9月11日世界貿易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟,是他們,是他們造的飛機要了我的命。兩架飛機像導彈一樣擊中大廈,我閉上了眼睛,‘上帝,保佑我吧!’話未說完,我就見到了您——上帝。”
上帝聽到他一口一個“上帝”,心里很是愜意,臉上掛著微笑。
萊特兄弟眼見不妙,朗聲說道:“上帝,請你明鑒。飛機的發明,使人們的交通方式發生了質的飛躍,由陸地走向天空,既為人們提供了迅捷便利的交通工具,縮短了世界距離,又產生了巨大經濟效益,促進了人們生活水平的提高。我們的貢獻有目共睹。至于飛機被用作他途,你應該去找本·拉登。”結尾巧妙地轉嫁,令原告瞠目結舌。
“上帝,他要逃脫罪責,他是始作俑者,罪不可恕哇!”
狀告愛因斯坦
上帝伸了伸酸痛的肩背,正襟危坐:“帶第三對原告、被告。”
第三位原告拄杖而立,轉過身面向上帝,畢恭畢敬地鞠了一躬:“我是‘二戰’期間被核武器所傷的日本公民,今訴核武器的始作俑者——愛因斯坦。”
愛因斯坦如坐針氈,迫不及待地站了起來:“我懺悔,這是我一生中最大的失誤。本意是想快點結束戰爭,可誰知殃及無辜,給日本人民造成了極大傷害……”愛因斯坦蓬松的頭發、疲倦的面容、虔誠的神情激蕩著每個人的心靈。
“上帝,他僅僅懺悔是不夠的。他造成的后患無窮哇,世界現存的核武器,足可以毀滅人類十幾次,何止我們大和民族啊。車裂,車裂也不足為過!”
“比我還狠啊!”上帝心里暗想。
“我愿為此下地獄,若能以此換回人類理智的核利用。”愛因斯坦花白而凌亂的頭埋得更深了。
合議庭
在休庭期間,上帝和天使們進行合議。天使趁機把她們掌握的材料呈給了上帝,無聲地注視著上帝。上帝則專注著材料:
瓦特發明蒸汽機車,雖有人因此被火車壓死,但火車現在已成為人類不可缺少的交通運輸工具。
目前,核電站的發電量,足以抵上1000個煤發電站,雖發生過核泄,人類仍然越來越垂青核能。
借助科技的力量,人類已經從地球到天空,從天空到太空,盡管和平號空間站已墜為灰燼,挑戰者號、哥倫比亞號航天飛機也夢斷太空,但中國的“神舟”五號載人飛船的太空之旅已獲成功,國際空間站仍在繼續建設。
判決書
判決時,天堂法庭被圍得水泄不通。
“經合議庭合議,原告訴被告罪名不成立,被告當庭釋放。訴訟費由原告承擔。”
科學家們如釋重負地走下被告席。三位原告卻哭天搶地,大呼不公,并表示要繼續上訴,討回自己的公道。
八年級下冊作文 篇4
我的家鄉是一個美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個神奇的泉子,它們別是南泉和北泉,被譽為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。
石海上有一個方便人們觀看的平臺,站在平臺上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無比啊!石海上長著生命力頑強的小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。
石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個天然動物園哦!
國防部部長張愛平將軍曾提詩:“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個字也是將軍所提的。
石海的`形成是火山噴發所成的,石海壯麗無比。
石海被科學家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉的石海多么壯觀呢!
八年級下冊作文 篇5
當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時光悄然流逝,找不到往事走過的腳櫻如今,我已擠在了初中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。
媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內容包括:您將永遠年輕。遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不會辜負您的希望,而這過程中,您??您做出的努力甚至比我還多。
依然清楚記得冬夜里的那個身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變為開心;
依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準備早餐,并督促我一定要吃完再上學,依然記得……對于您,我記得的太多。
我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。風在雨中走,愛在心中流。無數個雨天,您跟著風在雨中穿梭,為我送上雨衣,
依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。
我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有。打開裝滿記憶的抽屜,那些無數個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠給予我希望,媽媽永遠燦爛的生命,永遠蔥蘢的歲月??我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
八年級下冊作文 篇6
我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒有看到過“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象。我見過的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場、滑沙場,涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺不到“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”的凄涼景象。
如今,我們處在信息時代,有幸趕上了網絡的末班車,電話和網絡使我們“海內存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國乃至全世界的朋友彼此激情互動,歡暢溝通。
我的家鄉是葡萄酒的故鄉。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉葡萄美酒的寫照。“莫高”牌干紅、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽省內外。文化搭臺,經貿唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉特產如虎添翼。今年全國“鄉洽會”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經濟的騰飛奠定了雄厚的物質基礎。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
我和我的家鄉將不負祖國的重望,將發揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創輝煌。
八年級下冊作文 篇7
記得一個冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫。狂風夾雜著雨點,直往衣領里鉆。我不禁打了一個寒顫,縮了縮脖子,埋頭向學校奔去。
剛到校門口,鈴聲就響了。我下意識地把書包提在手里,快步向教學樓趕。還在走廊里就聽到教室里瑯瑯的讀書聲。糟糕!許老師反復強調早自習要檢查背書,不準遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對我那么耐心,那么關照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開交,以至到了深夜我還進不了那可憐的夢鄉。我揉揉發澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會怎樣對待我?看來只有硬著頭皮碰碰運氣了。
“報告。”我低著頭,聲音小得幾乎只有自己能夠聽到,只覺得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來。不爭氣的家伙,白讓老師關照。讀書聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了。“進來吧。”老師似乎不經意地招呼著,“大家繼續讀書。”我匆匆回到座位,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語文書讀起來。頭仍埋在課桌下。
不知過了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒收我的早餐?我茫然地望著許老師的背影。
一會兒,許老師笑盈盈地端來了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學習?”我一愣,“啊,真對不起您,老師!”我真想誠懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的。可話到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了?一向調皮倔強的我面對這碗熱氣騰騰的方便面,只覺得鼻子一酸……
這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽春般的溫暖。
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