初一的生活作文

時間：2022-01-20 10:59:28 初一我要投稿

【必備】初一的生活作文匯總10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初一的生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】初一的生活作文匯總10篇

初一的生活作文篇1

　　“丁零零……”下課了，同學們爭先恐后地來到操場上，開展自己喜愛的活動，有的丟沙包，有的打籃球，有的跳繩……整個操場成了歡樂的海洋。

　　我和同學們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學是“老鷹”，他張開雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學是“母雞”，他張開雙手，勇敢地擋住“老鷹”，想保護身后的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服，緊緊地跟著雞媽媽。

　　“老鷹”往左撲，我們往右躲；“老鷹”往右抓，我們往左閃�！半u媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗，盡力保護“雞寶寶”。可是黃宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕，結果一只“小肥雞”成了他的盤中餐，樂得他臉上笑開了花�！袄销棥弊パ阶パ剑瓦@樣，抓了我們一只又一只“小雞”……

　　“哈哈哈……”快樂的笑聲回蕩在操場上空，同學們，你們說，我們的課余生活有趣嗎？

初一的生活作文篇2

　　初一生活是緊帳忙碌而充實的，走過最初的茫然，走向成長的遠方。我們在心底鐘下一棵夢想之樹，開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅定著信念——成功就在前方，只要努力，成功就不是夢。

　　初一。迷茫

　　盼望著，盼望著，初一的生活來了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著，背不完的古詩，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了，已開始了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。

　　壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師，而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩(wěn)重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的，我的未來不再是夢。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想，夢想之樹正在開花，我們不再迷茫，我們堅定著美夢，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結出累累碩果。

　　初一。奮進

　　今人不見古時月，今日曾經照古人。我們不再憂郁，大家為著共同的夢想在拼搏、奮斗，老師講得更有勁了，我們學的更認真了，每道題，每張卷子，我們都如臨戰(zhàn)場，全力以赴，毫不馬虎。夕非昔比，我們不在彷徨，開始了新的一頁，歌頌著新的篇章，在這個追夢的人生舞臺上，我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中，我們始終堅信：“千淘萬濾雖辛苦”。

　　�。〕跻�，當我走近你時，愿只想收到一縷春風，而你卻給了我整個春天，愿只想捧起一簇浪花，而你卻給了我整個海洋，愿只想擷取一片紅葉，而你卻給丁我整個楓林，原只想親吻一朵雪花，而你卻給我整個銀色的世界……你的磨練讓我成長，你的磨練使我堅強，我要在這個舞臺上快樂成長。

初一的生活作文篇3

　　友誼，是一把金色的鑰匙，它能開啟成功的大門；友誼，是一滴藍色的水珠，它能濕潤干涸的大地：友誼，也是一面無色的鏡子，它能映照記憶中的點點滴滴他，是我的小學同班同學。到了初中乃至現在我們仍在同一所學校，我們的班級只有一墻相隔，但那似乎把我所有想對他說的話都阻隔在了外面。從過去的形影不離到現在的一墻相隔，這其中的變化我時時刻刻在回憶著，感知著……

　　在小學時的每個周末，我都越他出來玩，他每次都會爽快地答應我。我們一起去爬過山，一起釣過魚，一起吃過飯，一起打過斯諾克，一起……這太多的一起都在我記憶的深處如一個個跳動的精靈，不時跳出來，又不時地躲到深處；有時，是那么清晰，有時，又是那般模糊

　　我們在周末習慣去一個俱樂部里打臺球，我喜歡斯諾克，而他喜歡8球，為此我們爭論過許多遍，但他每次都輸給我。我們每次打都不分勝負，但每次都是他搶著付錢。在那時我覺得自己得了便宜，可到現在才明白我當時是多么地愚蠢。可是現在的反思又有什么用呢？失去以后還能再獲得嗎？

　　在小學畢業(yè)后領取通知書的時候我十分沮喪，我和他沒被分在同一所中學。可是令我沒有想到的是。他居然說為了能和我一起而轉來同一所學校。我十分欣慰，有“柳暗花明又一村”的感覺。從此，我們又像當初的那樣形影不離。

　　可是初二開始，他每周都要去補課，我們在一起的時間也就越來越少，我每次約他出來他都以各種理由拒絕我。我不知道自己到底做錯了什么，我陷入了深深的自責之中，無法自拔。

　　現在我們已經初三，臨近中考了。在學校緊張的學習生活里我每次見到他大家都只是笑一笑，要么問：最近學習怎么樣了。我能從他的臉上看出對我的冷漠。似乎我們之間隔了像魯迅和閏土一樣的一層厚障壁，而且它密不透風地緊緊地圍住了我，難道真的要宣布這段寶貴的友誼結束嗎？不！我不甘心，我要用雙手扒開這可惡的厚障壁，讓那溫暖的陽光再次照亮我們的心田……

　　生活因友誼而精彩，不能因風雨的阻擋而放棄！

初一的生活作文篇4

　　初一是寂寞的，初一是忙碌的，初一是快樂的……第一次住校，第一次軍訓，第一次周周清，在初一，我們完成了多少個第一次？小學的我們曾無數次的幻想初中的我們，期待著有一天，能夠真正的走進初中校園。而現在，我們也終于實現了它。

　　初一的打打鬧鬧，酸甜苦辣，現在回想起來感覺有點幼稚了！不過再怎么幼稚也在我們的心底留下了深深的印記，永遠也抹不去！我們曾經一起受罰，一起被訓，一起挺過難關……不知道你們還記得嗎？

　　雨天里，起床的哨聲，教官的聲音，同學們的歌聲，翻開了我初一生活的第一頁。七天的軍訓迅速拉近我跟室友的距離，可愛的陶教官也給我留下了深刻的印象。在這七天里，有笑有淚，有苦有甜，一次次歡笑，一次次哭泣，讓我感覺到這是一個有血有肉的集體。軍訓過后，我們便步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師，一堂堂生動有趣的課，一句句溫暖人心的關懷，深深地印在我的腦海中，無法抹去，難以忘懷。最令我難忘的是那次運動會，我的腳磨破了皮，也就是在那次，我感受到了老師的關愛，集體的溫暖，同學的關懷，一股股暖流正涌入我內心深處，讓我們越來越近。我的初一生活，是快樂的。

　　我的初一也有不如意的時候：考試失利，被留下來周周清，與同學發(fā)生爭吵……每到這時候，天空突然變得陰沉沉的，整個人也被蒙上了一層灰色，壓抑極了。這也導致我日記里很長一段時間的天氣都是陰的。回看，我總是懷疑老天爺是不是偏愛這種天氣。

　　總的來說，我的初一生活還是美好的，他讓我的生活變得更加充實，為我們的生命增添了一份色彩。從相識到現在，老師同學們已經一起走過了一個四季，共同努力，一起挑戰(zhàn)，互相幫助。我愛我的初一生活，更愛我的老師和同學們，也愛我的清外，我是清外人，我驕傲！

初一的生活作文篇5

　　大概在兩個星期前，我參加了我們學校里的鼓號隊。

　　首先，我拿到了歌譜，老師讓我去買小號，接近傍晚時，我在爸爸的陪同下，去了二七廣場的步行街。看到了許許多多的樂器。我心有認真地挑選了一個金黃色，長度只有半個手臂那么長。重量也只有一個空文具盒那么重，它外形好看，所以我挑中了它。

　　第二天，我把這個小號帶到學校，下午兩節(jié)課后，我就和我們班的幾名小號隊員都下了樓。我看到老師走過來，說：“比賽在四月份，你們一定要抓緊時間�！甭牭嚼蠋煍蒯斀罔F的話語，我也要努力。老師讓我讀了歌譜，要求一定要會背，不一會兒，我就讀熟了。老師讓我們全體都嘗試著吹一吹小號，說來簡單，但做起來可不容易，我用力一吹，最后，我輕輕一吹，沒想到小號像廣播一樣響了！我的心跳也非�？�，如同跑步一樣。我吹了吹，果然吹地和原來的生音不同。

　　就這樣，我一直吹，一直持續(xù)到了今天，但有時苦，有時樂，真是越吹越讓我自豪，到了今天，孰能生巧，我已不再費吹灰之力，就可以吹出一段曲子，現在，我已會吹出我“自豪”了！

　　可是，最讓我不幸的是：每天早晨，我拿著小號去上學的時候，手總是通紅通紅地，我感受到了吹號的苦。每到這個時候，我就想起了老師的那一句話語：“吹過號之后，你們一定會得到回報的�！�

　　聽了這句話，我就打起精神來，不在困難面前低頭！

初一的生活作文篇6

　　畫面一：與人相處訪故友

　　與人相處穿過時空隧道來到幾百年以前，見到正春風得意的劉備，便幾步向前說：“劉兄，別來無恙，可還記得小弟�！眲滢壑毴粲兴嫉恼f：“大恩大德沫齒難忘，難道還能忘記？記得那年，我正為沒有朋友而頭痛，您送來了‘止痛藥’，并說想要結交，桃李滿天下，那還不簡單，只要學會與人相處就好。您的那番話使我茅塞頓開，豁然開朗。”我奮發(fā)圖強，努力學習，幾年終于學會了與人相處，結交滿天下。

　　畫面二：與人相處來到森林

　　他徜徉在大自然的美景中，忽然聽的一聲獅吼，邊尋聲而去。見得一只獅子再訓動物們，便上前理論一番。獅子大發(fā)雷霆說：“不想死的滾開。”與人相處和顏悅色的說：“武力不能贏天下，等你老了，你會遭報應的。”獅子張開血盆之口，正準備美餐一頓。只見動物們都上前保護，并大聲說：“先吃我們再說。”獅子被這種力量嚇呆了，它決定佰“與人相處”為師，最終以美滿結局。

　　畫面三：群英會萃論“與人相處”

　　“與人相處真正好，快樂生活離不了�！闭f快板的首當其沖的說。寶釵隨聲附和道：“這小東西，讓我學會了人情世故，我愛死他了！”保爾大加贊賞的說：“與人相處讓我和冬妮亞，沒有階級的顧慮，開心的相處。”“與人相處是甘霖，滋潤著久旱的心田；與人相處是明媚的陽光，照亮人心靈的黑暗；與人相處是清泉，洗滌著人的心靈。”朱自清詩情畫意的說。大明星蔡依林若有所思的說：“投身娛樂圈即為家，緋聞故事應有涯。與人相處收利益，財源滾滾進袋了�！�

　　生活中最美好的畫面最燦爛的花莫過于此。

初一的生活作文篇7

　　一個童年時代的我現在已經成為了一名中學生了．

　　我是三十四中初一４班的學生．我們班在２樓，是在最里邊的教室．教室差不多有５０多平方米，單人單桌．講臺上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒有椅子．我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數學的．她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的`額頭很寬，古人說額頭寬的人就會很聰明．我想我們的語文老師也一定很聰明．她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語文老師要沒有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)．同學中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學習委員呢！

　　我的中學生活開始了，我要好好學習，決不辜負老師和父母對我的期望．

　　我的中學生活開始了，我要愛每一們課！

初一的生活作文篇8

　　今天我遇上了碎片化的社會、目標和方向。而現在我碰到了最大的問題，碎片化的時間。

　　碎片化時間指一天中無序，零碎的時間，我們的時間由眾多碎片和目標組成。過去沒有手機，無聊時，也就用許多方式度過如：閱讀、娛樂逛街。很快被手機等數碼產品捆住，無法自拔，包括我暑假時，沉迷手機，但當手機被媽媽收走時，我有些高興，發(fā)現曾經的娛樂方式又回來了。有時忙了一天，連休息的時間也沒有，只有小小的瑣事，時間就這樣成為了碎片。

　　說了很多我們學習一下管理時間的好方法，帶著記錄工具，我經常出門購物，我以前總是忘了或漏了要買的東西，直到家中才發(fā)現有東西我忘記買了，我經常做這種事，我開始想，一想到要買的東西就去買，這樣我遇上碎片化的時間，一直會浪費時間，有時還會耽誤學習和作業(yè)，也耗費了我很多的精力。這時，媽媽給了我一個辦法：可以帶一些便條，想到要買的東西記下來，等東西多了一次性去買就好了，這樣一來既節(jié)約時間，也不耽誤學習。我按這個辦法執(zhí)行了一段時間效果見佳。

　　利用好碎片化時間也是一個好辦法，隨身帶上一本書，利用坐公交車、地鐵時看，看完了換一本。以前坐公交車時，在車站上無所事事的等車，而現在卻大不相同，手上拿本書，看看、寫寫批注，劃上佳句，用在作文上。在車上寫一些簡單易完成的作業(yè)，把“看風景”。

　　節(jié)約下來，看書也是不錯的選擇哦。在很累時，也要適當放松自己別勞累過度了，把要干的列上份清單一一完成，也蠻有成就感的。

　　像這樣的方法有上百種，有選擇性的做就行了，這些方法只有一個目的把零散的時間拼起來，變成有效的大塊時間。

初一的生活作文篇9

　　我和大多數人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實。秋天，對于我來說是一個美好的季節(jié)，它美麗中散發(fā)著金光，金光中散發(fā)著涼爽，涼爽中散發(fā)著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什么滋味的落寞。

　　在《秋悟》這篇文章中，每一個自然段，甚至字里行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色，與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬物復蘇，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長；說它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”。

　　時間割舍了很多事物，溜走的秋天已經一去不復返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日里浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……