暖陽(yáng)初三作文

暖陽(yáng)初三作文（通用19篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的暖陽(yáng)初三作文，希望能夠幫助到大家。

　　暖陽(yáng)初三作文 1

　　冬天到了，到處了無(wú)生機(jī)，我開(kāi)始煩躁，想起來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)的光芒了，我決定出去走走。

　　風(fēng)呼嘯著，行人都把脖子縮在衣領(lǐng)里，行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上，彌漫的晨霧四溢著，呵氣成霜，整個(gè)世界仿佛沉沉睡去了，沒(méi)有一絲聲音，空氣仿佛都要凝結(jié)成冰了。我不想再走下去了，轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。

　　他的臉凍得很紅，睫毛顫抖著，嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土。可那雙滿是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的石板路上，還有幾節(jié)電池凌亂的散著。很明顯，他就是在找它們，我很疑惑，這有什么用呢？很快，小男孩的媽媽來(lái)了。

　　“這是在干什么呀？多臟！快起來(lái)，我們換個(gè)游戲玩好不好？”她說(shuō)。

　　“不嘛，不把電池拿出來(lái)花會(huì)死的。”小男孩很大聲地回答著。

　　那媽媽便也不再說(shuō)什么，只是在旁邊靜靜的.看著。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿了愛(ài)意的，那個(gè)小男孩細(xì)心揀出電池，又輕輕撫摸著花，過(guò)了好一會(huì)兒他起來(lái)，把電池?cái)n到一起丟進(jìn)有害垃圾桶里，那烏黑的小手，那幾節(jié)電池仿佛成了一道溫暖的光，直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽(yáng)光，那個(gè)小男孩，他撥開(kāi)云霧，讓陽(yáng)光直射進(jìn)了這個(gè)冬日。

　　用愛(ài)去照亮萬(wàn)物，陽(yáng)光灑在花壇里，也灑在了我的心上———冬日暖陽(yáng)，能溫暖人的又何止是太陽(yáng)呢？

　　冬日，陽(yáng)光仍照耀著大地。

　　暖陽(yáng)初三作文 2

　　當(dāng)清晨的陽(yáng)光照入小如家門(mén)的那一剎那，她就知道，她們家新的一天就要開(kāi)始了。

　　小如是個(gè)留守兒童，爺爺奶奶早早的出門(mén)下地去了，而小如乖巧懂事，一起床就奔向屋外那棵老槐樹(shù)下，坐在小凳上安靜寫(xiě)作業(yè)。

　　作業(yè)寫(xiě)得差不多的時(shí)候，小如總會(huì)歇一會(huì)兒，兩眼望著大門(mén)。路過(guò)的村民見(jiàn)到小如這樣，總會(huì)問(wèn)：“小如，又在等爺爺奶奶下地回家啊？”而傳來(lái)的回答聲總是簡(jiǎn)單的一個(gè)“嗯”。

　　村民們都知道小如，八年了，爸爸媽媽只回家看過(guò)她和爺爺奶奶一次。她知道爸爸媽媽不回家是為了多賺錢(qián)，她理解他們。

　　一束陽(yáng)光穿過(guò)葉子間的縫隙照到了小如的臉上，不知為什么，原本讓人感覺(jué)特別不舒服的陽(yáng)光這時(shí)候卻變得異常柔和，暖暖的，照進(jìn)了小如的心房。

　　那同樣是一個(gè)夏天的'早晨，爸爸媽媽把小如從床上叫起來(lái)，說(shuō)要上山拔苦菜，問(wèn)小如去不去，小如當(dāng)然去了。

　　一路上，一家人都興致勃勃地拔著。不一會(huì)兒，小如就興高采烈地跑到爸爸媽媽跟前，說(shuō)：“爸爸媽媽，你們也太慢慢了，看我拔了多少。”小如的父母一看，哈哈大笑：“小如，這不是苦菜。雖說(shuō)你拔了這么多，只有這一株是苦菜”。接著，他們又教小如辨識(shí)苦菜，一家人其樂(lè)融融。

　　想到這兒，小如不禁嘆了一口氣，父母外出打工后，只在四年前回來(lái)過(guò)一次。而那天，則是小如的生日。

　　爸爸媽媽趕回來(lái)給小如過(guò)生日，小如當(dāng)然高興了。爺爺奶奶見(jiàn)兒子和兒媳婦回來(lái)了，特意到地里摘了一些新鮮蔬菜來(lái)做飯。那天的晚飯?zhí)貏e豐盛，飯菜也很可口，小如那天美美的睡了一覺(jué)，第二天早上醒來(lái)，爸爸媽媽走了。小如很傷心，走，為什么不跟她說(shuō)一聲呢？

　　小如的眼睛已經(jīng)熱淚盈眶了，終于，眼淚慢慢從她的臉頰滑落，滴到了她面前的石桌上，留下了一個(gè)濺開(kāi)的印跡。

　　小如看著印跡，凝望了許久又朝通向城市的那條大路看去，說(shuō)“爸爸媽媽，又一個(gè)四年過(guò)去了，你們也該回來(lái)了吧。”

　　太陽(yáng)依舊普照大地，小如依舊坐在槐樹(shù)下，遙望著遠(yuǎn)方……

　　暖陽(yáng)初三作文 3

　　泥塑是我國(guó)民間的藝術(shù)，在民間俗稱彩塑、泥玩。它以泥土為原料，用手工捏制成形，然后涂上顏色，就變成了漂亮的泥塑。不僅好玩而且很漂亮。充滿生機(jī)的春天里，伴著暖陽(yáng)，我要親自動(dòng)手做一個(gè)泥塑。

　　我拿著一個(gè)塑料袋，來(lái)到田里。由于找不到工具，只能用手來(lái)挖。我望了望田間，觀察了一些土地，發(fā)現(xiàn)還是我們家的青菜地的土又松又干。我心想：看來(lái)只能挖這里了。沒(méi)有工具，只能委屈我的'手了。我撐起袋子，用手一把一把地往袋子里抓，不一會(huì)兒，小小一袋子就滿了。我把泥拎到樓上，放了協(xié)水。不停的和泥。我想：“做泥塑，肯定不只是用泥做的，肯定會(huì)加入一些另外的材料的。不如我就用糯米粉來(lái)加強(qiáng)黏度吧！嗯，加點(diǎn)雞蛋清吧。”我從櫥柜里拿了糯米粉，用勺子放了幾勺到小碗里，又往碗里倒了些開(kāi)水，用手去和糯米粉。不和還好，一和我就后悔了。糯米粉把我的手都粘了起來(lái)。“粘死了！”我抱怨道。粘就粘吧！我干脆把和好的糯米團(tuán)和泥土混合在一起了。“啊呀！真是粘啊！”我灰不想看我的手了。把糯米團(tuán)和泥土真正混合在一起的時(shí)候，我的手已經(jīng)粘得不行了。用水洗都洗不掉，我看見(jiàn)碗里的糯米粉還剩下一些。我心想：“反正這些糯米粉已經(jīng)不能用來(lái)吃了，就讓我弄干凈手吧。”想著想著，我從碗里抓了一把糯米粉，搓去了粘住手的泥土和糯米團(tuán)。我又把搓下來(lái)的東西和進(jìn)了泥土里。過(guò)了一會(huì)兒，泥也干了一點(diǎn)了，可以開(kāi)始和了。我想了很久也沒(méi)想出我到底要做什么。我干脆把自己做橡皮泥的模型拿來(lái)印。做了“蘋(píng)果”“梨子”“馬”……看著我自己親手做出來(lái)的泥塑，心里真開(kāi)心。做了泥塑，我知道了一件事就要做到底，不能半途而廢的決心。

　　我做過(guò)民間藝術(shù)了！我真高興。童年也許就在這歡樂(lè)中劃過(guò)！

　　暖陽(yáng)初三作文 4

　　像往常周末一樣，我搬了把椅子到陽(yáng)臺(tái)，手里拿著書(shū)，隨即坐在椅子上閱讀。冬日的寒流自然是兇猛、不可阻擋的。正因?yàn)檫@樣，常年享受不到陽(yáng)光沐浴的書(shū)房也變得格外寒冷。坐在陽(yáng)臺(tái)上閱讀，要暖和得多。所以，到陽(yáng)臺(tái)上閱讀，逐漸成了我的習(xí)慣，一來(lái)閱讀，二來(lái)可以來(lái)個(gè)“日光浴”。

　　然而陽(yáng)光也有休假的時(shí)候。我靠著椅背開(kāi)始閱讀，一會(huì)兒，全身打了個(gè)寒顫，我沒(méi)有在意，反正一會(huì)兒曬曬太陽(yáng)寒意便會(huì)自然褪去。可實(shí)際情況并非我想象的那樣。我感到愈發(fā)寒冷，起初的一下寒顫變成了一陣寒顫。怎么回事？我抬頭看看窗外：霧蒙蒙的，能見(jiàn)度不算高。又仰頭望向天空：一片混沌，黑壓壓的，哪里還有什么太陽(yáng)。不知為何，自從發(fā)現(xiàn)天空中沒(méi)有太陽(yáng)后，我的內(nèi)心也開(kāi)始變得壓抑起來(lái)，就如需要陽(yáng)光的'小草茁壯生長(zhǎng)時(shí)，陽(yáng)光一下消失了，小草也就蔫了。我對(duì)手里的書(shū)也失去了興趣，那書(shū)頁(yè)上的字變成了一個(gè)個(gè)小墨團(tuán)，如這天一般，壓在我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，本就是為了在陽(yáng)光的沐浴下閱讀，以此溫暖身心，這陽(yáng)光沒(méi)了，我的閱讀動(dòng)力也就沒(méi)了。

　　垂下手中的書(shū)，我坐在椅子上發(fā)呆，可這樣太陽(yáng)又會(huì)出來(lái)么？我沉思著，轉(zhuǎn)念一想：我閱讀難道是為了陽(yáng)光？不是因?yàn)槲易约簾釔?ài)閱讀么？陽(yáng)光只是為閱讀錦上添花的修飾罷了，怎能因?yàn)闆](méi)有它我就輕易放棄閱讀呢？這與我的初衷相符嗎？這么一想，豁然了。我重新捧起書(shū)，那一個(gè)個(gè)小墨團(tuán)又變成了生動(dòng)有趣的文字，原來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光我依然可以尋找到閱讀的快樂(lè)。頓時(shí)，仿佛又一束無(wú)形的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心間，流淌進(jìn)我的血管，全身暖融融的，啊，是我心中的陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我，暖流流遍全身，寒意不再。

　　心中有暖陽(yáng)，勝似真實(shí)陽(yáng)光，刺破寒流，溢滿心房。

　　暖陽(yáng)初三作文 5

　　總有一些人，會(huì)無(wú)意地與你擦肩而過(guò)，卻讓你數(shù)次回眸；也有一些人，會(huì)無(wú)心地路過(guò)你的人生，卻令你千次留意；更有一些人，會(huì)無(wú)聲地走進(jìn)你的生活，卻成為你萬(wàn)次掛念的對(duì)象。雖三次述說(shuō)，但這個(gè)世界，卻只有兩種人，一種與他相反，另一種，像他一樣。

　　初次與他相見(jiàn)，是在學(xué)校。隨著春姑娘的無(wú)情離去，夏小姐不得不趕來(lái)安撫人們不舍的心。我們這群活力無(wú)限的學(xué)生，自然難逃夏天的“魔爪”――洗手池成了我們的寵妃。一日不寵，我便渾身難受啊！有時(shí)去洗手，我便會(huì)遇見(jiàn)他，五六十歲的樣子，可舉止卻不顯老，衣著樸素，開(kāi)著一輛老年代步車(chē)。我不由自主地對(duì)他的身份充滿了好奇，可無(wú)奈一直沒(méi)有機(jī)會(huì)與他交談，我本以為，我與他就會(huì)一直這樣陌生下去，可事實(shí)卻未然。

　　每天早上我們總是慌慌張張起床，再慌慌張張地跑向教學(xué)區(qū)，特別是值日生，時(shí)間更是緊張。那天恰好我值日，我掂著一袋垃圾，飛速竄下了樓梯，由于時(shí)間原因，我只得把它帶到教學(xué)區(qū)的垃圾池。

　　這時(shí)，我再一次遇見(jiàn)了他，他是在向我走來(lái)嗎？我本不大確定，可后來(lái)的一句話，讓我肯定了我的猜測(cè)是正確的！“來(lái)，我?guī)湍悖�你趕緊去上課吧！”他一邊邁著矯健的步伐，一邊向我伸出那粗糙而布滿老繭的'手，我毫不猶豫地把垃圾袋給了他。那句“謝謝”似乎說(shuō)了，也似乎沒(méi)說(shuō)，我記不清了，深深印在我腦海中的，只有他那淳樸、慈祥的笑容。

　　后來(lái)，我一直都在尋找機(jī)會(huì)跟他由衷地說(shuō)一聲“謝謝”，可我們仿佛又回到了從前――似乎很陌生……只有那淳樸的、慈祥的笑容還不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。

　　猶如一抹暖陽(yáng)照進(jìn)我的心田。

　　暖陽(yáng)初三作文 6

　　有的人說(shuō)：“冬日暖陽(yáng)，冬去春來(lái)人人盼，日月更替輪流轉(zhuǎn)，暖意長(zhǎng)是起心底，陽(yáng)光多是憑觀！”是啊！在我失魂落魄時(shí)，摯友伸出的援助之手，就如那冬日里的陽(yáng)光，那陽(yáng)光是溫暖人心，滲入心底的。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我迎著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹(shù)，已失去了往日的風(fēng)姿，讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無(wú)助的感覺(jué)。

　　來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)教室，放下書(shū)包，打開(kāi)了書(shū)包，一看，才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了，那種失落而又無(wú)助的感覺(jué)一下子又涌上心頭，仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般，感到寒冷、無(wú)助。就在這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我失魂落魄的，便疑惑不解地問(wèn)：“嘿，你怎么了？”這時(shí)，我才回過(guò)了神，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣？”她似乎明白了我的話，微笑著說(shuō)：“哦，忘帶鉛筆盒了呀！沒(méi)事兒，我借你。”聽(tīng)到這句話，讓我感覺(jué)到好想在白茫茫的雪地中，無(wú)助、寒冷的我，突然被蓋上了一件大衣，被一只溫暖的`大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝……謝謝！”她回了我一個(gè)微笑，一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我，雖然這些文具不是嶄新的，可也是朋友的一片真心吶！一整天我用著好朋友給我的文具，我的淚水不禁流出了眼眶，濕潤(rùn)了我的臉頰，不知道為什么我感覺(jué)她對(duì)我的幫助，令我溫暖無(wú)比，甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散（無(wú)影無(wú)蹤）。

　　朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助，讓我銘記在心。在我無(wú)助時(shí)，她的幫助就如冬日里溫暖的陽(yáng)光，滲入我的心房，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，溫暖我的全身。

　　暖陽(yáng)初三作文 7

　　“賣(mài)包子羅，賣(mài)豆?jié){羅！”一聲叫賣(mài)劃破了冬日早晨的平靜，她騎著一輛破舊的三輪車(chē)，帶著她賴以生存的“寶貝們”艱難地從村口踏過(guò)，熱氣騰騰的豆?jié){為她的背影蒙上了一層白霧。

　　天剛蒙蒙亮，她卻要上街賣(mài)早餐了……

　　她是我們村上一個(gè)以賣(mài)早餐為生的孤苦伶仃的婦人。我曾去過(guò)她家，一間窄小的屋子，堆滿了黃豆以及各種模具，地方顯得有些擁擠，可器具卻被收拾得一塵不染。只見(jiàn)她先將豆子倒入機(jī)器中，一邊加水一邊加豆子，反復(fù)多次后，她已經(jīng)顯得有些疲憊了，但現(xiàn)實(shí)卻不允許她休息，于是她只得又將一籃子黃豆倒入機(jī)器……初榨好的豆汁不能吃，須放到爐子上燒，一大桶豆汁也只靠她一人搬上爐子。窗外的狂風(fēng)號(hào)叫個(gè)不停，不時(shí)地將窗子捶得轟轟作響，可在這屋子里，忙碌的身影只是單著一件衣，似乎絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷，一直上上下下地打理著她的“豆?jié){”，一會(huì)兒，豆?jié){便煮好了，鍋?zhàn)右淮蜷_(kāi)，熱氣便溢滿了整間屋子，清香的水氣撲面而來(lái)，她邀請(qǐng)我喝了一碗豆?jié){，醇醇的，很香很香……

　　她喜歡在小學(xué)的門(mén)口擺上攤子，因?yàn)槟莾簛?lái)往的人流很密集，生意自然要好做得多，于是我便經(jīng)常去那兒買(mǎi)早飯，成了她的“常客”。

　　那一天的早晨，鬧鐘罷工了，媽媽急忙把我從睡夢(mèng)中喚醒，一問(wèn)時(shí)間，天吶！差不多要遲到了！于是我連早飯都沒(méi)顧上吃一口，拔腿就直往學(xué)校的'方向沖去。剛要進(jìn)校門(mén)，就被她叫住了“怎么今天來(lái)得這么晚？”我實(shí)在是沒(méi)有這閑工夫與她解釋一大堆，就胡亂搪塞了一個(gè)理由，可她的聲音再次阻擋了我前進(jìn)的步伐，我站在馬路對(duì)面，大聲回話“怎么了？”她沒(méi)有抬頭，匆忙地裝了一杯豆?jié){，就跑向了我，將手中的豆?jié){塞在了我的手中，沖我溫柔一笑說(shuō)：“一定沒(méi)吃早飯吧！拿著，趕緊上學(xué)去吧！”我還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，就見(jiàn)她又跑回了自己的攤位，繼續(xù)著叫賣(mài)聲……

　　我的心頭似乎被什么擊中一樣，一時(shí)之間，有些不知所措。直到同學(xué)的叫喚聲才把我拉回現(xiàn)實(shí)，我急忙向?qū)W校奔去，刺骨的風(fēng)狠狠地拍打在我的臉上，可手中的豆?jié){卻似乎愈發(fā)地暖和，一路上籠罩在暖暖的白氣中，感覺(jué)冬日也不那么冷了，到了教室后，滾燙的豆?jié){只剩溫?zé)幔瑓s仍然溫暖著我……

　　豆?jié){的香醇仍在身邊彌漫著，我的身心也不知不覺(jué)地暖和了起來(lái)，正是她那不經(jīng)意的關(guān)心，太陽(yáng)似乎也燦爛了起來(lái)，陽(yáng)光在冬日里撒了下來(lái)。

　　我感受到了冬日暖陽(yáng)的溫暖……

　　暖陽(yáng)初三作文 8

　　這里的清晨沒(méi)有霧靄的籠罩，沒(méi)有如江南般水墨畫(huà)的嫵媚。但你能在這干燥的晨曦中看見(jiàn)她的震撼，你能透過(guò)柳枝觀看到她的搖曳生輝。被她所照射的世間萬(wàn)物都是那么的美好，令人眩目，連花草捧著的露珠也如水晶一般發(fā)出璀璨的光芒。

　　故鄉(xiāng)的陽(yáng)光你為何那么溫暖？你為何那么令人癡迷？你為何那么治愈人心？

　　從出生至今，我從來(lái)沒(méi)像那天一樣，仔細(xì)端詳故鄉(xiāng)清晨的陽(yáng)光。當(dāng)經(jīng)受過(guò)昨天的挫折的我還在睡夢(mèng)的朦朧之中，被這柔和的萬(wàn)丈光芒喚醒，映入我眼簾的就是這如母親溫暖幸福的陽(yáng)光。她好像穿透了我的身體，直擊我的心靈。我如釋重負(fù)，昨日的憂愁苦悶便紛紛拋之腦后。那一刻，我感覺(jué)我的靈魂仿佛離開(kāi)了我的軀體，奔赴了那滿是光輝的太陽(yáng)，我的心靈得到了治愈，生活再次燃起拼一把的斗志。

　　當(dāng)時(shí)，我真的是倍感遺憾，為何我沒(méi)有早早發(fā)現(xiàn)這次意外的驚喜？我才意識(shí)到生活中不僅僅是一個(gè)人或一件事能夠打動(dòng)你的心靈，打開(kāi)你的門(mén)扉。生活中往往不在意的事情才是最打動(dòng)人心，激勵(lì)人心的。

　　看見(jiàn)這般的陽(yáng)光，我便覺(jué)得無(wú)論我身在何處都不會(huì)感到孤獨(dú)。那束屬于我的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)充滿我的心靈；我的人生不會(huì)再墜入黑暗，因?yàn)檫@束光會(huì)永遠(yuǎn)照亮一片屬于我的天地；我的人生不會(huì)再次迷茫，因?yàn)檫@束陽(yáng)光會(huì)指明我前進(jìn)的方向！

　　朋友們，在人生道路的途中，請(qǐng)不要害怕，請(qǐng)不要畏懼，你的人生總會(huì)有人伴隨著你前行。如果你經(jīng)受了挫折與磨難，那束陽(yáng)光便會(huì)照射在你的身上為你帶來(lái)前進(jìn)的希望與能量。請(qǐng)無(wú)所畏懼的揚(yáng)帆起行吧！那束陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)纏繞在你的身邊，無(wú)論前方有何大風(fēng)大浪，有了這束陽(yáng)光的恩賜，你還害怕自己會(huì)在茫茫的`大海中失去方向嗎？

　　陽(yáng)光是有生命的。我想，陽(yáng)光每天都一如既往地賦予世界以溫暖和光芒，這便是陽(yáng)光永恒的魅力。陽(yáng)光永存這個(gè)世界上，可她所飽含的溫暖，感動(dòng)與情愫卻從未發(fā)生變化，這便是陽(yáng)光的不朽，我不知道哪里的風(fēng)景最為治愈，但我知道有這一束陽(yáng)光的地方足以。

　　朋友們，在生活中往往感動(dòng)你肺腑的并不是一件怎樣的大事。也許是在生活中一次不起眼、小小的、意外的驚喜便能改變你的命運(yùn)與人生，改變你對(duì)這了世界的認(rèn)知。

　　生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不是嗎？正如陽(yáng)光一般，她每天都會(huì)存在人他的視線中，可人們卻往往發(fā)現(xiàn)不了她的美麗與不朽。一次意外的驚喜，比你刻意地發(fā)現(xiàn)來(lái)的更加真切，更加突然也更加能打動(dòng)你的心靈！

　　暖陽(yáng)初三作文 9

　　哇！冬天又到了。今年的冬天和往年的不太一樣，以前的冬天我們總是厚厚的衣服和手套，今年的冬天我們還在穿著短袖的衣裳。去年的冬天感覺(jué)是生活在冰天雪地的北極里，今年則是生活在沙漠中一樣，熱得大家都受不了。

　　由于氣候異常，冬天里還是這么的悶熱，爸爸就帶我們?nèi)ヅ堇淙�。那天依舊是艷陽(yáng)高照的日子，也是個(gè)適合泡冷泉的天氣，到了目的地之后，大家都興奮的不得了，個(gè)個(gè)都迫不及待的往冷泉跳了下去。哇！真是“冷”泉啊！人家說(shuō)：“寒天飲冰水，點(diǎn)滴在心頭。”雖然是炎陽(yáng)的好天氣，可是卻是冬天，我們感到無(wú)比的刺激，因?yàn)槟侨�水真是冷極了，有著冬天的味道。到了黃昏時(shí)，我們沿著蜿蜒的.山路緩緩前行，路上兩旁的楓香也已轉(zhuǎn)換了顏色，葉葉都是紅黃相染，美麗極了，令大家目不暇給，直喊著：“漂亮極了。”

　　雖然冬天里的重頭戲是賞雪，可是由于天氣不配合，山上也無(wú)下雪，再加上爸媽上班繁忙，我們也要上課，所以無(wú)法賞到雪花片片的情景，可是從電視之中，我們往往能夠看到那些棉絮般的雪花，只是未能親自體會(huì)罷了，雖然有點(diǎn)遺憾，但也是無(wú)可奈何。冬天里我很喜歡吃火鍋，各式各樣的火鍋食材，令我食指大動(dòng)，垂涎三尺，在寒冬里吃著熱呼呼的火鍋是人生的一大享受，一邊吃著，一邊毫無(wú)禁忌的天南地北聊了起來(lái)，我最喜歡爸媽聊起我和弟弟的學(xué)校生活，雖然也沒(méi)有什么異常的大事，可是閑話家常給我的感覺(jué)是很親切溫馨的，代表爸媽很關(guān)心我們的求學(xué)和在學(xué)的生活，這種好似一道暖流在寒冬之中異常的溫暖。

　　寒冬中，每一天晚上就寢之時(shí)，媽媽總是會(huì)巡視我們是否蓋好棉被，以免著涼，有時(shí)在三更半夜里，離開(kāi)溫暖的被窩，再看看我和弟弟有無(wú)踼被子，這種關(guān)愛(ài)至極的舉止，常令我和弟弟銘感五內(nèi)。

　　冬天里有時(shí)會(huì)飄雨，造成人們的不便，可是萬(wàn)事皆有害益兩面，只要我們往好處想，人生也會(huì)常常是彩色的，例如我總是把綿綿細(xì)雨看成詩(shī)情畫(huà)意的山水畫(huà)，是國(guó)畫(huà)大師黃君璧潑墨下的作品，那不只是很美嗎？

　　我喜歡冬天家人的溫馨，不像夏天時(shí)，大家脾氣很暴躁，猶如夏季里的炎陽(yáng)一樣。在冬天里，我們能夠在客廳里相互擠在一條毯子里看電視，也能夠團(tuán)團(tuán)坐在一起喝著熱茶，那種感覺(jué)真是親切和樂(lè)，我很喜歡這種感覺(jué)，要是在別的季節(jié)恐怕是不常常看到的，所以我很喜歡冬天。

　　暖陽(yáng)初三作文 10

　　冬天——在很多人的眼里，它的代名詞就是“冷”。在那件事之前，我一直也是這么認(rèn)為的。但是在那次之后，我覺(jué)得冬天也有冬天它獨(dú)特的、溫柔的暖……

　　記得那還是小學(xué)里的事了，那年暑假我拼命的拖著爸爸媽媽去給我報(bào)名99.5工作室（舞蹈班）。第一次來(lái)到正式舞蹈房的我，不免有些激動(dòng)，東摸摸，西看看，不時(shí)的跟著節(jié)奏輕快的音樂(lè)動(dòng)動(dòng)手，扭扭身子。父母幫我選了課程、報(bào)了名后，就領(lǐng)著我回家了，我回頭看了看這間巨大的舞蹈房，眼神中既有不舍、留念，有待i這一點(diǎn)兒興奮和快樂(lè)。剛剛走出這間舞蹈房，天空就開(kāi)始慢慢的飄起了雪白雪白的“棉花”。在記憶中那是我第一次看雪。這雪下的并不是很大，但是那些小小的雪花輕輕的，慢慢的飄落，落到地上滿滿的變成一灘水跡。我脫下手套，把手伸在身前，小雪花在我的手心里漸漸變成水跡，涼涼的'，充滿了幻想。

　　在短短的幾個(gè)星期里，我從一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的“菜鳥(niǎo)”變成了小學(xué)班的主力，這讓我十分高興。另外一件事就是在寒假班結(jié)束前一天的學(xué)業(yè)校慶中我會(huì)作為主力和小學(xué)班的同學(xué)們一起參加演出。可是人生路不可能一路順暢。這個(gè)舞蹈的腳上動(dòng)作十分之多，更因?yàn)槲沂侵髁λ�以�?dòng)作的難度又上了一個(gè)臺(tái)階。在最后一天的練習(xí)中，我一個(gè)步子沒(méi)站穩(wěn)。隨著“哐當(dāng)——”一聲，我倒在地上，右腳從一陣陣刺痛，變得麻麻的，沒(méi)有任何知覺(jué)。到醫(yī)院就診，沒(méi)想到是右腳扭傷！天哪！老天爺跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——這至少得躺一個(gè)星期啊！這樣我不是就不能參加校慶了嗎？我還想為班爭(zhēng)光呢！一直忍著痛的我，被另一種“痛”覆蓋，淚，一下子溢了出來(lái)。老天爺不知是同情我還是嘲笑我，天上飄起了雪花，但這次的雪不像上次一樣的輕柔，而是強(qiáng)力的。像一雙無(wú)形的大手把我的夢(mèng)，我的幻想一下子拍得只剩下粉末，隨著刺骨的寒風(fēng)，隨著閃爍的淚飄走了……

　　一年，兩年……我還是照常上學(xué)，一切都“沒(méi)”變，“沒(méi)”變。我曾經(jīng)想再次站在舞臺(tái)上，但是，我怕了，我怕夢(mèng)想碎裂的聲音，我怕腳扭傷的痛苦……“旎旎，去跳舞吧！那不是你的夢(mèng)嗎？”“人生路不可能一帆風(fēng)順，一定有傷心的事，但重新開(kāi)始，不就可以了嗎？”……一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的聲音在我耳邊響起。對(duì)！重新開(kāi)始！我再寒假里又去參加了那年的校慶，那個(gè)距現(xiàn)在3年了的校慶……雪還是下著。這次的雪不是漂亮的，不是強(qiáng)力的，而是暖暖的，像太陽(yáng)一樣，溫暖，柔和。

　　冬日也會(huì)有暖陽(yáng)，那暖“陽(yáng)”刺破了這被冰冷覆蓋的世界，為我們開(kāi)啟了新的夢(mèng)，新的一年……

　　暖陽(yáng)初三作文 11

　　又是一年春風(fēng)春雨。

　　記憶里，外婆身體硬朗，有一雙慈祥而有神的眼睛，常常瞇著。她的臉上總是蕩漾著幸福的微笑，那笑容總給人帶去春日暖陽(yáng)般的感覺(jué)，也贏得了村里人的稱贊。大家嘴上不說(shuō)，卻對(duì)外婆“大娘”、“大娘”格外敬重地稱呼著。外婆也總是笑瞇瞇地應(yīng)和著，忙活著。然而那一次，外婆卻對(duì)我板起了臉。

　　那次在農(nóng)村老家，我偶然在地上撿到了50元錢(qián)。這意外的收獲讓我驚喜不已。我興沖沖拿著錢(qián)告訴外婆：“外婆，我撿到錢(qián)啦！我要買(mǎi)糖吃嘍！”外婆一聽(tīng)，立馬沉下臉來(lái)，說(shuō)：“這哪行？這是別人的錢(qián)。50塊錢(qián)啊，不行，不行。”“可這錢(qián)是我撿到的.，就是我的了。”我一個(gè)勁地鬧著。外婆鎖著眉頭說(shuō)：“這孩子，怎么這么不懂事？在我們農(nóng)村，50塊錢(qián)可不是小數(shù)目，能干很多事，誰(shuí)丟了錢(qián)肯定急。待會(huì)兒，一定會(huì)有人來(lái)找的。”我想，怎么可能會(huì)有人來(lái)呢？等就等，沒(méi)人來(lái)外婆就會(huì)把錢(qián)給我了。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，真有一位叔叔來(lái)找錢(qián)。外婆把錢(qián)給了那位叔叔。叔叔連聲道謝后走了。外婆拉著我的手說(shuō)：“瞧，那個(gè)叔叔找到錢(qián)了，多高興呀！你高興嗎？”“我也高興。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“好，這才是我的好外孫。”外婆笑了，我覺(jué)得那笑容真美。

　　外婆留在我記憶里最多的還是那暖暖的笑容。她對(duì)我這個(gè)最小的外孫是最疼愛(ài)的，不準(zhǔn)任何人來(lái)欺負(fù)我。每次她弄到了好吃的東西，也第一個(gè)給我嘗嘗味道。有一次，外婆出門(mén)去了，我和幾個(gè)哥哥在家里玩。不過(guò)一會(huì)兒，外婆回來(lái)了，她悄悄地讓我跟她出去一趟。我就和她一起出去了。只見(jiàn)她從門(mén)后面拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗。這甘蔗，綠里透著油亮，節(jié)長(zhǎng)桿粗。外婆邊笑邊小聲說(shuō)：“這根甘蔗可好吃了，我看看沒(méi)舍得吃，給你嘗嘗。別給哥哥他們知道了！”我當(dāng)時(shí)還小，不懂外婆的良苦用心，伸手就拿來(lái)了，連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。半晌工夫，我吃完了半根，另半根我拿去給了外婆，說(shuō)：“外婆，吃不掉了，給你吃了啊！”她卻說(shuō)：“藏起來(lái)吧，留著以后吃。”看著外婆的笑臉，我點(diǎn)點(diǎn)頭把半截甘蔗藏了起來(lái)。

　　外婆將愛(ài)濃濃地、輕輕地、灑進(jìn)了我幼小的心田，如同這春日的暖陽(yáng)，悄無(wú)聲息的，但卻暖暖的。連翹花開(kāi)，又逢春日，仰望藍(lán)天，我想，天堂里的外婆一定是帶著笑容的。那如同春日暖陽(yáng)般的笑，已經(jīng)深深地深深地烙印在我的心里了……

　　暖陽(yáng)初三作文 12

　　車(chē)，緩緩地流淌。流淌進(jìn)了秋日的暖陽(yáng)。

　　陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)縫隙，直抵心間。

　　你在陽(yáng)光下微笑，陽(yáng)光也在微笑。

　　你遮住了它的身軀，而它正透照在你身上。

　　那一寸一寸的暖啊！我好想伸手抓住一點(diǎn)，觸摸它的膚色，聞聞它的味道。

　　我知道，窗外的屋瓦正暖和而溫柔。草木正旺盛著，鋼筋也不再冷冰冰的，吸收了熱在鋼管里，更加牢固了。

　　紅屋頂緋紅了臉頰，盈盈地閉上了雙眼，白色房子更加潔白晶瑩，風(fēng)打著追光，光帶著風(fēng)，跳躍在田野上。

　　我喜歡聽(tīng)人們?cè)陉?yáng)光下“哐啷、哐啷”地干活，把陽(yáng)光揉進(jìn)萬(wàn)物里，寒冷的日子里，聞聞，就有陽(yáng)光的味道。

　　我好久沒(méi)有看見(jiàn)陽(yáng)光了。那個(gè)秋天，風(fēng)總會(huì)呼呼地帶著怨氣，直灌窗口，我們母子倆局促在狹室內(nèi)，不得或不想外出，直至一個(gè)周六，陽(yáng)光正好灑落金色的余暉返照入狹室之內(nèi)，投下筆及小兒的身影晃動(dòng)成斑駁細(xì)碎，我們母子一人畫(huà)畫(huà)，一人胡寫(xiě)幾筆，恬淡溫馨之景至也。生命中偶有不快之事，顧小兒專注描繪心中的房舍，思至我們的小家，陪伴小兒成長(zhǎng)，何事大乎？金色的陽(yáng)光下，全身也沐浴金光！

　　陽(yáng)光時(shí)常在的，只是偶爾被烏云屏蔽，撥開(kāi)云霧，方見(jiàn)陽(yáng)光。

　　料峭的`風(fēng)，微冷，抬頭，陽(yáng)光刺眼，略側(cè)微藍(lán)空幕鑲嵌白云朵朵，一群鳥(niǎo)在前方塔吊建筑上盤(pán)旋、歡歌、飛舞，少時(shí)，手、頭、全身忽覺(jué)驟時(shí)溫暖，再抬眼，陽(yáng)光穿破云層，灑遍人間。

　　不管我怎樣躲避或視而不見(jiàn)，我知道，當(dāng)我需要的時(shí)候，陽(yáng)光總會(huì)在我身邊。它是我的伴侶。

　　眾多陽(yáng)光集聚一起，燦爛了我的童年。

　　那片晚霞，總會(huì)呼喚牛羊歸來(lái)，照耀得金雞認(rèn)得自己的窩，鉆入圈門(mén)冗雜地繁密地站蹲。不安分的分子不肯進(jìn)圈，還在外邊想要自由，被吆喝聲響中夾雜響篙聲音趨入，睡了一整天的金豬發(fā)出了饑餓的拱門(mén)啃木屑的尖利的急不可耐的哄哄聲。陽(yáng)光透過(guò)墻隙，我坐在灶前夾著曬陽(yáng)的柴火，細(xì)數(shù)墻上的故事，鍋里冒著熟悉的飯菜味道，火噼啪噼啪地炸響，水咕嚕嚕的冒著金泡泡，我和小弟的眼珠子泛著青寶石閃熠的光芒，撫去勞累和生活的重量，實(shí)木板凳上，靜坐安詳。原本的生活，竟是這般美好模樣！

　　念及陽(yáng)光，便找到了安詳日子的模樣。

　　多想去盤(pán)轉(zhuǎn)小葉紫檀，慢慢盤(pán)出油來(lái)，盤(pán)出自然的光澤，把光陰與歲月的耐心加進(jìn)去，把挫折與傷痛加進(jìn)去，去掉浮躁，保持天真。安靜地像勞作的工人在和煦陽(yáng)光下專注地敲打地石，激蕩起悅耳的丁丁聲，真正的情懷，是每個(gè)人的精神圖騰。

　　暖陽(yáng)初三作文 13

　　“牙膏、毛巾、書(shū)籍……”按著小清單，我開(kāi)始收拾回家要帶的東西。放寒假了，對(duì)于學(xué)生黨來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的莫過(guò)于放假，尤其是像我這樣外出求學(xué)的寄宿生。

　　從小爸媽不在身邊，自己的生活也能料理的習(xí)慣，畢竟我也長(zhǎng)大了，偶爾也會(huì)有點(diǎn)埋怨，有點(diǎn)感傷，每當(dāng)周末看到在縣城里讀書(shū)的孩子都可以回家甚至爸爸媽媽親自來(lái)接，這對(duì)于我的少年時(shí)光里莫過(guò)于最大的幸福。爸媽常年在外務(wù)工，這也讓我很討厭看一些青春校園劇，感覺(jué)那些都不真實(shí)，我沒(méi)有叛逆過(guò)，沒(méi)有那種爸媽說(shuō)往東我準(zhǔn)往西的年歲。一年兩次的`農(nóng)忙應(yīng)該是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)父母都在家忙碌，我在家看著他們我心里都高興，更別說(shuō)去違逆他們什么。

　　爸媽是農(nóng)村人，文化水平不高，也慶幸這點(diǎn)，因?yàn)樗麄儾欢�得所以他們很少�?duì)我的學(xué)習(xí)指指點(diǎn)點(diǎn)，更別說(shuō)給我學(xué)習(xí)壓力讓我做這做那。從小到大唯一的指點(diǎn)莫過(guò)于“好好讀書(shū)”就像大宅門(mén)里香秀的老媽媽對(duì)香秀收養(yǎng)的兒子李天意一樣，每當(dāng)天意去上學(xué)，老媽媽永遠(yuǎn)都是扒在門(mén)欄檻上對(duì)著天意大喊“好好念書(shū)”而天意則是在遠(yuǎn)行去私塾的路上大聲回應(yīng)道：“知道啦”，這一問(wèn)一答直到老媽媽臨死抱病在床是依然用最后的一絲氣息聲嘶力竭的大喊“好好念書(shū)”。每當(dāng)看到這里我的淚囊就像被生檸檬沖了一樣，奪涌而出，老媽媽沒(méi)有更多的言語(yǔ)和諄諄教誨去激勵(lì)小天意，千言萬(wàn)語(yǔ)之化作一句柔情。就像我的父母一樣千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句“好好學(xué)習(xí)”。

　　我沒(méi)有抱怨過(guò)父母的對(duì)我成長(zhǎng)的缺席，同樣父母也沒(méi)有給我望子成龍成鳳的壓力。我很欣賞一句話“無(wú)論你窮富，兒子永遠(yuǎn)都以你為榮；無(wú)論你優(yōu)秀與否，爸媽都愛(ài)你”。就像最近一個(gè)很熱的話題，北大子女拉黑自己父母一樣，他傳說(shuō)是別人口中‘別人家的孩子’也是最絕心的‘白眼狼式的孩子’。子幼望親愛(ài)撫，親老望子報(bào)恩，這是人之常情，如果以愛(ài)的名義都是順其自然，如果以愛(ài)的名義為要挾，顯然如兌了水的拉菲，變了味道。父母與子女的相處有萬(wàn)種方式，我很不喜歡所謂的教育專家去告誡家長(zhǎng)如何如何去教育自己的子女，就是所謂的正確的教育方式。適合就好，愛(ài)你就好。

　　踏上回家的列車(chē)，初冬的雪白茫茫一片鋪在天地間，在凈藍(lán)的的天空日光的照射下晶瑩發(fā)亮，背著行囊，知道下車(chē)后和我一樣風(fēng)塵仆仆剛剛歸鄉(xiāng)的雙親在月臺(tái)上望眼欲穿的等待他們求學(xué)歸來(lái)的兒子，畢竟要過(guò)新年啦！萬(wàn)物在等溫?zé)岬年?yáng)光把冰封的天地融化掉，總會(huì)有燕子的呢喃，楊柳飄拂腰，春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，不是嗎？

　　暖陽(yáng)初三作文 14

　　今年的冬季多雨水，難得近幾日艷陽(yáng)高照，便顯得彌足珍貴了些。柔暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑駁地灑在我的身上。我沐浴在陽(yáng)光下，午后，泡上一杯清茶，手捧一本閑書(shū)，拋開(kāi)生活的瑣碎，盡情地享受著冬日暖陽(yáng)帶來(lái)的愜意。感覺(jué)身上暖暖的，心里也暖暖的。

　　抬頭忽而望見(jiàn)墻上掛著的日歷，那日歷上用紅筆特意圈出的日子是2月4日。我思索著，不禁感嘆道：真快，新春將至！2月4日便是除夕了。

　　今年的縣城格外美。雖春節(jié)未至，但整個(gè)縣城隨處可見(jiàn)枝頭懸掛著的大紅燈籠在黑夜里隨風(fēng)搖曳著，處處充滿了光明與希望，處處彌漫著濃濃的年味。老縣城的"鐵橋"，可謂是家喻戶曉，也是縉云縣代表性建筑之一。這座見(jiàn)證著千年古縣歲月滄桑和世事更迭的"鐵橋"，今年成了一座名副其實(shí)的"網(wǎng)紅橋"。夜幕降臨，"網(wǎng)紅橋"上一串串大紅燈籠閃爍著，紅光閃耀，如夢(mèng)似幻，仿佛置身于喜慶祥和的畫(huà)境之中，對(duì)來(lái)年充滿了美好的期待。望著橋上琳瑯滿目的大紅燈籠和許愿條，心里暖暖的。

　　大年三十，對(duì)全中國(guó)人民而言是最為重要的日子。在這天，即使在遠(yuǎn)方工作的'游子也會(huì)心急如焚地趕回家鄉(xiāng)，同家人聚在一起，熱熱鬧鬧地過(guò)除夕。在除夕夜前夕，家家戶戶都會(huì)清掃庭舍，張燈結(jié)彩，除舊迎新。除夕這一天的晚飯時(shí)間，是家家戶戶最熱鬧的時(shí)候。一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在餐桌前，豐盛的菜肴擺滿整整一大桌，有說(shuō)有笑，共吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯的菜品也是十分地講究。在我家，最少不了的那便是魚(yú)了。"魚(yú)"和"余"諧音，象征著"吉慶有余"，也喻示著"年年有余"。吃著一大桌美味的菜肴，心里暖暖的。在除夕夜，還有一個(gè)重要的活動(dòng)——守歲。一大家子人，圍在一起，對(duì)過(guò)去的一年作總結(jié)，對(duì)即將來(lái)臨的新年抒發(fā)著新的希望。

　　隨著新年第一聲鐘聲敲響，新的一年來(lái)臨了！每逢此時(shí)，外婆都會(huì)到城隍廟去祈福，祈求家人來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，諸事順利，有個(gè)好盼頭。心善的外婆，一路上給乞討的人們分發(fā)零錢(qián)行善，看得我心里暖暖的。

　　新春的暖陽(yáng)輕柔地照著，地里的綠芽開(kāi)始從地里鉆出來(lái)，這是春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。一切美好，都隨著春天的到來(lái)破土而出，有光，有暖，有希望！

　　暖陽(yáng)初三作文 15

　　父親。這兩個(gè)看起來(lái)如此溫暖的字，我對(duì)它們卻有些許麻木，又有些許陌生。腦海里，記憶的島嶼零零落落，飄飄散散，唯有這座記得清晰。

　　回想幾年前，冬姑娘趕走了碩果累累的秋天，卻沒(méi)有帶來(lái)更加可愛(ài)的冬天，而是一片冰天雪地。原本蔥籠茂盛的枝葉變得蒼茫，北風(fēng)太粗猛，把天刮黑了，就連孤傲的梅花都淹沒(méi)在黑暗中。太陽(yáng)越來(lái)越懶，絲毫不愿意出來(lái)，只在昏黃的天際沉默著。地上飄落著稀稀疏疏的枯枝爛葉，沒(méi)有一絲生機(jī)。在這般刺骨的天氣中，我卻悲哀的有一場(chǎng)考試。

　　我不得不拖著沉重的身子，極不情愿地踏出家門(mén)。天公沒(méi)有一絲可憐我的樣子，我不禁將圍巾裹得更緊了些。我要打公交車(chē)過(guò)去，可是天冷，連公交車(chē)都沒(méi)幾輛，路上的行人也是少之又少。我好不容易搭上了一輛繞路的公交車(chē)，一路顛簸地來(lái)到了考試地點(diǎn)。

　　我雙手捧過(guò)考卷，急不可耐的掃了一眼，密密麻麻的試卷讓我眼花繚亂。三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般，馬上到了交卷的時(shí)刻。我一路小跑跑出了考場(chǎng)，望望人群，臉上有了一絲解放的笑容。我忽然在人群中望見(jiàn)了一張臉微皺著眉頭：那是我的父親！他一眼就瞧見(jiàn)了我，朝我揮揮手，我急忙奔過(guò)去。

　　閨女，好久不見(jiàn)啊，凍著了吧？父親說(shuō)著，把手中的熱水袋遞給我。我不知道該說(shuō)什么，顫抖著雙手接過(guò)熱水袋。熱水袋被父親的衣服捂著，還有一絲余溫。我的心里忽然有了一瞬的絞痛，再抬頭瞧瞧父親，他的嘴唇被凍得發(fā)紫，臉發(fā)紅，應(yīng)該在這里等待了很久吧。我努力朝父親露出一個(gè)大大的微笑。

　　誒，對(duì)了，這是給你的。你不是一直想要個(gè)禮物嘛，對(duì)不起，爸也不知道你想要什么，而且到現(xiàn)在才買(mǎi)給你。我捧過(guò)來(lái)，竟然是一個(gè)抱枕，上面印著我小時(shí)候和父親的合照。那時(shí)候的父親，很年輕，很帥氣。抱枕的質(zhì)量不是很好，針腳很粗糙，但我還是忍不住流下了兩行幸福的眼淚。一股從未有過(guò)的暖流涌上心頭。寒冬里，讓我冰冷的.身軀，暖和了起來(lái)。

　　我撫摸著抱枕，有好多話想要訴說(shuō)，卻又將所有話語(yǔ)都咽下去，匯聚成簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字：謝謝您，爸。嘿嘿嘿，喜歡就好。父親像個(gè)小孩子似的，不好意思地摸摸后腦勺，別哭啦，都不好看啦。他用布滿裂口的大手替我抹了一把眼淚。爸，您的手父親打斷了我的話：好了，我送你回去吧。我還想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　好幾年過(guò)去了，我現(xiàn)在在知道，那是父親一針一線縫出來(lái)的。不善縫補(bǔ)的父親，不小心將手劃裂了幾個(gè)大口子。抱枕終究在我的房間里壞掉了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)著時(shí)間的粉屑。

　　暖陽(yáng)初三作文 16

　　冬，寒色很深，顯得有些清冷，我站在路口，那一輪暖陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息，寂寂燦爛。

　　空氣中彌漫若冬的溫暖與親切，逐漸濃郁，飄散開(kāi)來(lái)，若一支清麗的舞曲，和著腦海里蹦跳出來(lái)關(guān)于冬的音符和旋律，在融融的陽(yáng)光里飛舞。記憶中的那些過(guò)往，也隨著初冬的陽(yáng)光翻曬出來(lái)。

　　那天下午，我從家里出門(mén)，去上補(bǔ)習(xí)班。街上的路人來(lái)去匆匆，仿佛天空中散落的云，總是顯得很雜亂，沒(méi)有任何的留戀。他們的腳步聲里，有著日子的驚惶，有著時(shí)光的仿惶，有著日夜的優(yōu)傷。路邊，一個(gè)看上去不大的小男孩坐在那兒。

　　那個(gè)男孩的身邊并沒(méi)有大人，只是來(lái)來(lái)住往的路人，我走上前搭話："你爸媽去哪兒了？怎么就你一個(gè)人呢？"他眨著眼睛，搖搖頭，說(shuō)："不知道呀，剛才還在呢。"聽(tīng)他說(shuō)這話，我心里不由得咯噔一下：怕不是走丟了？還是爸媽不想要他了？可這孩子都不小了吧？也沒(méi)有不正常的地方吧？心里胡思亂想著，似乎把所有情況都腦補(bǔ)了遍，我又問(wèn)："你爸媽在的時(shí)候，他們?cè)谧鍪裁矗?他繼續(xù)搖著頭嘴里咿咿呀呀說(shuō)著什么，含糊不清。

　　路邊的'樹(shù)上，還有零星的幾片葉子在飄搖，它們點(diǎn)綴著寒風(fēng)，點(diǎn)綴著暖陽(yáng)。

　　我看向那個(gè)男孩，他本應(yīng)該靈動(dòng)的雙眼卻直直的盯著路口。時(shí)間已經(jīng)不早了，再不去上補(bǔ)習(xí)班就要來(lái)不及了，可這個(gè)孩子又是獨(dú)自一人，心里糾結(jié)成一個(gè)疙瘩。

　　我還是決定留下，陪著這個(gè)男孩。時(shí)間久了，他似乎想起了什么，哭了起來(lái)，我不知怎么辦好，便牽著他的手，四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我和他徘徊在路口。彼時(shí)彼刻，竟下起了雪。在風(fēng)中，它們發(fā)出自己的聲音。久了，樹(shù)變成了白色的雕塑，不再是瘦削安靜，現(xiàn)在而是顯得有些臃腫。雪，繼續(xù)漫步在小城。

　　雪停了，路的對(duì)面，一個(gè)穿著白色棉衣的女人跑來(lái)，蹲在屋檐下的我倆站起來(lái)。男孩叫她媽媽，淚不停的掉，女人也是雙眼濕潤(rùn)，一大滴淚，眼看就要掉下來(lái)。原來(lái)，男孩患有先天性心臟病，家里條件又不好，父親在外地工作，更是辛苦，女人家里還有老人，身體也不好，負(fù)擔(dān)非常沉重。

　　女人握住我的手，說(shuō)："謝謝你啊小姑娘，要是沒(méi)有人，我可能真的找不回來(lái)這個(gè)孩子了。"我搖頭，笑著說(shuō)沒(méi)事。

　　冬日里，小小的善，是一粒米，一塊煤。一粒米，雖不及珍珠璀璨，但它含滿愛(ài)意，一塊煤，雖不及金子奪目，但它充滿熱情。

　　我站在冬的街邊，與一抹橘黃的陽(yáng)光邂逅，冬陽(yáng)甚好，暖暖的照著。

　　暖陽(yáng)初三作文 17

　　冬日的陽(yáng)光是最溫暖的，抬頭望了望太陽(yáng)，我腦海里閃過(guò)一位女子的笑魘。那白玉蘭般淡雅的微笑讓陽(yáng)光也為之褪色，給我留下了無(wú)法磨滅的回憶。

　　那天學(xué)校新來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師，恬淡，文靜，臉上掛著如沐春風(fēng)般的微笑，仿佛能融化冰雪，讓人感到溫暖，黃色的羽絨服，更顯出一種別樣的氣質(zhì)。她先向我們打了招呼：“大家好！我是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師，姓王，你們可以叫我王老師，以后你們有不懂的.數(shù)學(xué)問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我，我隨時(shí)可以幫助你們。”大家都很喜歡這個(gè)新老師，唯獨(dú)我對(duì)她不屑一顧，“切，有什么了不起的，不就是一個(gè)新老師嘛，到底有沒(méi)有真本事還有待驗(yàn)證，說(shuō)不定只是虛有其表。”我在心里就為她冠上了“花瓶”的稱號(hào)。

　　一天，我找了幾道奧數(shù)題抄在草稿本上，去找她。辦公室里，王老師的頭埋在一堆小山似的作業(yè)中。“老師，這些題我不會(huì)，您可以教我嗎？”“當(dāng)然可以，你先玩一會(huì)，老師先看一下題目再給你講解。”依舊是那迷人的微笑和甜美的嗓音，而我暗自竊喜了起來(lái)，捂著嘴偷笑。哼，待會(huì)兒就笑不出來(lái)了，就等著出丑吧。

　　整個(gè)下午，歡笑從未在我臉上“罷工”。放學(xué)了，王老師向我走來(lái)，“焦點(diǎn)，這些題目都解出來(lái)了，我來(lái)給你講一講。”“解……解出來(lái)了？”我懷疑的目光移到草稿本上，多么娟秀的字體呀！阿拉伯?dāng)?shù)字整齊地排列在一起，解答過(guò)程清晰明確，答案正確規(guī)范。我又看向她，她依舊微笑著，不過(guò)她眼中的血絲卻十分顯眼，在那暖人的臉龐上有些突兀。難道在如此寒冷的天氣里，她放棄休息，在冷冰冰的辦公室為我解這些題？想到這里，我平靜的心湖像扔了粒石子蕩起了層層的漣漪。她繼續(xù)講著，我卻無(wú)心去聽(tīng)，愧疚、悔恨如潮水般涌上心頭。抬起頭，望了望那張依舊如太陽(yáng)般的笑臉，我才知道她不是虛有其表，而是真才實(shí)學(xué)。

　　我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我原本只是想捉弄一下你，我錯(cuò)了！”我低著頭，等著老師訓(xùn)斥。溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，“沒(méi)關(guān)系，我還要謝謝你呢。我初來(lái)乍到，有很多的知識(shí)都掌握得不好，你的難題正好讓我練練手！”王老師微笑著說(shuō)。聽(tīng)了王老師的話，我羞愧萬(wàn)分，明明是我做錯(cuò)了，她卻說(shuō)得好像我做了件好事一樣。她講完了，我揮手與她告別，她對(duì)我莞爾一笑。這笑容真是冬日里的暖陽(yáng)，驅(qū)走了寒冷，照亮了我的心靈。

　　現(xiàn)在，我能寬容人，體諒人，不再目中無(wú)人，這種種改變，都得感謝我的王老師。

　　暖陽(yáng)初三作文 18

　　秋日的陽(yáng)光從窗口斜射進(jìn)來(lái)，暖洋洋的，似乎還帶著秋季特有的芬芳，小小的塵埃在陽(yáng)光下跳著舞，美好，祥和，卻沒(méi)人在意。

　　環(huán)顧四周，好像所有人都在奮筆疾書(shū)，只有我盯著那些在陽(yáng)光下跳舞的小小的塵埃發(fā)呆，卻也沒(méi)悟出什么哲理。“喂，發(fā)什么呆呢，你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”同桌突然問(wèn)。“會(huì)啊，怎么了？”“沒(méi)怎么，突然想起來(lái)了就問(wèn)問(wèn)，還以為你天天在家死宅一定不會(huì)呢。”她笑笑。我也笑笑：“其實(shí)我也不想學(xué)。”記得那時(shí)好像也是一個(gè)這樣涼涼的秋季，奶奶突然提出，我也就學(xué)了。小時(shí)候我也是笨笨的，學(xué)東西很慢，但奶奶的倔勁上來(lái)了，就硬是讓我學(xué)會(huì)了。記得很清楚，奶奶怕我摔著，就一直跟著跑，在那涼涼的秋日，奶奶布滿皺紋的臉上卻沁滿了汗水，滿臉的皺紋也因她的笑容燦爛得像一朵菊花，成了那個(gè)秋最美的'風(fēng)景。眼前的塵埃還在跳著舞，把我思緒引向另一個(gè)秋日。

　　前后的同學(xué)不知怎么就討論起了自己的爺爺奶奶，突然有人問(wèn)我覺(jué)得自己的爺爺怎么樣，“我沒(méi)有爺爺啊”記得我當(dāng)時(shí)自己是這樣回答的。“呀，對(duì)不起哦，我不知道。”同學(xué)立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)各位道歉。“沒(méi)事”反正，我還有一個(gè)疼愛(ài)我的奶奶。奶奶像也沒(méi)有設(shè)么重男輕女的觀念，好像從小就很寵愛(ài)我。小時(shí)候的我體弱多病，又討厭走冬天穿得厚厚的衣物上學(xué)，奶奶怕我生病，就每次都拿著厚的衣物去校車(chē)停的地方接我。又一次奶奶去遲了，我去朋友家玩了一會(huì)了才想起回家，卻看見(jiàn)了在停校車(chē)的地方那四處張望的奶奶，她穿得不多，卻抱著我厚厚的衣服在瑟瑟寒風(fēng)中等待我，等待我這個(gè)淘氣的孫女。回家后爸爸要批評(píng)我，我知道自己做錯(cuò)了，沒(méi)有說(shuō)什么，奶奶卻攔著他，說(shuō)著一些小孩子不懂事之類的話，記得當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得，那件還未脫下的衣服那么溫暖，但似乎，還有另一種東西。那時(shí)的我，還不懂有一個(gè)叫“愛(ài)”的名詞可以告訴我那另一種東西是什么。現(xiàn)在的我。不再那般多病，不再需要她拿著冬衣等待，也沒(méi)了兒時(shí)的淘氣，知道了放學(xué)后馬上回家，現(xiàn)在的我，已是初三的大女孩了，卻還是會(huì)在她的面前耍耍小孩子脾氣，還是會(huì)突然把冰冷的手往她身上放，也會(huì)在老師讓抄字詞時(shí)因?yàn)閼械梅瓡?shū)讓她給我聽(tīng)寫(xiě)，順便給她指出幾個(gè)錯(cuò)誤。時(shí)光你慢些走，我還沒(méi)有被她寵夠，還沒(méi)有告訴她，世界上有個(gè)叫做“愛(ài)”的名詞。

　　秋日的陽(yáng)光從窗口斜射進(jìn)來(lái)，暖洋洋的，似乎還帶著愛(ài)的味道，小小的塵埃在陽(yáng)光下跳著舞，美好，深沉，又似乎在說(shuō)：那愛(ài)，不止在秋季。

　　暖陽(yáng)初三作文 19

　　哇！冬天又來(lái)了。今年冬天與往年不同。在前一個(gè)冬天，我們總是穿著厚厚的衣服和手套。今年冬天，我們?nèi)匀淮┲�短袖衣服。去年冬天感覺(jué)就像生活在冰雪覆蓋的北極。今年，就像生活在沙漠里一樣。天氣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都太熱了。

　　由于氣候異常，冬天仍然悶熱，所以爸爸帶我們?nèi)ヅ菰诤�冷的春天。這仍然是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是一個(gè)適合在寒冷的春天浸泡的天氣。到達(dá)目的地后，每個(gè)人都激動(dòng)得迫不及待地跳進(jìn)冰冷的春天。哇！多冷的春天啊！他們說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想。”；在寒冷的天氣里喝冰水，并把它放在心里雖然天氣晴朗，但現(xiàn)在是冬天。我們感到非常興奮，因?yàn)槿�水真的很冷，嘗起來(lái)像冬天。黃昏時(shí)，我們沿著蜿蜒的山路慢慢地走著。道路兩旁的楓香也改變了顏色。葉子被染成紅色和黃色。它們非常漂亮，讓每個(gè)人都感到頭暈?zāi)垦＃�并大聲喊道：“它們很漂亮。”；非常漂亮�?/p>

　　雖然冬天的亮點(diǎn)是看雪，但因?yàn)樘鞖獠黄ヅ洌�山上沒(méi)有雪，我們的父母忙于工作，我們也有課，所以我們不能欣賞雪花。然而，從電視上，我們經(jīng)常可以看到那些棉花般的雪花，但我們無(wú)法親身體驗(yàn)它們，雖然有點(diǎn)遺憾，但卻無(wú)能為力。在冬天，我非常喜歡吃火鍋。各種各樣的火鍋配料讓我動(dòng)手指，流口水。在寒冷的冬天吃火鍋是一種極大的生活享受。吃飯時(shí)，我暢所欲言地在世界各地聊天。我最喜歡父母和弟弟談?wù)撐业膶W(xué)校生活，雖然沒(méi)有什么不尋常的事情，但八卦給我一種溫暖的感覺(jué)，這意味著父母非常關(guān)心我們的學(xué)校和學(xué)校生活。在寒冷的冬天，暖流似乎異常溫暖。

　　在寒冷的`冬天，當(dāng)我們每晚睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是檢查我們是否蓋好被子以避免感冒。有時(shí)在半夜，我離開(kāi)溫暖的被子，看看我和哥哥是否有被子。這種愛(ài)的行為常常使我和我的兄弟深受感動(dòng)。

　　冬天有時(shí)下雨，給人們帶來(lái)不便，但一切都是有害和有益的。只要我們想著美好的事物，生活往往會(huì)多姿多彩。比如，我一直把《綿綿細(xì)雨》視為一幅詩(shī)意山水畫(huà)，這是國(guó)畫(huà)大師黃君璧的作品。這不是很美嗎？

　　我喜歡冬天家人的溫暖。不像夏天，每個(gè)人都很暴躁，就像夏天的太陽(yáng)一樣。冬天，我們可以擠在毯子里在客廳看電視，或者坐在一起喝熱茶。那種感覺(jué)真的很親切和快樂(lè)。我非常喜歡這種感覺(jué)。恐怕我在其他季節(jié)不常見(jiàn)到它，所以我非常喜歡冬天。

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