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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-20 09:06:53 五年級(jí) 我要投稿

【精選】暑假五年級(jí)作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】暑假五年級(jí)作文匯總8篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  今天,爸爸要帶我去動(dòng)物園,我聽(tīng)了后很興奮。

  到了動(dòng)物園,我就拉著爸爸去鸚鵡籠,看完鸚鵡,再去猴山,因?yàn)槲易钕矚g鸚鵡和猴子了。

  來(lái)到鸚鵡籠,只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)五彩斑斕。它們的嘴彎彎的,像一把把流星彎月刀;它們的眼睛小小的、圓圓的,似一顆顆黑珍珠鑲嵌在眼窩里;頭上的毛是金黃色的,展開(kāi)來(lái)如一個(gè)縮小版的扇子。脖子是紅色的、身子是藍(lán)色的、翼尖是黑色的、尾巴也是黑色的。真是又可愛(ài)又好看啊!

  接著,我又興奮地向猴山飛奔過(guò)去。一到那兒,只見(jiàn)有許多猴子在山上玩耍,還有的正在津津有味地吃著游客扔下的零食和水果。我也拿起了一根香蕉扔了下去,立即就有一只小猴看見(jiàn)了,便向著香蕉跑了過(guò)去,可是有幾只大猴子也發(fā)現(xiàn)了我扔的香蕉以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)來(lái),只有幾只老猴坐在山上沒(méi)有去搶香蕉,我想它們應(yīng)該是老了吧,沒(méi)有力氣去搶香蕉吃了。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,那個(gè)香蕉就被一只大猴給獨(dú)吞了。

  接著,我們又去了虎舍、蛇窩、天鵝湖……看著天色漸晚,爸爸就催我回家了,我只能意猶未盡地跟著爸爸回家了。

暑假五年級(jí)作文 篇2

  早晨醒來(lái),天陰沉沉的,太陽(yáng)公公不知躲到哪里去睡懶覺(jué),整個(gè)小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。

  整個(gè)上午,我都呆在家里,看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過(guò),形態(tài)各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛(ài)的小狗。

  中午,太陽(yáng)公公才不情愿的伸出來(lái)半個(gè)身子。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來(lái)。咦?為什么這雨點(diǎn)打在身上這么疼呢?原來(lái)這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以后,只聽(tīng)噼里啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來(lái),他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛(ài)呢!放在手心里,我仿佛看到它們一個(gè)個(gè)在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話,冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,涼涼的,感覺(jué)整個(gè)人都放松了許多,十分愜意!直到下午三點(diǎn)多,這場(chǎng)盛大的冰雹雨才慢慢結(jié)束。

  下冰雹這樣的新鮮事,終于打破了我兩個(gè)月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。

暑假五年級(jí)作文 篇3

  放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。

  放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟啞巴老師——書(shū)本打交道了。

  第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

  我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫(xiě)2篇讀后感,我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的,我是最不擅長(zhǎng)寫(xiě)讀后感的,我從放假第一天就開(kāi)始想:讀后感啊,等等明天再寫(xiě)吧!反正時(shí)間還有很多,大不了,在電腦上抄一份好的、精彩的,不就好了嗎?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最后一天,唉,最后一天寫(xiě),我也是被逼無(wú)奈的啊,都怪這個(gè)破讀后感,害得我被奶奶問(wèn),奶奶說(shuō):寫(xiě)完作業(yè)了嗎?平平?我說(shuō):呃。。沒(méi)呢,還沒(méi)呢!奶奶說(shuō):作業(yè)很多嗎?怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢?還有10天就要開(kāi)學(xué)了!作業(yè)要抓緊寫(xiě)完,不然,老師會(huì)批評(píng)你的。我說(shuō):嗯,我記住了!我會(huì)寫(xiě)完的。同學(xué)們,你們可不要向我這樣哦!作業(yè)不要拖到最后一天再寫(xiě)!

  這就是我的多姿多彩的暑假生活!

暑假五年級(jí)作文 篇4

  八月份的一天,我和爸爸媽媽一起去曲阜旅游。曲阜那兒可是孔子的家呀!首先我們來(lái)到孔廟,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)兩棵挺拔的大樹(shù),聽(tīng)說(shuō)摸摸他能帶來(lái)好運(yùn)呢!穿過(guò)幾道厚重的門(mén),我就看到了大成殿,在金碧輝煌的大廳里,有許多游客在燒香,他們?cè)谧W约汉图胰诵腋F桨材?赘镌O(shè)置簡(jiǎn)單,里里外外要拐好幾個(gè)彎。其中有一扇叫“TAN”的門(mén),是任何人都不敢打開(kāi)的,聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)要是打開(kāi)了就要立刻被處死,因?yàn)榉浮柏潯蹦盥,哈?有趣吧?好了好了,該去孔陵了。孔陵是一塊墓地,里面是陳放孔子及后代遺體的地方,就像一個(gè)烈士陵園,供子孫后代瞻仰。這就是我的曲阜之行,有空你們也去看看?

暑假五年級(jí)作文 篇5

  旅行的意義?到底是什么?

  是舌尖上的觸動(dòng),填補(bǔ)了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。

  是團(tuán)聚時(shí)分,歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了孤獨(dú)寂寞,美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹(shù)種在了我們的內(nèi)心。

  是生命的意味,攔截了內(nèi)心的恐懼。

  想起這個(gè),我們背起背包,踏上旅程,開(kāi)啟生命之旅······

  夏日炎炎,透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽(yáng)炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫(huà)在了沒(méi)有一片白云的藍(lán)天,揮之不去。

  雖然到了盛夏時(shí)節(jié),但,清晨微風(fēng)依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍(lán)天招手。

  無(wú)法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長(zhǎng),跨越青春,超越自我,旅行的意義發(fā)射出無(wú)限光芒,內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲(chóng)微小的燈光,渺小······

  我們深知,旅行,要方向。

  但,方向在哪兒?

  是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的.天壇,天壇位于中國(guó)北京,建筑結(jié)構(gòu)特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

  是擁有“九大名景”的長(zhǎng)白山,長(zhǎng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。

  是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂(lè)園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。

  方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂(lè)而歡笑,讓糾結(jié)從此解開(kāi)。

暑假五年級(jí)作文 篇6

  暑假里,在我的身邊發(fā)生了許多新鮮有趣的事。它們就像五彩繽紛的鵝卵石沉靜在清澈的泉水里般留在我的心里。今天我就拾起幾塊最甜最美的回味回味————

  你瞧!這塊是紅色的鵝卵石,紅色代表興奮,因?yàn)樵谶@個(gè)假期里我去了期盼已久的上海,參觀了充滿樂(lè)趣和知識(shí)的“科技館”,登上了“大珠小珠落玉盤(pán)”的“東方明珠廣播電視塔”,欣賞了美麗的“黃浦江夜景”,還游玩了動(dòng)感十足、熱辣無(wú)比的水上樂(lè)園“熱帶風(fēng)暴”。我一想起就心情澎湃。

  你看!這塊是粉色的。粉色代表可愛(ài)。這段時(shí)間,爸爸媽媽都忙著上班,我常常獨(dú)自在家自覺(jué)地彈琴看書(shū),爸爸說(shuō)我乖了,也懂事了,就連臉上的雀斑都變淡了,漂亮了許多!哈哈,不管是真是假,這些話讓我開(kāi)心極了,變白,可愛(ài),太好了。

  再過(guò)來(lái)望望這塊紫色的吧,紫色代表浪漫。在七月里,是媽媽的生日,爸爸請(qǐng)我們?nèi)ワ埖瓿燥,大家在一起說(shuō)啊,笑。¢_(kāi)心極了!最后,我還為媽媽送上了一份神秘的禮物——發(fā)夾,亮晶晶的夾子戴在媽媽的頭上,讓媽媽十分的感動(dòng),她抱著我很久很久都不松開(kāi),讓我十分溫暖。

  最后,再拿出一塊藍(lán)色的,藍(lán)色代表著知識(shí)。在暑假里。我看了一些書(shū),也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),媽媽還給我講了一些做人的道理,如:多給與,少拿取、己所不欲勿施于人等待,媽媽希望我能成為有素質(zhì)、有禮貌的人,這也算給我自己的素質(zhì)拔拔高吧,嘻嘻!

暑假五年級(jí)作文 篇7

  吃葡萄是件平常事,可我卻吃出了一場(chǎng)風(fēng)波。

  昨天上午,我們?nèi)腋吒吲d興地買(mǎi)了一串葡萄回家。一回到家,我便迫不及待地打開(kāi)了塑料袋,拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的,紫的發(fā)黑。從遠(yuǎn)處看,還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢!鼻子湊上前去一聞,它全身散發(fā)著淡淡的清香。我們把這串葡萄一個(gè)一個(gè)從主桿上用剪刀剪了下來(lái),放進(jìn)一個(gè)盛滿水的盆中泡著。

  到了下午,我把葡萄一把一把地從水中撈了出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)水果盆中,又拿來(lái)垃圾盆,準(zhǔn)備回到房中與父母共同分享。

  到了房間里,我拿出一個(gè)葡萄,剝開(kāi)它的外皮往嘴中送去,喲!真好吃,甜津津,酸溜溜的。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃了十幾個(gè)的時(shí)候,問(wèn)題來(lái)了:我正要往嘴中送去,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臟東西在葡萄皮上爬來(lái)爬去,眼睛一瞧。“哎呀!”我大聲叫道,“我的媽呀!”也許是葡萄太甜了,一只小蜘蛛竟在上面爬,我這個(gè)“怕蟲(chóng)者”被它嚇得半天沒(méi)說(shuō)話,那只小蜘蛛或許不知道它的“杰作”,它依然在葡萄上“散步”,我急忙把葡萄給了媽媽,媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說(shuō):“可以吃的!蔽蚁耄簳灥,蟲(chóng)都爬上去了,還可以吃?看我不說(shuō)話,媽媽剝了葡萄皮,一口就把葡萄給吃了。因?yàn)檫@一顆葡萄有蟲(chóng)爬過(guò),所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄,我都死活不吃。

  啊!能從葡萄上吃出問(wèn)題的人恐怕不多吧!

暑假五年級(jí)作文 篇8

  今天,我和媽媽、阿姨還有弟弟準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)島。那里是一個(gè)大型水上樂(lè)園,我已經(jīng)迫不及待地想去玩了。

  冒險(xiǎn)島位于麗水蓮都區(qū),距離黃巖約有兩百公里,從黃巖開(kāi)車過(guò)去需要三個(gè)小時(shí)左右。

  終于到了冒險(xiǎn)島,我們穿好游泳的裝備進(jìn)入了冒險(xiǎn)島。

  島內(nèi)人山人海,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫,又到處都是嘻嘻哈哈的笑聲。我興奮地拉著弟弟去游樂(lè)項(xiàng)目排隊(duì)。

  玩的就是兩人一起玩的項(xiàng)目。比如我和阿姨去一個(gè)項(xiàng)目玩紅黃藍(lán)綠中的綠色通道。等我們排隊(duì)排到的時(shí)候,旁邊的工作人員就把雙人坐的游艇放在通道的入口,讓我們坐好,然后把我們坐著的游艇推到通道中,并微笑地對(duì)我們說(shuō):“祝你們游玩愉快!

  這個(gè)通道非常的黑,根本看不見(jiàn)任何物體,阿姨尖叫了幾下,我也有點(diǎn)害怕了。但就在這時(shí),一束寶劍似的金光閃在我面前。我以為要結(jié)束了,但其實(shí)噩夢(mèng)才剛開(kāi)始。我們的游艇突然往下掉,并快速往前使勁沖,一剎那,我感覺(jué)自己的心跳都停止掉了。幸好前后的板夠大,不然都已經(jīng)飛天了。終于到了終點(diǎn),我心里的大石頭也放了下來(lái)。

  到了陸地上,我看見(jiàn)其他人玩的項(xiàng)目,有的玩巨型滑梯,這個(gè)滑梯平臺(tái)約有十幾層樓房的高度,滑梯長(zhǎng)度約有50米左右,人一旦坐上去就會(huì)呈75°角向下滑,我們一群人看著都害怕。還有些人玩章魚(yú)滑道,這個(gè)更恐怖,全是頭朝下往下滑……這些都是我們不敢玩的,但等我長(zhǎng)大后,我相信我一定不會(huì)害怕的。

  玩到了晚上九點(diǎn)半,媽媽說(shuō)要走啦,我只好依依不舍地離開(kāi)了冒險(xiǎn)島。在回家的路上,我想:明年的暑假我一定還要再來(lái)這里玩。

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