雨四年級作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的雨四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨四年級作文1
有時候，下雨也能彌漫成一種情調(diào)；有時候，窗外下著雨，心卻晴著；有時候，窗外晴著，心卻下著雨。
看，在晴天后，雨來了。
春天的雨來了，它是瀝瀝小雨，悄無聲息地來到我們身邊。它滋潤著大地，默默無聞地幫助著竹子節(jié)節(jié)升高，幫助著冰雪小溪解凍……世間萬物都在它輕柔的呼喚聲中徐徐醒來。潮濕的樹林給鳥兒營造了春的氣息，解凍的小溪給魚兒創(chuàng)造了自由的天地。雨，喚來了春天，喚醒了萬物，給予我們充滿生機的世界。或許，這就是春雨的魅力。其實，生活中，媽媽就是我的春雨，她無聲地用愛滋潤著我的童年，直到永遠。
夏天的雨來了，它是瓢潑大雨，伴著電閃雷鳴來到我們身邊。有時候，老天一時性急，把它直接傾倒下來，沒有露出一絲征兆，一下子把花草們從炎熱干燥中拉出來，讓它們沖個涼。夏雨就像是農(nóng)民伯伯，他粗魯莽壯地下地干活，就為了讓我們吃上可口的飯菜。
秋天的雨來了，它是綿綿細雨，在不經(jīng)意間，來到了我們身邊。它富有情懷，把自己的淡淡憂傷埋在心里，難道它思念自己的家鄉(xiāng)了嗎？就連奏響的音樂也如此傷感，無不顯露著它憂愁的內(nèi)心。它就像身處異地的工作者，伴著淚水向自己的內(nèi)心傾訴著滿滿的離愁。想念，是一種夢醒時的迷茫，美麗的憂傷，甜蜜蜜的惆悵，時而帶給人們離別的多愁善感，時而帶給人們豐收的喜悅。
雨，它似乎不喜歡冬天，因為它很少在冬日里露面。或許，它正在寒冷的冬季閉關(guān)，思索著第二年的春天，將以怎樣的方式到來和人們見面。
看，天晴了，天邊露出了一抹陽光，依然有人懷念著下雨的情調(diào)。
雨四年級作文2
我心中的雨來是個小英雄，他愛國、聰明、機智、勇敢，不畏強敵。
小英雄雨來有很多英雄故事，其中有兩件事讓我們至今難忘，一件事是他們渡河的事情，雨來和他的小伙伴為了渡河找八路軍，他們?nèi)フ覞O船，剛開始他們沒有找到，但他們沒有氣餒，相互鼓勵，他們說：“越是在困難的時候，我們越不埋怨，越團結(jié)。”終于在大家的鼓勵下，找到了漁船渡過了河。這件事告訴我們，在遇到困難時不能相互埋怨，要團結(jié)一致，相互幫助，共同找到解決問題的方法。還有件事就是雨來和伙伴們幫村長埋地雷，他們畫了很多假地雷，埋完后雨來就爬到樟樹上去看看敵人有沒有來？結(jié)果一不小心掉了下來，剛好踩到日本特務(wù)的頭，小伙伴們都嚇得趕緊逃跑了，日本鬼子抓住了雨來，并讓他帶路。雨來剛開始不同意，后來他靈機一動，心想我剛好可以把日本鬼子帶進我們的地雷區(qū)，他先帶敵人走進假雷區(qū)，嚇得敵人一驚一乍的，就在敵人驚魂未定時，雨來又把敵人帶進了真正的地雷埋伏區(qū)，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那里的八路軍殺死了，而小雨來也趁機跳河逃跑了。
讀完《小英雄雨來》，我很佩服小雨來，他雖然年齡很小，只有12歲，但他非常機智，勇敢，他不懼怕日本鬼子，能勇敢的對抗日本鬼子。同時，我還特別感謝像雨來這樣的千千萬萬的小英雄們，因為如果不是小雨蘭們和八路軍的戰(zhàn)士共同消滅敵人，我們也不會過上和平的日子，我們也不會有嶄新的課桌椅，明亮的教室，美味的午餐。我覺得我們應(yīng)該像雨來一樣，面對生活、學習上的困難，不能退縮，要勇敢面對，并用自己的智慧去解決難題。我們更應(yīng)該珍惜已擁有的幸福生活，懂得我們現(xiàn)在的一切來之不易，要熱愛祖國。
雨四年級作文3
雨，淅瀝瀝地下著。我靜靜地走在同伴撐著的深藍色的雨傘下。
傘上的雨水順著邊緣“嘩嘩”地流著。同伴正眉飛色舞地訴說著當天所發(fā)生的事：有開心的，有郁悶的，有埋怨的。我安靜地聽著，偶爾對她報以微笑，以表示我為她的開心而開心；偶爾輕問一句“真的嗎？你可真倒霉”表示我對她的傷心而同情。
我和她走在喧鬧的人群里，周圍只有一把把五顏六色的傘。看不到傘下人的面孔，更看不到他們的表情。
忽然，周圍安靜了，雨水仍淅瀝瀝地下著，傘邊緣的雨滴依舊”嘩嘩“流下，砸在地上，激起一圈圈漣漪，卻發(fā)不出任何聲音。人群中的喧鬧聲突然地停止了，身邊同伴仍張著嘴說著話。
我愣住了。目光落在地上水灘上激起的一圈圈漣漪上。隨著水波，我的視線開始渙散，最后竟模糊了雙眼。我仿佛站住另一個世界，另一個空間，觀看著這一切，同樣在雨中，同樣走在人群里，但在身邊的人卻不一樣。她不愛打傘走在雨里。我跟她同樣熱愛文字。同樣喜歡雨中漫步的詩情畫意。我從另一個空間看和她在一起的我，一起用美麗的語言交流著，一起表達的對生活的看法，對人生的追求，以及對浪漫的向往。那時的我臉上寫滿了愉悅，寫滿了幸福。那時的我們陶醉在詩歌的天堂里，美文的星空中，雨水的浪漫里，文字的神秘中。我們有共同的愛好，共同的追求，共同的理想。我們熱愛書籍，熱愛文字。可是，面對高考，我們不得不放棄自己的愛好，放棄對美好的追求，把自己埋在古板的教科堆成的墳?zāi)估铩τ趬粝耄覀冎灰b遙相望！
喧鬧聲不知何時重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。
雨，淅瀝瀝地下著。
風，掀開了我的雨傘。
冰冷的雨水砸在臉上，我卻分明感到臉頰有兩行溫熱，不知是雨水，還是淚……
雨四年級作文4
我是一滴快樂而又煩惱的小不點兒——小雨，我在大自然中是不可缺少的，可是有一些小朋友不喜歡我，而有一些小朋友卻特別喜歡我，雖然我小，可我的作用可大了。
嘩啦啦，嘩啦啦，我下來了，我給大地解渴、給花草滋潤、給大樹洗澡，我還在那些漂亮的花花傘上跳舞。在許多喜歡我的小朋友之中，我很快樂，有時我掉在葉子上面，雨后，小朋友們就會手拉著手，一起高高興興、開開心心地去小葉子上面收集我、找我，就像玩捉迷藏一樣，那時的我多淘氣、多快樂啊！看！又來一個小朋友，小樹枝一搖，嘩啦啦，我滾動著跳了下來……他仰起小臉、張開雙臂，快樂地迎接我的到來，我輕輕地拂著他的小臉，此刻的我是多么幸福啊！
在許多不喜歡我的小朋友中，我不高興，因為有些小朋友愛運動，喜歡踢球啊、跑步啊等等，因為我掉下來，把大地弄濕，他們一踩我，水就跳到他們的褲子、衣服上去了，因此他們常常說我的壞話，我很煩惱、也很傷心，真不知我該不該下來。有時地面凹凸不平，我一不小心掉進了一個個臭水坑，那里又臟又臭，令我難以呼吸，自己也變臟了，那時的我多痛苦啊！。還記得幾年前，人類不注意環(huán)保，砍樹，綠油油的植物被無情破壞的時候，當我和我的兄弟姐妹從天空掉下來，越聚越多、越聚越大的時候，我就會不受控制地變成可怕的洪水，淹沒了大地和農(nóng)田，給人們帶來了無比的傷害和損失，那時的我又煩惱又慚愧，
我想告訴喜歡和不喜歡我的小朋友：我是小雨，我喜歡大地，喜歡小朋友、親近人類。讓我們成為朋友，相互關(guān)愛，我要成為你們快樂的小雨。
雨四年級作文5
在藍藍的天空上，有個溫暖的家，里面住著雨媽媽生下的四個女兒。大女兒是春雨，二女兒是夏雨，三女兒是秋雨，四女兒是最小的一個，媽媽和姐姐都叫她“雪”。
雨媽媽的四個女兒漸漸長大了。一天，雨媽媽說：“你們已經(jīng)長大了，該去地球上看一看了。”
大女兒聽了非常高興。她來到地球，看到河水飛快地流著，鴨媽媽帶著她的孩子來到河邊，“嘎嘎”地叫著，“撲通撲通”地跳下水，快樂地游泳；小青蛙在荷葉上展開歌喉，“呱呱”地叫著。大女兒春雨輕輕抖動身子，一場春雨“沙沙”地下起來了。雨停后，小草悄悄地從泥土里冒出頭來，樹木長出了嫩嫩的新芽，花兒不約而同地露出笑臉。大女兒唱著快樂的歌回到了媽媽身邊。
雨媽媽說：“這下夏雨該去地球看一看了。”
于是，夏雨來到地球上。她感覺天氣很熱，就翻個筋斗，一場夏雨“嘩啦啦”地下著。雨后，空氣變得更清新了，柳樹仿佛是個大姑娘了，一根根小辮兒多美呀。二女兒回到了媽媽身邊。
這下，三女兒秋雨也來到地球上，她婀娜地扭動身子，一場秋雨“颯颯”地來了……雨停后，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍……三女兒也回到了媽媽身邊。
接著，四女兒雪來到地球，看到到處是一片枯黃，就抖一抖身子，一場“唰唰”的大雪下起來了。只一會兒功夫，一個銀白的世界就出現(xiàn)在大家的眼前，一群群可愛的孩子奔出家門，歡呼著來到雪地上，堆雪人，打雪仗……那歡樂的叫喊聲仿佛可以震落了樹枝上的雪。
雨媽媽的四個女兒都喜歡地球，他們期待著明年的“地球之旅”。
雨四年級作文6
清明時節(jié)雨紛紛
清明，在這二十四節(jié)氣中最為讓我不順眼的節(jié)氣來了。
清明的雨下得并不大，卻紛繁且令人不快，如同一個悲傷的孩子，在他要放聲大哭的那一剎忽的被堵住嘴——那是他自發(fā)的用自己的手來堵，細細的，而又很長很長，不間斷地哭。陰沉的天空滿是鉛灰色的碎點，把人的心情也不由地擠壓成了鉛灰色。
我看了看距清明正節(jié)還有兩天的天空，不由得眉頭一鎖。還沒到正節(jié)呢，就哀傷成這樣子，到了正節(jié)會怎么樣？居于蒼穹之上的那個嬰孩會放聲大哭嗎？
伴著這樣的想法，寒食那天去鄉(xiāng)下時遇見的白事成為了我討厭這個節(jié)氣的又一大理由。
生者已逝，天空卻在他們被淚沾濕的衣襟上又染上了一道透明而沉重的痕跡，他們行走在路上，猶如一條純白的銀蛇在鉛灰的世界中痛苦而又頑強的扭動著自己的身軀。
真令人不明白啊！
我的大腦一片混亂。從那一刻之后世界的任何一個角落都將看不見逝者的身影，可我們卻在為他們而傷心——
值得嗎？
世界的每一分，每一秒都會誕生或消失生命，我們沒理由為他們悲傷啊！
不對不對！
我把自己拉了回來。
猶如一些人所說，世間所有的生命都是偉大的，生與死都是次要的，重要的是他們留下了什么。
我的確不喜歡生死交替，但面對紅白喜事，我卻不由得因為他們的快樂而快樂，因為他們的悲傷而悲傷。
因為我可以感受到，他們對于這個世界的愛。
我也曾想過，當我的親人合上了那雙滿懷對世界的愛的雙眼時，我該報以怎樣的情感。他們讓我開心過，讓我仇恨過，讓我失落過，讓我興奮過。雖然有時會讓我百般不順眼，可到頭來，我早已發(fā)現(xiàn)了他們在我的心中扎下了深深的根基，他們是我生命中最為重要的人。
為何血濃于水，只因愛在心間。
突然，我感到那陰森的天空，開了一條雪白的口子。
雨四年級作文7
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”每當哼唱這首歌曲的時候，我就會想起那場雨，想起雨中的那位大姐姐。
那天下午，我和小伙伴在小區(qū)里興高采烈地玩耍，卻渾然不知天氣的變化。突然一聲雷公的怒吼，把我們嚇得心驚肉跳。“下雨啦！下雨啦！快回家里去啊！”小伙伴們都從慌亂之中逃奔回家里去了，拋下了離家較遠的我。
我飛快地跑著。還沒走到半路，密布的烏云變成了密集的淚珠灑落下來。我匆忙之中找了個小亭子躲雨，心里充滿了驚恐和著急——四周的樹張牙舞爪地擺晃著枝葉，陣陣狂風肆無忌憚地穿過我的短袖衣，刮歪了池塘中的荷花……
在我這孤獨無助的時候，我的肩膀被輕輕的拍了拍“小姑娘，你是住哪一棟的？”我回過頭來，原來是位大姐姐。可能也是在回家的路上吧。這位大姐姐也穿著一件短袖，脖子上系著一條方巾。“我住11棟。”我回答。她朝十一棟望了望，微微笑說：“嗯，其實也不遠嘛。”還未等我回話，她已半蹲下身子，將纖細白嫩的手遞給了我。我不好拒絕，拉著她的手站了起來。
我躲進雨傘，兩人便上路了，朝著我家的方向走去。
一路上，我們有說有笑，她把我心中的恐懼感清除得煙消云散了。她感到我在發(fā)抖，便把方巾取下，輕輕搭在我的肩上，薄薄的方巾，卻使我感到無比的溫暖。
我們到達了目的地，她的白衣上沾了雨點，卻依然微笑著，又輕拍我的肩膀，“快回去吧！”她的聲音依然輕柔，但有些沙啞。我把頭巾還給它她，與她告別，她便匆匆地走了。回到家，我站在陽臺往下望，發(fā)現(xiàn)她正往離我家相反的方向走去。頃刻間，一股暖流再次包圍了我……
雨四年級作文8
一年四季，春夏秋冬，下雨也是一種情趣，各領(lǐng)風騷。
在嚴寒料峭的初春，雨夾雪是常見的了。“嘀——嗒，嘀——嗒，啵呤啵呤”小雨一滴一滴落下，不時地落下幾片晶瑩剔透的雪花，遠遠望去，絲線串著小雪花，像一幅大門簾。在雨中，一手打著傘，一手伸出傘外，張開掌心，細細的雨，蕭蕭的雪，感受細雨的觸碰，更想呵護掉落在我手尖的雪精靈。頭頂?shù)呐D梅，似乎也為這迷人的景色欣喜。
烈日炎炎的盛夏，太陽光射得刺眼，剎那間，烏云搶占了風頭，把烈日藏入身后，就如同小孩玩過家家游戲，說翻臉就翻臉，雷雨隨時會向你“招手”。“轟隆隆”突如其來的一陣巨響，好像在跟人們說：我生氣不開心了，也要鬧鬧脾氣，讓你們注視我。巨響?yīng)q如盤古開天似的，著實把人嚇一跳。緊接著，豆大的雨點兒拍打著地面，濺起水花在地面上彈跳；敲打著玻璃窗，似乎要破窗而入。可不一會兒，大雨驟停，精彩落幕，華麗的盛景即將上演，天邊露出了七色彩虹，人們的驚嘆聲響起，美不勝收。
涼風習習的深秋，迎來了綿綿秋雨。“沙——沙、沙——沙”秋雨淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的畫卷，細密的雨絲在天地間織成一張灰蒙蒙地幔帳。雨絲散在金黃的落葉上，化成一道道水痕，伴著落葉，沉入泥土，滋潤著大地，望來年重生。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。
冰天雪地的嚴冬，冬雨確乎是與眾不同，它不似春雨貴如油，不如下雨酣暢淋漓，也不像秋雨纏綿悱惻，它帶著徹骨的冷，透著料峭的寒，攜著隨心所欲的風，在波瀾不驚中觀薈薈眾生、世態(tài)萬千。冬雨就是這樣，不需要宣泄，該來就來，該走就走，暴風亂打雨絲的方向，雨珠像子彈似得打來，寒風凜冽，窗上像結(jié)了冰似得，而窗外冷極了，實在不愿意開窗。
四季的雨，各有各的美妙，給人不同的感受。四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生；四季的雨，生命的雨，是人生的營養(yǎng)品。我在四季的雨，我們在雨露中慢慢成長。
雨四年級作文9
天氣變得陰沉沉的，老天爺訴說著痛苦陰暗天變的黑暗，似乎有末日的氣氛，風嗚嗚地刮著，吹斷了樹枝，吹動了石頭，它很瘋狂，很暴力，感覺要吹滅一切，行人被這樣的環(huán)境弄得風分恐懼，他們在猜想，下一刻會怎樣，像避難似的紛紛射回家，但還未歸，就看到了令人顫抖的景象，黑色的天際之間突然被切開一條裂縫，閃著光，隨后便“咔嚓”一聲發(fā)出了巨響，像盤古開天劈地一樣，只是云并未去掉，甚至比黑夜還黑……
雷電漸漸多了起來，響聲一次比一次多了起來，也大了起來，忽然間，天上撒下了上億顆“魔種”由于被風吹了，魔種變的風一樣瘋狂，用力散打著人們，人們在雨中和，風雨做戰(zhàn)，但雨傘被吹成喇叭形的了，雨鞋中灌滿了水，就連防雨必殺技——雨衣，也總是被風吹開，人們作戰(zhàn)失敗了，只好逃跑，路上總是挨到魔種，回來時，個個全部負傷，有的因被魔種澆灌，感染了感冒，發(fā)燒；有的被魔種灑的喘不過氣來，還的，回到家里，可給家里添了禍害，——家中的人們也只能踩水了，因為淋的水太多，水全流到地下…….雷電咆哮的更大了，似乎在興奮自己打退了人們，風也更狂了，外面的雨之世界變得喪心狂，不可理喻。
這世界仿佛耍英雄來拯救，剛也生的孩子被這樣的天氣嚇得大哭，大人們也像上帝祈禱。一會兒，雷、風、雨好像變得微弱了，被黑云封住的太陽金光燦爛，用光破開了烏云，雷和風見他們的主人烏云被打破了，見勢不利，就趁機逃跑了！
太陽神氣地立在天上，放出了它那七色光茫和彩虹，啊！好美麗，猶如仙境。人們又再次從窗中探出頭來。
啊！我愛夏天的雨！
雨四年級作文10
在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。
雨“嘩嘩……”地下起來，就像一個龐大的樂隊在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲!行道樹葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲!終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠遠的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣!風大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了!走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進了一個充滿春意的世界!秋天原來是這樣的充滿生機!
秋風悠悠的吹著，我不由縮緊脖子!可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來，好像是對這秋景尤為喜愛!街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景!花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個大眼睛，與孩子們的那天真無邪的性格還真匹配!
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得格外亮堂，都可以照出人影來了!路旁的萬年青又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力!我想：萬年青大概最喜歡的'就是雨了吧!
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新;在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足!
瞧,那秋雨好似一串串珍珠鏈，掛在屋檐上。一串串美麗的珍珠鏈形成了一道水晶般的珠簾，給古樸的農(nóng)家小屋增添了幾分神秘!
走在小路上，路旁的小草上沾滿了雨滴，就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面，一會向左滾，一會向右滾，頑皮極了!看，那頑皮的雨滴跳到草尖上，在上面搖呀搖，不一會，又蹦到了另一株草上……雨滴讓小草也變成了一個頑皮的孩子!
在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯有的還穿著草鞋，帶著箬笠在田間干活。在池塘里，雨“嘩嘩”地下著，水面上波紋一圈一圈蕩漾開去，就像魚兒在水中嬉戲，平靜的池塘又變得熱鬧極了、有趣極了!
秋天的雨景，我最愛的秋天寫意畫!
雨四年級作文11
我停住了那只正在寫作業(yè)的手。
一聲驚雷，把我給嚇住了。灰蒙蒙的天空忽地劃過一道白色，好像宙斯握著一把銀白色的刀子，在人間劃過，又立刻不見了。這讓黑沉沉的天空立刻變得明朗起來。
我低下頭，又寫起作業(yè)。
“轟——”，雷聲很重。
“滴滴噠噠——”，雨點兒好輕。
不知怎的一來，整個天空變成了大雨和悶雷的天下，它們演奏著，就像一支交響曲。
我再也靜不下心來寫作業(yè)了，就干脆走上樓梯，走進洗衣房，因為那兒容易看雨。
“轟——”，有一個悶雷，我怕得把開窗戶的手一縮。
我打開窗戶，望見一樓的一棵大松樹左搖右晃，松枝被吹起來好多，一些一樓的桂花樹也前仰后合。
雨更大了。
屋檐上滴答的雨滴更多了。
突然一陣大風，把屋檐上的雨滴吹了起來，就像雜技表演，一會兒往左，一會兒往右。
我向遠處望去。
風呼呼地叫著，刮著，我看到一群雨滴向我撲來。雨滴雖小，但“人”多示眾，密密麻麻，一陣大風刮過，原來在筆直下的雨像雪一樣，朦朧間，我以為下起了雪。
“轟隆隆——”，一陣驚雷把我震住了
我還是去寫我的作業(yè)吧！我便走下樓去，走進了書房，做起了作業(yè)。
當我專心致志地做時，雨點兒悄悄地變小了，但雷聲依舊很大。
“叮叮——”
“咚咚——”
屋檐上的雨滴滴在了四樓的雨棚上，發(fā)出了清脆的好似鈴鐺的響聲。
一道陽光，刺得我睜不開眼睛，太陽出來了，它向大地萬物揮手，鮮花朵朵綻放，鳥兒又開始歌唱，植物吸飽了水分，開始享受太陽的光照，小朋友踩著水坑，讓太陽盡情照耀，爽朗的笑聲在空中回蕩。
啊，多么美的雨，多么神秘的大自然！
雨四年級作文12
今天大掃除后，我與幾位同學一起回家。走到小賣部便進去買東西，正在買時，突然天一下子沉下來，抬頭一看，呀，要下雨了，我們趕緊放下手中的東西往家里跑，想在下雨之前趕到家。
慶幸的是我家離小賣部近！我終于在下雨之前趕到家了，不然我就要遭受大雨的襲擊了，啊我無比高興。和他們說聲再見后我便趕緊沖上樓，回到家看到一個人也沒有，便拿出作業(yè)來做，沒做一會“轟隆”一聲雷聲嚇得我半死，我趕緊跑進房間藏在被窩里。接著閃電又來了，狂風也隨即而來，天漸漸陰了下來，呀，要下雨了，怎么辦！爸媽去哪了？我去哪里找他們？一個個問題讓我鼓起勇氣走出房間去打電話給媽媽！
打了電話得知媽媽在上班，我便拿起雨傘，走下樓坐上公交車直奔媽媽的單位，坐在車上雨點打在窗子上“噼啪，噼啪的”，打在窗子上凝聚在一點上，又漸漸劃落下來，窗子上便留下一條直線變長變長，雨隨著聲音汽車下著，細細的，瞬間就尋找不到它們的蹤影；綿綿的，絲絲斜織起薄霧；茫茫的，隱約可見遠處的村落，墨綠的小山；涼涼的，絲絲滲入了肌膚，淅淅瀝瀝洗去了一冬的塵跡，洗出了三月的新芽。看著路上的行人隨著打在窗子上的雨消失在我的視線中。
到了，我找到了媽媽，和她坐了一會兒。便跑了出去站在雨中，我完全沉浸在這煙雨中，所有的煩惱都在這融化了。
雨還在不停地下著，她像一縷縷輕紗似的籠罩著整個城市，云霧迷茫，是那樣幽靜，那樣使人陶醉！
雨你是那樣可愛，那樣讓人喜愛，你給大地洗得一塵不染。我們永遠喜歡你！。
雨四年級作文13
今天的天氣格外炎熱，知了在柳樹上唱著令人煩躁的歌，人們被熱得誰也不想出門。
炎熱的天氣漸漸變得悶熱起來了，知了的歌聲也慢慢消失。過了一會兒，烏云密布、天越來越黑，就像是被一塊不透亮的黑布籠罩住一樣。只聽：“轟隆隆，轟隆隆”的幾聲巨響，烏黑的天空一下子下起了傾盆大雨。我和媽媽趕快跑到樓口去感受一下涼意。
我們到了樓口往外看時，樓房、草地已是朦朦朧朧，我情不自禁地喊道：“哇！雨好大了啊！”只見雨水一遇到熾熱的地面頓時飄起了水霧，風把雨連成了一片，分不清是雨是煙。我還是第一次看到這樣的雨景，一時間都看呆了。
這時，聽見媽媽喊道：“快看外面！”只見雨水中夾雜了許多白白的冰雹，有些還高高興興地蹦跳進了樓道，好像是要跟我玩耍。我揀起了一塊，拿到手里冰冰的涼涼的，好舒爽啊！我把它攥在手里，一眨眼，它就消失了，只剩下一小滴水珠滾在我的手窩里，一吹就不見了。我一邊揀一邊玩，一塊塊冰雹融化在我的手里，我正玩的高興，卻見雨慢慢地稀疏了，冰雹也不再跑進來了，我著急了，還沒等雨完全停下來，就沖了出去。
我深深地吸著清新的空氣不禁喊道：“真爽啊！”一回頭，看見那綠色的草坪上落滿了珍珠般的冰雹，有大有小，真可愛。我揀了一大把，把它們堆在一起，細心地看了起來。只見水珠一點點地往下淌，我心疼地真想把它們抱在懷里。這堆冰雹一圈一圈的小了，只有一個拳頭大了，只有半個了，小了，更小了，只有最后幾顆了，不知不覺都變沒了……
這場雨既給我們帶來了久違的涼爽，又給我們帶來了無限的歡樂，真希望明天再下一場雨。
雨四年級作文14
雨就是一種很奇妙的自然現(xiàn)象，從柔和的細雨變成了狂暴的雷雨。在生活中有許多人都忽視了“它”，其實在夏天就有許多樣式的雨，太陽雨、雷陣雨、傾盆大雨、細雨……今天我就來介紹一下夏天的雨。
在夏日的一天，艷陽高照，晴空萬里，天上沒有一點云彩。汽車在馬路上飛馳著，行人在街上悠閑地逛著街，兒童都在一片片樹蔭下玩耍著。太陽也沒有掃描想偷懶的樣子，一直高掛在天空中。我想這有可能就是雷陣雨的前兆。
果然不一會兒，太陽打了個呵欠，下班了，天空說變臉就變臉，烏云密布，天空中好像涌動著什么。這時，從遠方傳來“轟隆隆”的響聲，就是雷聲。這時正在逛街的人們躲進了商店，兒童紛紛跑回了家。雨點像一只只憤怒的小鳥，迎面撲來，雨點砸到地上，濺起了一朵朵晶瑩水花。
雨點有的砸到了屋頂，砸到了玻璃上，奏響了一支交響曲。剛剛只就是中雨，可隨著雷聲的轟鳴，雨越下越大，越來越猛，這支交響曲進入了高潮。這時，在街上的沒及時躲避的行人可就苦了，雨像黃豆粒一樣大，朝行人砸去，砸得行人痛得不得了。
就在我看人們搓手不及時，一道白光一閃而過，發(fā)出了一聲長吼，雨點更密集了，雨隨著旋風在天空中盤旋，樹葉被風雨打掉了不少，小草被打彎了腰，樹被折斷了手，花兒被吹倒了身軀。
這時，云層透出了一絲陽光，雨變成細細的線條，太陽出來了，雨停了，空氣變得十分新鮮，天空中掛著一道淡淡的彩虹。天空淡藍淡藍的，美極了，雨把天空刷得干干凈凈的，好像所有的事物都煥然一新。
夏天的雨，真奇妙，像神兵突如其來，讓人們措手不及，但雨帶給了人們涼爽，帶給人們新鮮的空氣，這就就是夏天的雨。
雨四年級作文15
寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒有風拂樹葉的沙沙聲，沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，好像時間就在這一刻停止了。
周圍的氛圍是那樣的沉悶，天好像要塌下來一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了叫人喘不過氣來，想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。
救星來了！慢慢地風從遠處拂來，吹散了沉悶的氣氛，帶來清新的世界。開始的風是那樣的柔和，吸一口，就像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過面頰，拂過發(fā)間，那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的風中輕輕的舞動著。
風源源不斷的吹著，越來越大，樹枝樹葉在猛烈的風中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼的吹，沙沙的響著。風再也不是開始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風卷起來，在空中亂舞亂飛，那種氣勢真的很盛大，又有點讓人窒息的感覺。
天越來越暗，雷聲轟隆的從遠方響起，一道道閃電開始從空中掠過，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風聲和轟隆隆的雷聲交織在一起，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹木……發(fā)出的啪啪聲與風聲雷聲相交融形成了獨具風格的搖滾音樂，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來得快，去得也快，在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場音樂會就在風聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了，雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。
夏季的雨，一瞬間的美麗。
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