實(shí)用的五年級(jí)秋雨作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)秋雨作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
秋雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了3天。
我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的，像是一首樂(lè)曲；雨滴掉在了地上，“滴答”一聲又濺起來(lái)，像是水晶小仙子們?cè)谔琛Ｌа弁ィ^(qū)高大的銀杏樹(shù)的金黃色的葉子都開(kāi)始慢慢地飄落，一把把小扇子散落在樹(shù)下，一片金黃。
秋天的雨一下起來(lái)就滴滴答答的，沒(méi)完沒(méi)了。而春雨就不同了，都是毛毛細(xì)雨，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)的就是春雨。夏雨就更不同了，“白雨跳珠亂入船”，雨滴又大又急，卻是一會(huì)兒下一會(huì)兒停的樣子。冬天越來(lái)越冷，雨就凝結(jié)成了雪，飄到了人間。
古人寫(xiě)秋雨，就像《紅樓夢(mèng)里》的《秋霜風(fēng)雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”，道盡了詩(shī)人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”則寄托了詩(shī)人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的，我聽(tīng)到了它滴答滴答的聲音感到放松，呼吸到了新鮮空氣感到舒適，在雨中玩水則感到了快樂(lè)。
秋雨沒(méi)完沒(méi)了的下著，一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了，馬上就要到冬天。然而冬天過(guò)后，我們又迎來(lái)新的春天。
五年級(jí)秋雨作文 篇2
“沙沙沙！沙沙沙！”跟著一片片樹(shù)葉褪去了碧綠，迎來(lái)了金黃；跟著一縷縷陽(yáng)光的逃去；跟著一陣陣飄著淡淡清香的風(fēng)，秋來(lái)了！雨也來(lái)了！
雨前秋
一縷縷金燦燦的陽(yáng)光在大地上奔跑，使大地?zé)ㄈ灰恍拢灰魂囮囄L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，“沙沙！”的聲音，猶如一曲美妙的音樂(lè)；一塊塊被陽(yáng)光照過(guò)的石頭是格外的亮，格外的晶瑩；一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地，花兒用那五彩的衣裳打扮大地，土地用那樸素而古老的黃土保衛(wèi)大地。一排排的蘋(píng)果樹(shù)，一片片的田野在這雨前的秋中是那樹(shù)“閃亮，散發(fā)著迷人的氣味。”它們用自己的一切裝點(diǎn)著。
雨中秋
那一滴滴晶瑩的雨珠，滴落在大樹(shù)的葉上，讓葉上的綠看起來(lái)更水靈靈；滴落在花朵上，那瘦小的身體托不住那晶瑩的雨珠，但花兒還是在撫摸著雨珠；滴落在石頭上，發(fā)出異常清脆的聲音；滴落在清涼的山泉中，“叮咚，叮咚！”這一滴雨珠與山泉融合在一起，仿佛頓時(shí)吸收了大地的精華，使泉水更清澈。一陣陣的雨，在陽(yáng)光的斜射下，如千百萬(wàn)條銀線，落在柔軟的草地上，給森林增添了無(wú)限的生機(jī)。
雨后秋
一場(chǎng)伴著雨的風(fēng)，送來(lái)了涼爽，雨后碧空如洗，空氣中滿是花香、樹(shù)木的香。湛藍(lán)的天空，至今還裹著一層純白的“云”衫。鳥(niǎo)兒的鳴叫，仿佛是一陣陣優(yōu)美的音韻，雨后的石頭顯得更加光滑。花朵、小草在風(fēng)中搖曳著身軀，仿佛在與秋雨說(shuō)著再見(jiàn)。一頭頭小象在地面上翻滾著，仿佛在表達(dá)著浴后的歡悅。
這一切仿佛被定格下，這一切的一切都被載入了大自然的史書(shū)，而題目就是———秋雨，來(lái)了！
五年級(jí)秋雨作文 篇3
有人說(shuō)秋雨是擁有無(wú)限快樂(lè)的一本書(shū)，滋潤(rùn)著靈魂；有人說(shuō)秋雨是帶來(lái)報(bào)答的號(hào)角，讓他人心靈顫抖；有人說(shuō)秋雨是寒冬的前兆，他是生命的噩耗；有人說(shuō)秋雨是燦爛的陽(yáng)光，為人帶來(lái)光明……
但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)秋雨是那年給我?guī)?lái)溫暖快樂(lè)的小貓——可愛(ài)的“咪咪”……
幾年前，我在家鄉(xiāng)種田的爺爺從山上的林子里帶回了一只小貓。那時(shí)它的.個(gè)頭還沒(méi)有我的小臂大，全身一塊白一塊黑，一雙白底的“黑珍珠”，迷你的小鼻子，櫻桃還小的小嘴，“咪~咪~”的叫聲，這就是我的小貓咪咪。他的眼睛是我很喜歡的地方，因?yàn)樗请p鋒利的眼睛，看別人是總帶著警告的感覺(jué)，和它直視心就像刀割一樣，莫名其妙的疼痛。而他看我的時(shí)候，眼睛中總有友好，讓我感到升天一般美的感覺(jué)。咪咪這種奇怪的能力我至今還沒(méi)有弄清為什么，不過(guò)他的眼睛就是那么古怪。我最喜歡的是它那可愛(ài)的小嘴，雖說(shuō)嘴的兩邊長(zhǎng)著兩顆露出來(lái)的尖牙，但是不管怎么看它還是“萌萌噠”的一只小貓。它的叫聲更奇怪，鄰居家、姥姥家、堂哥家的小貓叫起來(lái)總是“喵~喵~~”的，可是我家的咪咪確實(shí)“咪~咪~”的。
我和咪咪是很要好的朋友，每當(dāng)我來(lái)到爺爺家我們就一直在各自的身邊了。不管做什么，只要來(lái)到爺爺家，我們就分不開(kāi)。我們經(jīng)常在大街上飛跑來(lái)玩耍。
有一次，我和咪咪沿著別人家的墻壁快樂(lè)的奔跑，跑著跑著我被一塊石頭絆倒了，趴在地上邊哭邊喊咪：“咪咪，咪咪。”可是咪咪哪懂得人話，早就跑走了。我趴在地上哭呀哭呀，過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)到有人在撫摸我的頭我一抬頭，是咪咪在用尾巴觸碰我。從那時(shí)我就深信不疑，咪咪是有人性的，他聽(tīng)得懂人的話。
當(dāng)我一年后回到家鄉(xiāng)時(shí)，最害怕的事情發(fā)生了，我的好朋友咪咪竟然不見(jiàn)了！爺爺知道我喜歡咪咪，所以就在村子里找了好長(zhǎng)時(shí)間，咪咪也杳無(wú)音訊，那天爺爺只好告訴我這令人傷心欲絕的事實(shí)！
雖然我的小貓朋友——咪咪，不見(jiàn)了。但是“他”留給了我童年最美好的一場(chǎng)“秋雨、回憶”！
五年級(jí)秋雨作文 篇4
前幾天，我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)冷空氣來(lái)了。看來(lái)，要下雨了。
第二天，我出去玩。天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)不知哪兒去了。風(fēng)，在我耳邊呼嘯，讓人不禁打個(gè)冷顫。
過(guò)了一會(huì)兒，下雨了。小草、大樹(shù)，被雨滋潤(rùn)著，不但“吃飽喝足”，還痛痛快快地淋了一個(gè)浴呢！雨越下越大，一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線，織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類(lèi)繁多的“蘑菇傘”，把城市裝飾得更美了。
我忍不住下了車(chē)，在雨中散步，一不小心，踩到了一塊松動(dòng)的磚塊，雨水濺了我一身，衣服全濕了。但我不在乎，因?yàn)槲蚁矚g這種濕濕的感覺(jué)。
雨下了很久很久。終于，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的。小草“抖落”身上的水珠；大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上，還長(zhǎng)出了幾朵小蘑菇呢！
秋雨，像一個(gè)清潔工，掃走了夏天的酷熱和煩惱，讓四十度的高溫?zé)o影無(wú)蹤。
我喜歡這美麗的秋雨。
五年級(jí)秋雨作文 篇5
這是一個(gè)密密秋雨后的早晨，我推開(kāi)窗子，看見(jiàn)一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來(lái)，翩翩落在我的書(shū)臺(tái)上。頓時(shí)，我感到，炎熱退去了，氣候涼爽多了，雨后的秋山是一片白霧迷蒙，而我屋后一樹(shù)紅楓，其葉卻紅得可愛(ài)，像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片紅葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉，只見(jiàn)紅葉的顏色有紅的，有紫紅的，也有紅中帶白的，其顏色也可稱(chēng)得上五顏六色了。
秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹(shù)沒(méi)有那么挺拔高大，卻掛滿了蘋(píng)果、柿子、桔子、梨子。一個(gè)個(gè)是那么可愛(ài)，那累累的果壓彎了樹(shù)枝，果農(nóng)喜笑顏天，因?yàn)椋@滿園的果子給農(nóng)民帶來(lái)了滾滾的財(cái)富。
秋雨后的小河水漲起來(lái)了，給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩，好似在說(shuō)：“感謝秋雨來(lái)到我們身邊，讓我們的河深了，給田野送去滋潤(rùn)，給水庫(kù)送去力量，給江河送去源流。”
秋雨，你給大地帶來(lái)美好！
五年級(jí)秋雨作文 篇6
詩(shī)人張籍離開(kāi)家鄉(xiāng)，風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了洛陽(yáng)城。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來(lái)臨，樹(shù)葉枯黃，都紛紛落了下來(lái)。洛陽(yáng)城內(nèi)，冷風(fēng)陣陣，讓人們感到這世間無(wú)比凄涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門(mén)拜訪親朋好友們，順便回到故鄉(xiāng)去探望父母。可惜因?yàn)橛鲆?jiàn)一位正要回需要當(dāng)官，沒(méi)有辦法。沮喪之季，恰巧遇見(jiàn)一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)，決心寫(xiě)一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中，以表孝心。信中有著甜蜜祝福語(yǔ)：祝父母“壽比南山，福如東海”，只怪對(duì)鄉(xiāng)親家人說(shuō)的事情太多太多，萬(wàn)一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系？如果這次的信沒(méi)有將自己想表達(dá)的意思說(shuō)清楚？那怎么辦？此時(shí)此刻，張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜，多么矛盾。每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時(shí)刻，他還要將信封拆開(kāi)，唯恐寫(xiě)了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂，也擔(dān)心會(huì)不會(huì)少寫(xiě)。有時(shí)候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時(shí)，捎信人炯炯有神的目光都會(huì)顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩(shī)人頃刻的心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒(méi)有思緒的心情，此時(shí)他是多么想回鄉(xiāng)啊！張籍望著藍(lán)天多么想高歌吶喊，傾訴著自己的心愿……
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