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小學(xué)期中考試作文

時(shí)間:2022-01-18 20:40:19 中考 我要投稿

【精品】小學(xué)期中考試作文集錦七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)期中考試作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)期中考試作文集錦七篇

小學(xué)期中考試作文 篇1

  期中考試結(jié)束了,我期待著自己的考試成績(jī),心里好像被一座大山壓著,不禁感到緊張……

  在班主任走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷。拿到語(yǔ)文試卷后,我的心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槭且桓景艉蛢蓚(gè)雞蛋的組合,似乎正對(duì)著我微笑。我頓時(shí)覺(jué)得心花怒放,一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)試卷,我看看是兩個(gè)9的組合,它倆正挺著身子在向我招手,似乎對(duì)我說(shuō):“考的不錯(cuò)!”可是當(dāng)我看到錯(cuò)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的是一個(gè)我不該錯(cuò)的題,又是一個(gè)因?yàn)槲掖中脑斐傻氖Х帧U?dāng)我在自責(zé)時(shí),英語(yǔ)試卷也發(fā)下來(lái)了,一看,只考了96、5分,再看看后面同學(xué)的英語(yǔ)試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因?yàn)槲业拇中模⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)都丟掉了不該丟掉的分?jǐn)?shù),想想我的`耳朵就火辣辣的……

  期中考試為我敲響了警鐘,也是提前給我打了預(yù)防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分?jǐn)?shù),但是,我始終相信:世上無(wú)難事,只怕有心人!期末考試我一定會(huì)再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。

小學(xué)期中考試作文 篇2

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,上午考語(yǔ)文下午考數(shù)學(xué)。

  在考語(yǔ)文的時(shí)候,我前幾道題做的很好也很認(rèn)真,可是,就在川流不( )這道題上,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,覺(jué)得是川流不息,也覺(jué)得是 川流不已 ,最后我填的是 川流不息 ,寫完后我就繼續(xù)往下寫了,可當(dāng)我把所有的題都寫完之后,我又覺(jué)得剛才那道題應(yīng)該是 川流不已 ,于是我又把 川流不息 改成了 川流不已但我又覺(jué)的不太對(duì)勁。到了下午我又在想這道題,想了一會(huì)我才知道應(yīng)該是川流不息,可是現(xiàn)在想改也改不成了,我覺(jué)得很遺憾。

  這次我把對(duì)的改成了錯(cuò)的,下次考試時(shí)我一定要注意。但是這也說(shuō)明我還是對(duì)詞語(yǔ)積累的不太多,今后我要積累更多的詞語(yǔ)呀!

小學(xué)期中考試作文 篇3

  星期二,我們學(xué)校要舉行期中考試!

  我的同桌急的都出汗了。她說(shuō):“你不緊張?”我說(shuō):“不緊張。緊張有什么用。”“先考什么?”我說(shuō)。她們說(shuō):“先考數(shù)學(xué)。”我說(shuō):“哦。”開(kāi)始發(fā)卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的說(shuō):“相信自己,只要你靜下心來(lái),就一定能考100分!……考完了,一切都好了。

  接下來(lái),就開(kāi)始考語(yǔ)文了。我先看看語(yǔ)文書,才開(kāi)始做卷……誒,終于考完了!但是,下午還要考英語(yǔ)!誒,沒(méi)辦法,只好努力了。

  到了下午,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,上戰(zhàn)場(chǎng)了。發(fā)下了英語(yǔ)卷,我就趕緊寫……

  期中考試終于完了!

  四年級(jí):紫戀公主

小學(xué)期中考試作文 篇4

  今天我們期中考試了,一開(kāi)始我非常緊張,甚至感覺(jué)胸口有一窩小兔在“怦怦”跳。還沒(méi)考試之前,老師讓我們好好復(fù)習(xí)。我想我一定要考好點(diǎn),因?yàn)閶寢屨f(shuō):“考得好帶你去吃麻辣燙。”

  開(kāi)始考語(yǔ)文了,試卷一發(fā)下來(lái),我就快速的看了一遍,哇,有些題目有難度,有些很簡(jiǎn)單。我以最快的速度寫好了試卷,檢查了一遍。再過(guò)幾分鐘就收卷了。收了試卷之后,我和同學(xué)對(duì)了一題答案,就被同學(xué)一推,我問(wèn):“干什么?”他說(shuō):“趕快跑。”我問(wèn):“為什么?”他說(shuō):“王政追上來(lái)了。“他為什么追我們?”“我剛才打了他一下。”“你就是沒(méi)事找事。”我明明無(wú)罪,但還是情不自禁地跑了起來(lái)。我躲過(guò)了同學(xué)的“追殺”幸免于難,可劉龍被抓了。

  下午考數(shù)學(xué),我一定要認(rèn)真點(diǎn),不然麻辣燙就消失了。

小學(xué)期中考試作文 篇5

  今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”

  一來(lái)到學(xué)校,我就拿起書來(lái)復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒(méi)法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)趺茨芡婺兀恳蛟搹?fù)習(xí)才對(duì)呀!你想,如果你考出了好成績(jī),老師會(huì)對(duì)你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽(tīng)到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書來(lái)復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。

  第一個(gè)考試鈴打響了,我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松。考試了,我拿到卷子后,就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過(guò)了。考試下課鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來(lái)……

  這次考試的成績(jī)出來(lái)了。我得了班上的前三名,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí),他們很開(kāi)心。當(dāng)天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>

  這次考試令我終生難忘,因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。

  四年級(jí):馬云碩

小學(xué)期中考試作文 篇6

  星期是,我們要期中考試了,今天早晨,我們都很早的到學(xué)校,之后老師就給我們換了一下位子,然后,我們還是女生到五年級(jí)去,三年級(jí)到我們這里來(lái),考試要開(kāi)始了,我們男生就準(zhǔn)備好了考試,發(fā)下試卷之后,我們就寫好班級(jí)和姓名,之后鈴聲一響,我們就開(kāi)始做卷子了,我看見(jiàn)了一道題,我不會(huì),之后我就先空著它,先做別的題,之后我做完了所有的題,我再去看那一道題,我一下子會(huì)了,之后我就開(kāi)始檢查,檢查之后,就吹哨子了,我們就開(kāi)始收卷了。

  之后,我們就在座位上讀我們自己的語(yǔ)文書,我們讀語(yǔ)文是的時(shí)候,我和劉國(guó)宸、馬翊寧,一起來(lái)背我們要背的東西,之后,老師讓我們都把語(yǔ)文書給收起來(lái),之后,老師就把語(yǔ)文試卷,給發(fā)下來(lái)了,我們就開(kāi)始做題了,我是先把我會(huì)的題都給做完了,之后再做那些不會(huì)的,我一直在想一個(gè)不會(huì)的,好不容易才知道的。

小學(xué)期中考試作文 篇7

  星期四,我們進(jìn)行了期中考試。我認(rèn)真地做并細(xì)心地檢查了。我胸有成竹地認(rèn)為我能考100分,所以我就特別盼望老師早點(diǎn)發(fā)卷子。我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表?yè)P(yáng)我呢!

  今天終于發(fā)卷子了,我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)老師說(shuō):“100分的只有一個(gè),就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老師又說(shuō):“99.5的有兩個(gè)。”我的心緊張得快要提到嗓子眼了,緊張極了。老師又繼續(xù)說(shuō):“一個(gè)是朱鑫瑤,一個(gè)是王子一。”我松了一口氣,心一下子平靜了下來(lái)。

  卷子發(fā)下來(lái),我就趕緊看是哪兒失了0.5分。咳,原來(lái)是“好學(xué)習(xí)”的“好”的讀音錯(cuò)了,失了0.5分。

  看來(lái),我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的語(yǔ)文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分。

  母子共評(píng)同探討互總結(jié):

  這是上星期五發(fā)完期中卷子后,李老師布置的一項(xiàng)周末作業(yè):按照日記格式寫一篇日記(期中考試前 考試中 交卷后或發(fā)卷時(shí)的心情和想法)。可能是孩子親身經(jīng)歷的,印象較深。星期六上午,我們剛吃完早飯,我和他爸正忙著張羅包餃子,兒子就跑過(guò)來(lái)說(shuō)他要寫日記了,這日記好寫,還說(shuō)自己早就構(gòu)思好了。我順口就問(wèn)了一句你準(zhǔn)備寫什么呢?他從考試前的怎樣復(fù)習(xí)、考試時(shí)的認(rèn)真寫、考試后的盼望發(fā)卷子等。我一聽(tīng)倒是緊扣了老師的要求,但轉(zhuǎn)念一想這樣讓他去寫,他肯定就會(huì)像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來(lái),而且特別是內(nèi)容多時(shí),他的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都會(huì)省略,于是我就說(shuō):“不用寫那么多,你們李老師說(shuō)啦,寫時(shí)抓住一個(gè)方面寫詳細(xì)就行了。你剛才說(shuō)的寫其中一方面,加上些想象呀,或是心理活動(dòng)呀就行了。”孩子一聽(tīng)三個(gè)方面只讓他寫一方面可樂(lè)壞了,自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章。看起來(lái)以后的寫作要寫出細(xì)節(jié),文章定題要小呀!

  寫完后,拿來(lái)讓我讀呢,我這次是用采訪的形式讓他自己談寫作的過(guò)程:

  1、我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表?yè)P(yáng)我呢!——這是以前讀課外書時(shí),人家作者總能根據(jù)現(xiàn)在現(xiàn)象,作出合理的想象。《小豬智斗大大灰狼》里小豬笑瞇瞇地在地里種玉米呢,它的眼前仿佛出現(xiàn)了秋天到了,自己的地里長(zhǎng)滿了黃澄澄的玉米,它高興地正收玉米呢。——看來(lái)是課外閱讀起作用了。

  2、我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停。——這是學(xué)習(xí)課本《難忘的一天》里,作者快見(jiàn)到鄧爺爺時(shí)的心情句子“我又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”這句話也是在讀課外書時(shí)人家作者心情緊張就說(shuō)揣了一只兔子。——看來(lái)語(yǔ)文課本的學(xué)習(xí)也很重要喲!

  3、看來(lái),我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的語(yǔ)文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分。——平常讀課外書時(shí),總是更多的關(guān)注內(nèi)容好詞好句,字詞卻注意的不夠。——這次的失分給平時(shí)的課外閱讀的弱項(xiàng),又敲了一個(gè)警鐘。

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