實用的《春節》六年級作文集合七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的《春節》六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
《春節》六年級作文 篇1
下午作文課寫什么呢？學生剛過完春節，興奮的勁還沒有下去，正好文苑圈子征集《春節那些事》，那就拿來作為命題作文吧！
下午來上課，學生已預備好了，我給大家說到：“新年的鐘聲漸行漸遠，但是春節那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的筆當作照相機珍藏起你美麗的回憶吧！”然后讓學生談談這篇文章該怎么寫？尹秀壯回答道：“應該寫兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫得詳細，第二件事要寫得簡單。”
尹秀壯又問道：“怎樣讓開頭和結尾寫得更精彩些？”班里的其他同學無人應答，我就說到：“根據文章的內容和材料而言，有時候是開門見山，直奔主題；有時候是運用總分總的形式先總說；結尾有時要與開頭呼應，有時總結全文。總之，你要根據文章的內容和材料而定。”很快同學們就進入了寫作狀態，我也把常規要求寫在黑板上：
第一：書寫工整
第二：書面干凈
第三：敘述清楚，開頭結尾要完整，寫得有條理。
第四：字數不少于兩頁500字
很快同學們進入了寫作狀態，不到40分鐘，學生大多數完成。第二節后學生相互批改，我又給學生們提出批改要求：
第一：瀏覽全文，圈出錯別字并批改。
第二：用波浪線畫出好的段落和精彩的語句。
第三：把認為不通順的句子改流暢。
第四：對整篇文章進行評價，先總結優點，再說不足，批語不少于100字。
學生分小組批改，學生有條不紊地進行，我也來回巡視，隨即指導學生，最后我評出四篇相對好點的文章，讓小作者本人上臺朗讀，有的不愿讀，就讓小朗誦家劉永惠同學來讀。
《春節》六年級作文 篇2
春節，一個喜氣洋洋的節日。但在春節期間，我還是要在閑暇之余，在書桌前讀上幾頁書。當濃濃的年味兒與淡淡的書香結合，啊，真是妙不可言！
我記得有位名人曾說過：“讀書對我來說是驅散生活中的不愉快的好手段，沒有苦惱是讀書所不能驅散的。我也同這位名人一樣愉快時讀書，讓心情變得更加美好；憂愁時讀書讓我很快從憂愁中解脫出來；困惑時讀書讓我仿佛知曉了世界的真諦；焦躁時讀書讓我猛烈跳動的心平靜下來……
有人說書是黑暗中的向導；有人說書是進步的階梯；也有人說書是一位不說話的老師。正是因為有了這些美好的比喻，顯示了讀書的魅力與益處。讀書能幫助你樹立正確的三觀，學會各種做人的道理，讀書能拓展你的視野，認識大千世界的萬事萬物，讀書還能幫你交一些志同道合的朋友，一起談天論地；讀書還能讓你擁有一抹書香的氣息，氣質更加出眾。讀書的好處說不完，在各種人身上體現出來的也不一樣。
最后我希望有更多的人愛上讀書！
《春節》六年級作文 篇3
我的家鄉是內蒙古巴彥淖爾市五原縣。家鄉的春節差不多在臘月初旬就開始了。臘七臘八是一年里最冷的時候。快過年的時候，電視上就出現一位小姑娘說:“老太太，別著急，過了臘八就是年”。
在臘八這一天，家家戶戶都要熬臘八粥，粥里面有各種各樣的豆，米，還有葡萄干，還有紅棗......除了要熬臘八粥，家家戶戶還要泡糖醋蒜，糖醋蒜泡出來非常好吃，酸酸甜甜的。
臘月二十三過小年。在小年這一天，大街上就賣開對聯了，地上擺著年畫。還有賣麻糖的，麻糖是長方塊的，吃起來又甜又粘，吃完一個還想吃一個。
過了二十三，家家戶戶必須大掃除一次，還要把年貨預備充足。店鋪在正月初一就關門了，到了初五才開門。
除夕真熱鬧。屋外貼著對聯，屋里貼著年畫，人們穿起新衣。除夕夜家家戶戶都在看春節聯歡晚會，到了晚上十二點，開始放炮，還要籠旺火，我們小孩也要放炮，有甩炮，有小鞭炮，青蛙炮，飛機炮......這一天要燈火通宵，要一起吃年夜飯，還要守歲。
正月初一到了。早晨起床要到親戚家拜年，親戚會給壓歲錢。也會有人到我家拜年，爸爸媽媽會把各種飲品，水果，干果擺到桌子上。
家鄉的春節在正月十五就結束了，大人們該去照常做事。
我愛家鄉的春節！
《春節》六年級作文 篇4
今天是年30，也是一個重要的日子，更是家家戶戶一個忙不可交的日子，但他們臉上還是掛著喜氣洋洋的笑容，使繁忙的'年三十更加顯示出春節溫暖的氣氛。
“嘭嘭嘭……”鞭炮聲已早早起來迎接春節的到來，正在熟睡的我被吵鬧的鞭炮聲給驚醒了。所謂“百里不同風，千里不同俗”。
除夕即年三十貼春聯，換門神，做年菜，包餃子，不睡覺，要守歲，為父母延壽，店鋪一定要結完這一年的帳，端午、中秋、除夕一年結三次帳……
今天我們準備早早的去拜年，媽媽和奶奶準備好了拜年的東西，之后我跟隨著父母到了神廟，那里擁擁擠擠，人們都各做各的。有的拜神、有的放鞭炮、有的燒紙……爸爸說“寶貝，來爸爸這，你看這老太公可是很神的，這來來往往的人就是為了圖個平安保佑保佑自己來桃花運特地來拜訪它的，你也來拜它，向它說出自己的愿望，它會幫你實現的”我聽了立刻向老太公姥爺拜年，并很誠心誠意的向他說出了自己的愿望，希望他能保佑我。向老太公姥爺拜完年后，我們準備吃團圓飯了。
團圓飯可真好，全家人圍在一起，大人們手里都拿著紅包，呵呵，我和弟弟可爽了“恭喜發財，紅包拿來”紅包個個都往我們手里送。我們的臉上掛著很燦爛的笑容，周圍的氣氛溫暖得讓人可真幸福！最后我們吃完了溫暖而豐盛的團圓飯。
過年可真好，不但能吃上美味佳肴的食物，還能收許多的紅包，還可以在晚上看美麗的煙花，真的是好享受啊！
《春節》六年級作文 篇5
春節是中國人民最隆重的節日，這一天在外面工作和學習的人都回到了家，大家一起度過這歡樂時光。
我的家鄉在北方的一個小鎮，一進入臘月，家家戶戶都忙著打掃衛生，外面小孩也幫著做一些力所能及的事。把家里打掃的干干凈凈迎接春節。
臘月二十三過小年也很熱鬧，我們這里有吃年糕、吃麻糖的習俗。這幾天集市上貨物琳瑯滿目，大人們把購買的雞鴨魚等食品都做好了，準備年夜飯時親人們一起分享。
年三十早晨，我們這里家家戶戶都忙著貼春聯、掛燈籠。大家都喜氣洋洋，一片熱鬧的景象。晚上，大人們準備了一天的年夜飯端上了桌，真豐盛啊！不過餃子才是重頭戲，為什么過年要吃餃子呢？媽媽告訴我說：“傳說有個皇帝做了個夢，夢里說天神喜歡在大年三十這一天吃餃子，于是昭告天下，家家戶戶在這一天都要吃餃子
我們邊吃年夜飯邊欣賞春節聯歡晚會，那歡慶的歌舞，引人發笑的小品，使人們不時除傳來一陣陣的笑聲。凌晨，家家戶戶點著了事先準備好的旺火柴，十二點準時鞭炮齊鳴，那天上的煙花金光閃閃的美麗極了。初一開始人們互相拜年我們小孩子當然少不了壓歲錢，如果我們嘴巴甜一點，就可以”大賺“一筆了。以后幾天都在這樣的歡樂中度過。一轉眼正月十五元宵節就到了，街上到處都是彩車、花燈、秧歌隊，從早上扭到晚上，大家沉浸在歡樂的海楊中。大家還吃元宵。放孔明燈，我也買了一個，寫好愿望，把它放飛了。
我喜歡春節，更喜歡家鄉的春節。
《春節》六年級作文 篇6
“轟轟—轟！”這么響的爆竹聲是從哪兒傳來的？哦，原來是街道里的舞龍、舞獅出來鬧新春了！
我和哥哥急沖沖地跑過去，我們隨著人流，徇著爆竹聲，來到了表演場地，四周燈火通明，張燈結彩，天空中一朵朵五彩的煙花，場地內人們打著鼓、敲著鑼、喊著號子，好不熱鬧！人們漸漸圍了上來，里三層、外三層，水泄不通！平日里冷清的大街，因為過年舞龍、舞獅，變得熱熱鬧鬧的。
突然，一條巨龍“飛”了出來，二十多個大漢舉著桿抬著龍，在場地上“騰云駕霧”。只見那條長龍全身閃閃發光，身上掛的彩帶五顏六色，龍頭上兩根犄角霸氣十足，雙眼炯炯有神，威風凜凜地注視著我們。
人們打起了鼓點，唱起了號子，龍開始舞了，只見一條長龍在空地上翻飛盤旋，在場地上追著彩球，舞球人將彩球左閃右躲，舞龍人也追著彩球，踩著鼓點，和著節奏，繞來繞去，龍身繞成一圈圈，成功捉到彩球，人群中傳出一陣陣歡呼：“好！好！”
那邊舞獅隊又出來了，它們全身火紅，金光閃閃，如同在場地上活蹦亂跳的兩只獅子，它們一會兒四處奔跑，像在玩耍嬉戲；一會兒俯下身子，屏氣凝神，像在伏擊獵物；一會兒兩只獅子又開始對峙，好像在爭奪食物。突然，人們拋出一只彩球，兩只獅子像打了雞血似的，一下子沖了出去，爭搶彩球，彩球一會兒在一只獅子腳下，一會兒又在另一只獅子肚下。兩只獅子上竄下跳，爭得不可開交，在人們不斷的“加油”聲中，獅子搶得更起勁了……
一年又一年，富起來的鄉親用舞龍舞獅來鬧春節，也是對來年風調雨順的祈求。我走在回家的路上，一邊回味著舞龍舞獅的精彩表演，一邊感慨年俗年味真是吸人眼球，令人難忘！
《春節》六年級作文 篇7
明天就是春節了，我非常高興。當晚，我興奮的一直睡不著覺，腦子里想的都是壓歲錢，美味可口的點心，和新衣服。
今天真是一個快樂的春節，我早早的起了床，抖擻抖擻精神。爸爸看見了，不甘當最后一名，于是趕快起了床。接著，媽媽和小妹妹也陸續起了床。刷完牙，洗完臉。我忙對媽媽說：“媽媽，我們一起去包餃子吧。”看見一家人多很贊同，我們就開始了。媽媽來做餃子皮兒，爸爸來做肉餡兒，而我和小妹妹燒水。過了二十分鐘，餃子皮兒和肉餡兒都做好了，我們就包了起來，我報了三個餃子后，說：“真是累呀。這么難。”媽媽和爸爸已經包了很多，小妹妹包的，不是肉餡兒少就是多。餃子包好了，我和小妹妹將餃子放進鍋里面煮，現在，鍋里面看起來像似翻江倒海的。
餃子煮好了，媽媽將餃子分成了四碗，我急忙拿了一碗，津津有味的吃了起來。晚上八點鐘，我們一家人，坐在電視機旁，觀看“春節聯歡晚會”，有很多都很可笑，我們都浸在這笑聲中，過完了春節的第一天。
這次春節可過的真快樂啊。
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